a- Khụng gian tổ chức: Trong lớp. b- Đồ dựng cụ, chỏu: - Đồ dựng gia đỡnh cú số lượng 5, 6. - Mũ chúp, bảng gắn 2 chữ cỏi(u, ư). - Thẻ số 4, 5, 6, 6 bụng hoa hồng, 6 đĩa, 6 cốc. III. TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ
1 Hoạt động mở đầu:
- Cho trẻ hỏt bài: “Cụ và mẹ”.
- Trũ chuyện với trẻ về mẹ và cụ giỏo.
2. Hoạt động trọng tõm:
* Luyện đếm đến 6:
- Cỏc con ạ! Để chào mừng ngày 20/11 cụ đĩ chuẩn bị rất nhiều hoa đấy!
- Chỳng mỡnh cú biết đõy là hoa gỡ khụng? - Cỏc con đếm xem cú bao nhiờu bụng hoa? - Cho trẻ chơi TC: “Nghe tiếng hỏt tỡm đủ 6 đồ dựng”.
*Thờm bớt trong phạm vi 7:
- Cỏc con hĩy xếp tất cả cốc ra nào! - Mỗi cốc cú 1 đĩa màu tớm ở dưới. - Cú tất cả bao nhiờu cốc màu tớm? - Cú 7 cốc, 6 đĩa nhúm nào nhiều hơn? - Cốc nhiều hơn đĩa là mấy?
- Muốn cho số đĩa bằng cốc cỏc con phải làm như thế nào?
- 6 đĩa thờm 1 là mấy đĩa?
- Nhà bỏc hàng xúm mượn 2 đĩa vậy cũn lại mấy đĩa?
- 7 cốc và 4 đĩa số nào nhiều hơn và nhiều hơn là mấy?
- Hàng xúm đĩ trả lại 2 đĩa bõy giờ cốc đĩ cú bao nhiờu đĩa?
- 4 cỏi cốc khụng muốn cú đĩa nữa lỳc này cũn lại mấy đĩa?
- Trẻ hỏt. - Trẻ trả lời. - Trẻ đếm. - Trẻ chơi. - Trẻ lấy cốc ra và xếp tương ứng 1:1 - Trẻ trả lời. - 5 đĩa. - 7 đĩa.
- 6 cốc nhiều hơn 2 đĩa là mấy?
- Phải thờm bao nhiờu đĩa nữa để bằng số cốc? - Tương tự cho trẻ thờm bớt và cất dần đồ dựng.
*Luyện tập – củng cố:
- Cho trẻ chơi TC: “ Tỡm đủ đồ dựng cú đỳng số lượng 6”.
- Cho trẻ chơi TC; “ Gia đỡnh của con”.
- Mỗi TC cụ giới thiệu luật chơi và cỏch chơi.
3. Hoạt động kết thỳc:
- Cho trẻ hỏt mỳa về gia đỡnh.
- Trẻ chơi.
- Trẻ hỏt.
C. HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI:D. HOẠT ĐỘNG GểC. D. HOẠT ĐỘNG GểC.
E. SINH HOẠT CHIỀU:
1. Hoát ủoọng coự ủũnh hửụựng:
ễn chữ cỏi e – ờ.
* Yẽu cầu: Trẻ nhận biết và phỏt õm được cỏc chữ cỏi e – ờ.
2. Hẹ nẽu gửụng cuối ngày:
- Cõ nhaọn xeựt. - Cho treỷ caỏm cụứ.
3. Veọ sinh – traỷ treỷ.
Thứ sáu ngày 19 tháng 11 năm 2010
A. ĐểN TRẺ- THỂ DỤC SÁNG
- Trũ chuyện về cỏch đún tiếp khỏch trong gia đỡnh. - Cho trẻ chơi với đồ chơi.
B. HOẠT ĐỘNG Cể CHỦ ĐÍCH: * Lĩnh vực: PTNN.
* Đề tài: “ Tập tụ chữ cỏi u- ư ”
* Nội dung tớch hợp: Âm nhạc, MTXQ, văn học.
I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
- Trẻ nhớ lại được đặc điểm của 2 chữ cỏi: U, Ư.Nhận ra 2 chữ cỏi đú trong từ.
- Rốn kỹ năng tụ cho trẻ.
- Rốn cho trẻ tớnh kiờn trỡ, hồn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao. II. CHUẨN BỊ:
- Bàn ghế đỳng quy cỏch. - Tranh hướng dẫn tụ của cụ. - Bỳt chỡ, vở tập tụ cho trẻ.
III. TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cơ Hoạt động của trẻ
- Cho trẻ đọc thơ: “Hạt gạo làng ta”.
- Trũ chuyện với trẻ về cụng việc của cỏc cụ bỏc nụng dõn.
2. Hoạt động trọng tõm:
- Cho trẻ quan sỏt tranh về cụng việc của cụ bỏc nụng dõn và trũ chuyện với trẻ về cỏc bức tranh đú.
- Cho trẻ đọc lại cỏc từ và nhắc lại đặc điểm của 2 cc u, ư.
- Hụm nay cụ sẽ dạy cỏc con tập tụ 2 cc này nhộ!
- Cụ tụ mẫu lần 1.
- Lần 2 cụ tụ + giải thớch cỏch tụ.
* Chữ u: Cụ cầm bỳt bằng tay phải gạch 1 nột xiờn rồi kộo từ trờn xuống đến xỏt dũng kẻ hất lờn đến nột tiếp theo. Tương tự như vậy cụ tụ đến chữ cỏi tiếp theo.
* Chữ ư: Cụ giới thiệu tương tự như cc u nhưng tụ thờm cỏi rõu.
- Cụ tụ lại lần 3 cho trẻ quan sỏt. * Trẻ thực hiện:
- Cụ bao quỏt giỳp đỡ trẻ gặp khú khăn khi tụ. - Chỳ ý nhắc trẻ tư thế ngồi tụ và cỏch cầm bỳt khi tụ.
* Trưng bày sp:
- Cho trẻ trưng bày sp và nhận xột.
+ Con thớch bài nào?
+ Vỡ sao? Đẹp như thế nào? - Cụ nhận xột và tuyờn dương trẻ.
3. Hoạt động kết thỳc:
- Cho trẻ hỏt bài: “Bỏc đưa thư vui tớnh” đi đưa thư.
- Trẻ đọc
- Trẻ quan sỏt tranh.
- Trẻ núi lại đặc điểm của cc u, ư. - Trẻ chỳ ý quan sỏt cụ tụ mẫu.
- Trẻ tụ.
- Trẻ hỏt.
C. HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI:D. HOẠT ĐỘNG GểC. D. HOẠT ĐỘNG GểC.
E. SINH HOẠT CHIỀU:
1. Hoát ủoọng coự ủũnh hửụựng:
Văn nghệ cuối tuần.
* Yẽu cầu: Trẻ mạnh dạng, tự tin, thớch thỳ mỳa hỏt.
2. Hẹ nẽu gửụng cuối tuần.
Phỳ Lộc, ngày 10/11/2010 Giỏo viờn
Đồn Thị Tuyết Vững
1. Mục tiờu của chủ đề:
1.1 Caực múc tiẽu ủaừ thửùc hieọn toỏt:
Múc tiẽu ủửa ra phuứ hụùp vụựi treỷ 5 tuoồi , nẽn moọt soỏ treỷ ủaừ thửùc hieọn ủửụùc . Nhửng vaĩn coứn moọt soỏ treỷ chửa thửùc hieọn ủửụùc theo yẽu cầu của cõ vỡ chaựu tieỏp thu coứn raỏt chaọm, chưa mạnh dạn.
1.2 Caực múc tiẽu chửa thửùc hieọn ủửụùc hoaởc chửa phuứ hụùp vaứ lyự do:
* Mục tiờu 1:
- Kyừ naờng chaỷi raờng ,thao taực rửỷa maởt, rửỷa tay . Thửùc hieọn baứi taọp VẹCB: Boứ, ủaọp boựng thửùc hieọn chửa chớnh xaực .
- Lyự do: Nhửừng chaựu mụựi ủeỏn trửụứng lần ủầu nẽn coứn tieỏp thu raỏt chaọm .
