- Đờng thẳng đi qua một điểm và song
1. Giáo viên: Giáo trình, Phòng máy, máy chiếu, bài tập 2 Học sinh: Nghiên cứu trớc bài học ở nhà.
2. Học sinh: Nghiên cứu trớc bài học ở nhà.
III - Tiến trình bài giảng
* Bài cũ: Kết hợp trong tiết thực hành
Hoạt động của GV và HS Nội dung
GV: Yêu cầu HS khởi động Excel và nhập dữ liệu vào trang tính nh hình 119. HS: Mở máy, khởi động Excel và nhập dữ liệu ? Để điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng ta làm ntn? ? Để căn chỉnh tiêu đề ta làm ntn? ? Nêu các thao tác để kẻ khung cho ô tính?
? Nhắc lại các thao tác sao chép và chỉnh sửa dữ liệu trong ô tính.
? Để tạo màu nền cho ô tính ta làm ntn?
? Để tạo màu chữ cho ô tính ta làm ntn?
GV: Yêu cầu HS mở bảng tính Bài tập 1 đã lu.
? Để tính cột tổng cộng ta làm ntn?
Bài tập 1: Lập trang tính, định dạng, sử dụng công
thức và trình bày trang in.
a) Khởi động chơng trình bảng tính Excel và nhập dữ liệu vào trang tính
b) Điều chỉnh hàng, cột và định dạng - Điều chỉnh hàng, cột:
+ Đa con trỏ vào vạch phân cách giữa hàng hay cột và thực hiện thao tác kéo thả chuột để tăng hay giảm độ rộng cột, độ cao hàng.
- Căn chỉnh tiêu đề
+ Chọn các ô cần căn chỉnh, nháy nút Merge and Center.
- Kẻ khung
+ Chọn các ô cần kẻ khung.
+ Nháy nút Border chọn kiểu vẽ đờng biên.
c) Sao chép và chỉnh sửa dữ liệu
- Sao chép
+ Chọn ô cần sao chép. + Nháy nút lệnh Copy. + Trỏ tới vị trí mới. + Nháy nút lệnh Paste. - Tạo màu nền và màu chữ
Màu nền
+ Chọn ô hoặc các ô cần tạo màu nền. + Nháy nút Fill Colors.
Màu chữ
+ Chọn ô hoặc các ô cần tạo màu chữ. + Nháy nút Font Color.
d) Lập công thức để rính tổgn số hiện vật
- Dùng công thức: =D5+D14
* Củng cố
- Giáo viên đến từng máy kiểm tra kết quả thực hành của HS. - Nhận xét giờ học, ý thức làm bài và kết quả bài làm của HS.
Tiết 64, 65
Bài thực hành số 10: bài thực hành tổng hợp
Ngày soạn: 11/04/2009
I - Mục tiêu:
- Rèn luyện các kỹ năng chỉnh sửa, chèn thêm hàng, định dạng văn bản, sắp xếp và lọc dữ liệu.
-Rèn luyện các kỹ năng tạo biểu đồ, trình bày trang in, sao chép vùng dữ liệu và di chuyển biểu đồ.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo trình, Phòng máy, máy chiếu, bài tập2. Học sinh: Nghiên cứu trớc bài học ở nhà. 2. Học sinh: Nghiên cứu trớc bài học ở nhà.
III Nội dung:–
* Bài mới
Hoạt động của GV và HS Nội dung
GV: yêu cầu học sinh khỏi động máy tính và phần mềm Excel
HS: Làm tiếp bài tập 2
GV: Yêu cầu HS trình bày giống mẫu hình 123.
HS: Thực hành theo yêu cầu của GV.
c) Chỉnh sửa và chèn thêm hàng, định dạng văn bản và số để có trang tính nh hình 123 SGK.
d) Sắp xếp các xã theo:
- Theo tên xã với thứ tự a, b, c.
GV : Hớng dẫn HS cách lọc dữ liệu Data -> Filter -> AutoFilter -> Chọn Top 10. XHHT, chọn Top 3 -> OK. HS : Thực hiện
GV : Yêu cầu HS lu lại trang tính với tên Thongke.
GV: Yêu cầu HS mở Baitap2 đã lu trong máy.
? Để sao chép cột B và cột D sang vùng khác ta làm ntn?
? Để vẽ biểu đồ ta sử dụng nút lệnh nào ?
? Em hãy thực hiện thao tác sao chép hàng dữ liệu sang vùng khác.
GV: yêu cầu HS vẽ biểu đồ nh mẫu hình 125.
HS: Thực hiện thao tác vẽ biểu đồ.
GV : Yêu cầu HS di chuyển biểu đồ.
GV : Kiểm tra việc thực hành của HS, hớng dẫn các em khi cần thiết.
tự giảm dần.
- Thu nhập bình quân về công nghiệp, với thứ tự giảm dần
- Tổng thu nhập bình quân, với thứ tự giảm dần
e) Lọc dữ liệu:
- Với ba số liệu thu nhập bình quân về nông nghiệp cao nhất.
- Với ba số liệu thu nhập bình quân về công nghiệp cao nhất.
- Với ba số liệu thu nhập bình quân về thơng mại thấp nhất.
- Với ba số về thơng mại cao nhất.
Thoát khỏi chế độ lọc và lu trang tính với tên
Thong ke.
Bài tập 3: Tạo biểu đồ và trình bày trang in.
Sử dụng trang tính Thong ke
a) Sao chép cộ B và cột G sang vùng kác của trang tính và tạo biểu đồ minh hoạ tổng thu nhập bình quân theo đầu ngời của từng xã trong vùng trên cơ sử dữ liệu đã đợc sao chép. Kết quả của em sẽ tơng tự nh hình 124 SGK b) Sao chép hàng 4 và hàng 13 sang vùng khác của trang tính và tạo biểu đồ hình tròn minh hoạ tổng thu nhập trung bình của cả vùng theo từng ngành.
c) Di chuyển biểu đồ và trình bày trang in
- Giáo viên đến từng máy kiểm tra kết quả thực hành của HS. - Nhận xét giờ học, ý thức làm bài và kết quả bài làm của HS. - Hớng dẫn HS về nhà ôn tập chuẩn bị cho bài kiểm tra thực hành.
Tiết 66
kiểm tra thực hành
Ngày soạn: 14/04/2009
I - Mục tiêu
- Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức thực hành của học sinh về trình bày, định dạng, s dụng công thức tính toán, vẽ biểu dồ, sắp xếp và lọc dữ liệu.
- Có kĩ năng t duy, vận dụng kiến thức vào thực hành.
- Hình thành thái độ học tập nghiêm túc, trung thực khi làm bài.
II - Chuẩn bị: