Khuyến nghị

Một phần của tài liệu Nâng cao năng lực tư duy hóa học của học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp (Trang 110)

- Khuyến khích giáo viên tự mình xây dựng hệ thống bài tập có chất lượng, phong phú, đa dạng, hấp dẫn nhằm nâng cao năng lực nghiệp vụ chuyên môn đồng thời nâng cao năng lực nhận thức tư duy hóa học cho học sinh.

- Hệ thống bài tập hóa học cần gắn kết giữa lí thuyết và thực tế cuộc sống nhiều hơn, tạo hứng thú cho người học.

102

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Vũ Cao Đàm, Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Nhà xuất bản khoa học

kỹ thuật, Hà Nội, năm 1997.

2. Điều 28 của Bộ luật giáo dục năm 2005

3. Vũ Đăng Độ, Triệu Thị Nguyệt, Hóa học vô cơ quyển 2, các nguyên tố d và f, nhà xuất bản giáo dục, năm 2008

4. Cao Cự Giác, Bài tập lý thuyết và thực nghiệm, tập 1, hóa học vô cơ, nhà xuất bản giáo dục, năm 2005

5. Cao Cự Giác, Tuyển tập bài giảng hóa học vô cơ, nhà xuất bản Đại học sư phạm Hà Nội, năm 2005

6. Cao Cự Giác, Thiết kế bài giảng hóa học, tập 1, nhà xuất bản Đại học sư phạm Hà Nội, năm 2007

7. Phạm Đình Hiến, Trần Quỳnh Anh, Nguyễn Tường Lân, Các phương pháp cơ bản giải bài tập hóa học trung học phổ thông, nhà xuất bản giáo dục, năm 2009 8. Nguyễn Thu Hiền, Nâng cao năng lực nhận thức của học sinh thông qua việc dạy học chương Crom, sắt, đồng chương trình hóa học lớp 12 nâng cao, luận văn thạc sĩ 2012.

9. Nguyễn Thị Lý, Sử dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề hỗ trợ dạy học phần kim loại hóa học 12 nâng cao THPT, luận văn thạc sĩ 2012.

10. Nguyễn Văn Mai, Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về phần kim loại dùng bồi dưỡng học sinh giỏi THPT, luận văn thạc sĩ 2012

11. Trương Văn Ngà, Hóa học vô cơ và vật liệu vô cơ, nhà xuất bản xây dựng, năm 2009 12. Lê Đức Ngọc, Bài giảng đo lường và đánh giá thành quả học tập, nhà xuất bản ĐHQG Hà Nội, năm 2003

13. Phạm Văn Nhiêu, Hóa học đại cương phần cấu tạo chất, nhà xuất bản ĐHQG Hà Nội, năm 2003

14. Phạm Văn Nhiêu, Hóa đại cương (dùng học sinh ôn thi tú tài, cao đẳng và đại học), nhà xuất bản giáo dục, năm 1998

103

15. Phạm Văn Nhiêu, Trần Thạch Văn, Bài tập nâng cao luyện thi chuyên hóa, nhà xuất bản ĐHQG Hà Nội, năm 2006

16. Nghị quyết đại hội Đảng X từ ngày 18 đến ngày 25 tháng 4 năm 2006 tại Hà Nội.

17. Bùi Trọng Tâm, Tuyển chọn một số phương pháp giải nhanh bài toán hóa học về kim loại giúp học sinh THPT nâng cao kiến thức và kĩ năng giải toán hóa học, luận văn thạc sĩ, năm 2012

18. Nguyễn Xuân Trường, Phạm Văn Hoan, Nguyễn Phú Tuấn, Đoàn Thanh Tường, Sách giáo viên hóa học lớp 12, Nhà xuất bản giáo dục, năm 2007

19. Nguyễn Xuân Trường, Sử dụng bài tập trong dạy học hóa học ở trường phổ thông, nhà xuất bản Đại học sư phạm Hà Nội, năm 2006

20. Nguyễn Xuân Trường, 385 câu hỏi và đáp về hóa học đời sống, nhà xuất bản giáo dục, năm 2006

21. Nguyễn Xuân Trường, Hóa học với thực tiễn đời sống bài tập ứng dụng, nhà xuất bản Đại học Quốc Gia Hà Nội, năm 2009

22. Nguyễn Xuân Trường, Phạm Văn Hoan, Từ Vọng Nghi, Đỗ Đình Rãng, Nguyễn Phú Tuấn, Sách giáo khoa hóa học lớp 12, Nhà xuất bản giáo dục, năm 2007 23. Vũ Anh Tuấn, Nguyễn văn Hữu, Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn hóa học lớp 12, nhà xuất bản giáo dục, năm 2008

Một phần của tài liệu Nâng cao năng lực tư duy hóa học của học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp (Trang 110)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(112 trang)