* Mục tiờu 2:
- Tieỏt hóc KPKH về cỏc loại đồ dựng theo cụng dụng và chất liệu, hoát ủoọng LQVT chia số lượng 6 thành 2 phần coự 1 soỏ chaựu thửùc hieọn chửa ủuựng theo yẽu cầu của cõ .
- Lyự do: Cỏc chaựu coứn thú ủoọng nhuựt nhaựt , tieỏp thu baứi coứn chaọm . * Mục tiờu 3:
- Giụứ hóc keồ chuyeọn: “Moựn quaứ cuỷa cõ giaựo” chaựu chửa traỷ lụứi ủửụùc cãu hoỷi cuỷa cõ, ủóc thụ chửa dieĩn caỷm .
- Lyự do: Chaựu coứn yeỏu chửa coự kyừ naờng ủóc thụ vaứ chửa hieồu ủửụùc noọi dung baứi thụ, cãu chuyeọn.
* Mục tiờu 4:
- Veừ vườn cõy ăn quả, vẽ về những người thõn trong gia đỡnh coự nhiều chaựu chửa thửùc hieọn ủửụùc.
- Lyự do: Chaựu chửa coự kyừ naờng veừ vaứ tõ maứu. * Mục tiờu 5:
kyừ naờng chụi.
- Lyự do: Chaựu mụựi ủeỏn trửụứng lần ủầu nẽn giao tieỏp chửa toỏt và chưa coự nề neỏp trong khi chụi.
1.3 Nhửừng treỷ chửa ủát ủửụùc múc tiẽu vaứ lyự do:
* Múc tiẽu 1:
- Chaựu Tỳ, Nhử, thửùc hieọn thao taực chaỷi raờng , rửỷa maởt, rửỷa tay chửa
ủuựng thao taực , thửùc hieọn caực giụứ hóc theồ dúc chửa ủuựng theo yẽu cầu cõ. - Lyự do: Chaựu chửa chuự yự taọp trung vaứ khõng nhụự ủửụùc thao taực theo cõ hửụựng daĩn. Cõ cần chuự yự chaựu nhiều hụn.
* Múc tiẽu 2:
- Chaựu Ngãn, Quyứnh , Thanh coứn thú ủoọng chửa traỷ lụứi ủửụùc cãu hoỷi cuỷa cõ . Chaựu An, Ngọc thực hieọn giụứ toaựn coứn sai vaứ chaọm .
- Lyự do: Chaựu chửa hieồu baứi, coứn chaọm cháp. Cõ phaỷi laứm maĩu trửùc tieỏp cho chaựu xem vaứ hửụựng daĩn chaựu laứm lái.
* Múc tiẽu 3:
- Chaựu Thỏi, Khaựnh Minh, Hửng chửa ủóc thuoọc thụ, vaứ chửa traỷ lụứi ủửụùc cãu hoỷi cuỷa cõ trong giụứ hóc keồ chuyeọn .
- Lyự do: Chaựu nhuựt nhaựt, thú ủoọng vaứ chửa coự kyừ naờng ủóc thụ . Cõ phaỷi reứn luyeọn thẽm cho chaựu ủóc ụỷ mói luực mói nụi.
* Mục tiẽu 4:
- Giụứ hóc veừ về những người thõn trong gia đỡnh chaựu Hồng Vũ, Minh Ngóc chửa thửùc hieọn ủửụùc .
- Lyự do: chaựu chửa coự kyừ naờng vẽ. Cõ luyeọn thẽm cho chaựu thửùc haứnh ụỷ HẹG. * Múc tiẽu 5 :
- Chỏu Trang, Hựng coứn chửa bieỏt tửù chaứo cõ khi ủeỏn lụựp và coứn nghũch trong giụứ học.
- Lyự do: Chaựu mụựi ủeỏn trửụứng lần ủầu nẽn chửa coự nề neỏp toỏt.
2. Nội dung của chủ đề:
2.1 Caực noọi dung ủaừ thửùc hieọn toỏt:
Mửực ủoọ cuỷa noọi dung phuứ hụùp nẽn phần lụựn treỷ ủaừ thửùc hieọn ủát ủửụùc theo yẽu cầu của cõ.
2.2 Caực noọi dung chửa thửùc hieọn ủửụùc hoaởc chửa phuứ hụùp vaứ lyự do:
Caực noọi dung ủửa ra ủaừ phuứ hụùp vụựi ủaởc ủieồm tãm sinh lyự treỷ.
2.3 Caực kyừ naờng maứ trẽn 30% treỷ trong lụựp chửa ủát ủửụùc và lý do:
- Kyừ naờng táo hỡnh, kyừ naờng keồ chuyeọn.
- Lyự do: Coự 1 soỏ chaựu coứn yeỏu nẽn chửa coự kyừ naờng veừ vaứ kyừ naờng keồ chuyeọn.
3. Tổ chức cỏc hoạt động chủ đề:
3.1 Hoát ủoọng hóc:
- Caực giụứ hóc hoát ủoọng coự chuỷ ủớch maứ treỷ tham gia tớch cửùc, hửựng thuự vaứ phuứ hụùp vụựi khaỷ naờng hoát ủoọng : KPKH, LQVH, GDAN, LQCC, LQVT, TD. - Giụứ hóc coự chuỷ ủớch maứ treỷ khõng hửựng thuự : HẹTH
3.2Vieọc toồ chửực chụi cỏc trũ chơi trong lụựp:
- Soỏ lửụùng goực chụi: Coự 5 goực: + Goực PV. + Goực XD. + Goực HT. + Goực NT. + Goực TN
-Nhửừng lửu yự về vieọc toồ chửực chụi trong lụựp ủửụùc toỏt hụn: Cõ cần chuự yự quan saựt treỷ chụi ủeồ bieỏt ủửụùc nhửừng chaựu chụi chửa toỏt hửụựng daĩn thẽm cho chaựu chụi toỏt hụn.
3.3 Vieọc toồ chửực chụi ngoaứi trụứi :
- Cõ cho chaựu chụi nhửừng choĩ ủaỷm baỷo an toaứn , ủaỷm baỷo veọ sinh sách seừ, cần lồng gheựp GDLẹ nhử: Cho treỷ nhaởt laự rúng ụỷ sãn trửụứng , luõn chuự yự treỷ ủeồ bieỏt ủửụùc nhửừng thay ủoồi cuỷa treỷ trong giụứ hoát ủoọng ủeồ ủoọng viẽn chaựu thẽm.
4. Những vấn đề khỏc cần lưu ý:
4.1 Về sửực khoỷe của trẻ:
- Chaựu Ngóc bũ ủau chãn nẽn khõng tham gia taọp theồ dúc ủửụùc , chaựu Võn Anh bũ beọnh nẽn nghổ hóc nhiều.
4.2 Chuaồn bũ hóc lieọu , phửụng tieọn, đồ chơi của cụ và trẻ:
-Về phửụng tieọn hóc lieọu giaựo viẽn sửu tầm pheỏ lieọu , pheỏ thaỷi ủeồ laứm thẽm ẹDẹC phúc vú giaỷng dáy.
- Cõ giaựo thửụứng xuyẽn nhaộc nhụỷ treỷ bieỏt lao ủoọng tửù phúc vú baỷn thãn vaứ tinh thần lao ủoọng taọp theồ , cõ phãn cõng theo toồ ,nhoựm , caự nhãn.
5. Lưu ý để việc triển khai chủ đề sau được tốt hơn:
- Cõ giaựo thửụứng xuyẽn reứn luyeọn nề neỏp cho treỷ trong caực hoát ủoọng haứng ngaứy, chuự yự nhửừng treỷ caự bieọt, luõn nhaộc nhụỷ ủoọng viẽn , giaỷi thớch cho chaựu ủeồ lần sau chaựu thửùc hieọn toỏt hụn.
- Reứn luyeọn kyừ naờng chụi, chuự tróng trong caực hoát ủoọng chuyẽn ủề.
- Thửụứng xuyẽn dáy lồng gheựp , tớch hụùp , caực noọi dung: GDDD, ATGT, GDLẹ, GDBVMT.
- Phoỏi hụùp vụựi phú huynh về cõng taực chaờm soực giaựo dúc treỷ.