Để sáng kiễn có thể được triển khai sâu rộng và hiệu quả, tôi xin có một vài ý kiến đề xuất:
- Các nhà trường, phòng sở giáo dục cần tăng cường tổ chức các buổi tập huấn chuyên môn, tạo điều kiện cho giáo viên tiếp cận với những đổi mới về nội dung chương trình, phương pháp dạy học...
- Bản thân giáo viên cần phải tự bồi dưỡng trau dồi trình độ chuyên môn nghiệp vụ bằng cách mạnh dạn xây dựng các tiết hội giảng theo hướng đổi mới, tích cực dự giờ các tiết chuyên đề để học tập; trao đổi các kinh nghiệm hay vướng mắc trong các tiết sinh hoạt chuyên môn.
- Giáo viên cần thay đổi quan điểm dạy học: không nặng nề về kiến thức mà dung hòa giữa dạy kiến thức với rèn kĩ năng học cho học sinh.
- Các nhà trường và giáo viên cần tuyên truyền giúp cha mẹ học sinh hiểu được định hướng đổi mới để cha mẹ học sinh hiểu và hợp tác, hỗ trợ nhà trường cùng giáo viên trong việc dạy học.
Một số kinh nghiệm dạy Tập đọc lớp 2 theo hướng đổi mới là sáng kiến mang đến những biện pháp, hình thức tổ chức mới, phù hợp với thực tế và khả năng học tập của học sinh thời đại mới. Tuy nhiên trong khuôn khổ của sáng kiến tôi chưa thể trình bày được hết những biện pháp có thể áp dụng để đổi mới việc dạy Tập đọc lớp 2. Tôi mong muốn được sự ủng hộ, đóng góp ý kiến của các bạn đồng nghiệp để giúp cho sáng kiến hoàn thiện hơn và có thể áp dụng một cách sâu rộng, hiệu quả.
Tôi xin chân thành cảm ơn!
Hoàn Kiếm, ngày 14 tháng 4 năm 2019
Tôi xin cam đoan đây là Sáng kiến kinh nghiệm của mình viết, không sao chép nội dung của người khác.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1- Lê A, Thành Tị Yên Mĩ, Lê Phương Nga, Nguyễn Trí: Phương pháp dạy học Tiếng Việt - NXBGD 1994
2 - Hoàng Hoà Bình - Dạy Văn cho học sinh tiểu học - NXB GD 1997 3 - Nguyễn Huy Bình - Dạy văn dạy cái hay, cái đẹp - NXB GD 1983
4 - Nguyễn Kế Hào, Nguyễn Hữu Dũng - Đổi mới nội dung và phương pháp giáo dục ở tiểu học - NXB GD 1998
5- Phạm Minh Hạc ( chủ biên) - Tâm lí học - NXB GD 1993 6 - Đặng Hiển - Dạy văn , học văn - NXB Đại học sản phẩm 2005
7 - Trần Mạnh Hưởng, Lê Hữu Tỉnh - Giải đáp 88 câu hỏi về dạy học Tiếng Việt ở tiểu học - NXB GD 2000
8 - Lê Phương Nga - Dạy Tập đọc ở tiểu học - NXB GD 2001 9 - Hà Thế Ngữ( chủ biên) - Giáo dục học - NXB GD 1991
10 - Sách giáo khoa Tiếng Việt 2 - Chương trình tiểu học hiện hành 11- Chương trình tiểu học - NXB GD 2002