D. Áp dụng thành tựu khoa học và sản xuất, nâng cao năng suất, hạ giá thành sản
phẩm.
Câu 3. Yêu cầu đặt ra cho các nước châu Á, châu Phi, Mỹ La tinh cuối thế kỷ XIX
đầu thế kỷ XX là
A. canh tân đất nước nhằm thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu.
B. củng cố chính quyền phong kiến, kiên quyết chống ngoại xâm.C. tiếp tục củng cố, xây dựng và duy trì chế độ phong kiến. C. tiếp tục củng cố, xây dựng và duy trì chế độ phong kiến.
D. mở cửa buôn bán với các nước phương Tây để tiến bộ và phát triển.
BÀI 5: CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MĨ LATINH (thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX) (35 câu)
1. Cấp độ nhận biết (13 câu)
Câu 1. Từ thế kỉ XVI,XVII đa số các nước Mĩ Latinh là thuộc địa của A. Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha.
B. Tây Ban Nha và Pháp.C. Tây Ban Nha và Hà Lan. C. Tây Ban Nha và Hà Lan. D. Tây Ban Nha và Anh.
Câu 2. Nội dung chính của học thuyết Mơn-rô của Mĩ đối với khu vực Mĩ latinh là B. “Châu Mĩ của người châu Mĩ”.
B. “Người Mĩ thống trị châu Mĩ”. C. “Châu Mĩ của người Mĩ”. C. “Châu Mĩ của người Mĩ”. D. “Cái gậy lớn”.
Câu 3. Nổi bật trong cuộc đấu tranh của nhân dân châu Phi chống thực dân
phương Tây (cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX) là nước
A. Ê-ti-ô-pi-a.B. Ai Cập. B. Ai Cập. C Li-bê-ri-a. D. Xu-đăng.
Câu 4. Năm 1898, Mĩ gây chiến tranh với nước nào để chiếm Cu-ba, Pu-éc-tô Ri-
cô?
A. Tây Ban Nha.B. Bồ Đào Nha. B. Bồ Đào Nha. C. Anh.
D. Pháp.
Câu 5. Những năm 70-80 của thế kỉ XIX, các nước tư bản phương Tây đua nhau
xâu xé châu Phi khi
A