A. mục tiêu
- Học sinh biết sử dụng phím nhấn giữ phím Shift bằng ngón tay út trong khi luyện gõ bằng 10 ngón với phần mềm Mario.
- Biết gõ các chữ in hoa và kí hiệu đặc biệt khi dùng phím Shift.
- Thớch thỳ với bài học, nghiêm túc khi luyện tập gõ bàn phím, gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng t thế.
B. đồ dùng dạy học
Phòng máy
c. Tiến trình lên lớp
I. Ổn định lớp II. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: GV gới thiệu nội dung bài
học và ghi mục đề lên bảng.
Bài học hôm trớc các em đã đợc học gõ các từ đơn giản ở mức bình thờng. Vậy thì để gõ
đợc các chữ in hoa thì ta phải làm thế nào?
Hôm nay cô sẽ giới thiệu với các em cách gõ các chữ in hoa trên máy tính.
Hoạt động 2: Hớng dẫn bài mới 1. Cách gõ:
- GV yêu cầu cả lớp cùng quan sát hình 79 trong SGK trang 46.
?GV: Các em hãy cho cô biết trên bàn phím có tất cả mấy phím Shift và nó nằm ở vị trí nào trên bàn phím?
- Gọi 1-2 HS trả lời câu hỏi - GV theo dõi và bổ sung:
+ Trên bàn phím có tất cả 2 phím Shift.
+ Hai phím Shift nằm ở 2 đầu của hàng phÝm díi.
?GV: Khi gõ bàn phím 2 ngón tay nào đợc
đặt trên hai phím Shift?
- Gọi 1-2 HS trả lời câu hỏi - GV theo dõi và bổ sung Cách gõ nh sau:
+ Ngón út có nhiệm vụ nhấn giữ phím Shift và đồng thời gõ các phím chính.
- Nếu cần gõ phím chính bằng tay phải thì
ngón út của tay trái nhấn giữ phím Shift và ngợc lại.
- Việc gõ đồng thời nh vậy đợc gọi là gõ tổ hợp phím.
VDSGK: Để gõ chữ M thì em dùng ngón út của tay trái nhấn giữ phím Shift và ngón trỏ của tay phải thì gõ chữ M.
- GV lấy thêm một số VD khác cho học sinh hiểu hơn.
Chó ý: (SGK)
- Gọi 1 HS đọc phần chú ý trong SGK - GV giải thích cho học sinh cách gõ nhiều chữ hoa liên tiếp nhau.
2. Luyện gõ với phần mềm Mario:
?GV: Để gõ đợc bài có cả chữ in hoa trong phần mềm Mario thì chúng ta cần thao tác
- Cả lớp theo dõi
- HS quan sát tranh trong SGK
- HS trả lời: Trên bàn phím có 2 phím Shift
- HS nhËn xÐt
- HS: Khi gõ bàn phím thì mỗi ngón tay út sẽ nhấn giữ một phím Shift.
- Cả lớp theo dõi GV hớng dẫn
- HS theo dâi VD trong SGK
- HS đọc mục chú ý trong SGK - HS theo dõi GV giải thích
mấy bớc chọn?
- Gọi 1-2 HS trả lời câu hỏi - Gọi 1 HS nhận xét
- GV theo dõi và nhận xét:
Các bớc thực hiện khi luyện gõ với phần mÒm Mario nh sau:
+ Bớc 1: Nháy chuột vào mục Lessons ->
Chọn mục All Keyboard.
+ Bớc 2: Nháy chuột chọn khung tranh số 2.
+ Bớc 3: Gõ chữ hoặc từ xuất hiện trên đờng
đi của Mario.
Hoạt động 3 : Thực hành
Mở phần mềm Mario để luyện gõ sử dụng phÝm Shift
- HS trả lời câu hỏi: Có 3 bớc thực hiện
- Cả lớp theo dõi
- Thực hành III. Củng cố
- Hệ thống kiến thức & nhận xét giờ học.
TiÕt 2
Ngày dạy Lớp
Sáng 19/12/2014 4A
Bài 3: Sử dụng phím Shift
A. mục tiêu
1. Kiến thức:
- Biết trên bàn phím có 2 phím shift nằm hai đầu của hàng phím dới.
- Biết cách sử dụng phím shift để gõ các chữ in hoa.
2. Kû n¨ng:
Vận dụng vào thực tế để gõ các chữ cái in hoa.
3. Thái độ:
Nghiêm túc trong học tập, ham thích học hỏi nghiên cứu.
B. đồ dùng dạy học
Phòng máy
c. Tiến trình lên lớp
I. Ổn định lớp II. Kiểm tra bài cũ
- Trên bàn phím có mấy phím shift và nó nằm ở đâu? chúng ta sử dụng phím Shift vào mục đích gì?
- Hãy thực hiện luyện gõ phím với phần mềm Mario có sử dụng phím Shift?
III. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Nhắc lại
Trình bày các bớc thực hiện để luyện gõ với
phần mềm Mario có sử dụng phím Shift. Quan sát SGK, suy nghĩ, thảo luận -> trả
lêi:
1. Nháy chuột để chọn Lessons -> All Keyboard
2. Nháy chuột tại khung tranh số 2
3. Gõ chữ hoặc từ xuất hiện trên đờng đi của Mario.
Hoạt động 2: Thực hành Quan sát quá trình thực hành của học sinh,
chỗ nào học sinh còn lúng túng cha hiểu ->
giáo viên hớng dẫn lại.
Chú ý thực hành theo nội dung giáo viên đề ra
IV. Còng cè.
- GV hệ thống lại nội dung chính của tiết học.
V. Dặn dò và hớng dẫn học sinh học tập ở nhà.
- Yêu cầu hs về nhà học bài
- Luyện tập gõ phím với Mario (nếu có máy tính).
- Đọc trớc bài 4 -> tiết sau học
TuÇn 16