Củng cố Dặn dò:5’

Một phần của tài liệu GA L1 TUAN 32CKTKN(3 COT) (Trang 25 - 27)

Dặn dò:5’

- Gọi hs đọc lại bài - GV nhận xét tiết học:

- Dặn HS về nhà đọc lại bài nhiều lần. Xem trớc bài: Cây bàng.

- Hs đọc bài CN

Tiết 4:Kể chuyện:

Đ 8:Con rồng cháu tiên

A- Mục tiêu:

-Kể lại được từng đoạn của cõu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dới tranh.

-Hiểu được ý nghĩa cõu chuyện: Lũng tự hào của dõn tộc về nguồn gốc cao quý, linh thiờng của dõn tộc mỡnh.

B- Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh hoạ chuyện.

- Chuẩn bị một số đồ hoá trang: vòng đội đầu C ’ Ph ơng pháp:

- Quan sát, phân tích, kể chuyện, nhóm, luyện tập, thực hành

D- Các hoạt động dạy học:

ND- TG GV HS

I- KTBC:

II- Bài mới: 33’

1- Giới thiệu bài:

- Không

Các dân tộc thờng có truyền thuyết giải thích nguồn gốc của dân tộc mình. Dân tộc ta có câu chuyện "Con rồng cháu tiên" nhằm giải thích nguồn gốc của c dân sinh sống trên đất nớc Việt Nam. Các em hãy nghe câu chuyện hấp dẫn này.

2- GV kể chuyện: Bớc 1: GV kể lần 1 giọng diễn cảmBớc 2:GV kể lần 2, 3 kết hợp kèm Bớc 2:GV kể lần 2, 3 kết hợp kèm tranh minh hoạ.

- HS lắng nghe

3- HD HS kể từng đoạn theo từng đoạn theo tranh

+ Tranh 1: GV yêu cầu HS xem tranh, TL?

- Tranh vẽ cảnh gì ?

- HS xem tranh, TL nhóm - Tranh vẽ gia đình Lạc Long Quân

- Câu hỉ dới tranh là gì ? - GĐ Lạc Long Quân sống nh thế nào ?

- GĐ Lạc Long Quân sống NTN ? - GĐ sống rất đầm ấm, hạnh phúc

- GV Y.c các tổ cử đại diện lên kể

đoạn 1 dựa vào tranh minh hoạ. - Đại diện các tổ lên thi kể - GV HD, uốn nắn HS nếu kể sai, kể

thiếu

- tranh 2,3,4 (cách làm tơng tự tranh 1)

- HS nối tiếp nhau kể từng đoạn

4- Giúp HS hiểu ý nghĩa câu ý nghĩa câu chuyện:

- Câu chuyện "Con Rồng, cháu Tiên" muôn nói với mọi ngời điều gì ? - Theo chuyện con Rồng cháu Tiên thì tổ tiên của ngời Việt Nam ta có dòng dõi cao quý. Cha thuộc loài Rồng, mẹ thuộc loài Tiên: Nhân dân tự hào về dòng dõi cao quý đó. Bởi vì chúng ta cùng là con cháu của Lạc Long Quân và Âu Cơ cùng đợc sinh ra cùng một bọc.

- Cha thuộc loài Rồng, mẹ thuộc loài Tiên: Nhân dân tự hào về dòng dõi cao quý đó.

5- Củng cố - dặn dò:2’ dò:2’

- GV nhận xét giờ học. Khen những em học tốt

- Dặn HS về nhà kể lại chuyện cho ngời thân nghe. Chuẩn bị cho tiết kể chuyện sau.

Tiết 5: Sinh hoạt:

Nhận xét Tuần 32

1. Mục tiêu:

- Nhận ra việc làm đợc và cha làm đợc trong tuần. - Biết đợc phơng hớng tuần tới.

- Thấy rõ đợc trách nhiệm của một ngời học sinh.

2- Nhận xét chung các hoạt động trong tuần.

- Các em đều ngoan, chú ý nghe giảng, làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp, có ý thức cao trong học tập, biết phát huy u điểm trong tuần trớc.

- Ngoan ngoãn, đoàn kết thân ái với bạn bè, lễ phép với thầy cô giáo và ngời lớn tuổi * Khen: Ngân,Chi,Khoa

- Hạn chế: Song bên cạnh đó vẫn còn một số bạn cha chu ý trong giờ học, còn nhìn ra ngoài. Làm bài tập đầy đủ trớc khi đến lớp, mất trât tự, lời học,

* Chê:Khánh, Nhàn

3- Hoạt động khác:

- Vệ sinh trực nhật sạch sẽ. - Hát ra vào lớp đều đặn

- Đẩy mạnh phong trào học tập hơn nữa.

- Chuẩn bị đầy đủ sách vở và làm bài tập trớc khi đến lớp - Cần nêu cao ý thức học tập hơn nữa

- Phát huy những mặt đã làm đợc, đẩy lùi mặt yếu kém. - Tiếp tục phụ đạo hs yếu, bồi dỡng hs giỏi theo lịch

============================================================================

Tuần 33

Một phần của tài liệu GA L1 TUAN 32CKTKN(3 COT) (Trang 25 - 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(27 trang)
w