trac nghiem mon nhiet dong luc hoc

... động của hoc sinh trong quá trình học tập ” Với chủ trương trên, việc thay đổi phương pháp giảng dạy và học tập nhằm tích cực hóa hoạt động học tập, phát huy tính chủ động, sang tao va nang luc tự ... thực nghiệm sư phạm. Trang 7Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐO LƯỜNG TRONG GIÁO DỤC VÀ PHƯƠNG PHAP TRAC NGHIEM KHACH QUAN 1.1 Đo lường trong giáo dục Đo lường là phép so sánh một đại lượng nào đó ... loại các phương pháp đánh giá thành qua học tập theo cách thực hiện việc đánh giá HOC TAP KHACH QUAN y 7 Dung sai Ls VAN DAP Nhiều lựa chọn > Theo mực tiêu của việc đánh

Ngày tải lên: 30/10/2024, 12:45

... sinh thi học sinh giỏi học sinh Trong đề thi THPTQG HSG gần đề thi thường có số câu hỏi khó mà hoc sinh vận dụng cơng thức SGK khơng thể làm Cụ thể: Ở SGK lớp 10 bản, Bài 33: Các nguyên lí nhiệt ... phương pháp giải cụ thể vào dạng tập cụ thể 2.3.1 Các công thức thức rút gọn mối liên hệ Adang −nhiet , Adang −tich , Adăăg −ap , Ađoan −nhiêt + Nội chất khí: Nội năng lượng bên chất kh U = Wđ ... đúc rút sáng kiến hữu ích việc phân dạng, lựa chọn phương pháp cách thiết lập công thức Adang − nhiet , Adang − tich , Adăăg − ap , Ađoan− nhiêt cho học sinh, bước đầu hình thành kỹ cho học sinh

Ngày tải lên: 14/07/2020, 15:16

... BAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIET ... BAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIET ... BAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIETBAO.cao.THI.NGHIEM.NHIET.DONG.luc.hoc.TRUYEN.NHIET

Ngày tải lên: 23/12/2023, 18:20

... câu có độ phân cách cao, nghĩa phân biệt HS giỏi với HS - Biết lý câu trắc nghiệm không đạt hiệu mong muốn cần phải sửa đổi để có câu/đề trắc nghiệm tốt Để phân tích câu/đề trắc nghiệm ta dựa phương ... tin CH công cụ đánh giá đóng góp CH trắc nghiệm, dựa vào tạo nên ĐTN thích hợp nhằm đo khoảng lực mong muốn 1.5.7 Hàm thông tin đề trắc nghiệm Hàm thông tin ĐTN tổng hàm thông tin CH có ĐTN: N ... tâm nhiều đến vấn nạn xã hội - Có thể khái quát hóa xúc cảm chưa trải qua - Đồng cảm sâu sắc với mong muốn cảm xúc người khác - Nhận thức khác biệt - Thể thái độ không tuân thủ HOẶC biểu theo cách...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:19

... mồi nhử B, D có tương quan nghịch ( số người nhóm cao làm sai ) ta mong muốn + Về mồi nhử A có tương quan thuận (2-1) trái với mong đợi, khác biệt không lớn  Kết luận : ta hài lòng câu trắc nghiệm ... Thanh Loan Luận văn tốt nghiệp GVHD: Cô Lương Hạnh Hoa - Biết lý câu trắc nghiệm không đạt hiệu mong muốn phải loại bỏ sửa chữa cho tốt - Làm gia tăng tính tin cậy trắc nghiệm Cơ sở để đánh giá ... thức thi trắc nghiệm khách quan Nhận thấy nhiều ưu điểm hình thức thi trắc nghiệm khách quan với mong muốn giúp cho bạn sinh viên khoa Vật Lý có thêm tài liệu tham khảo hình thức thi trắc nghiệm...

Ngày tải lên: 28/11/2015, 23:02

... lượng) ĐỊNH LUẬT NHIỆT ĐỘNG THỨ I & CÁC QUÁ TRÌNH NHIỆT ĐỘNG CƠ BẢN CỦA KHÍ LÝ TƯỞNG § 3.1 Tәng Quan Monday, September 21, 2009 Chương III (3-3) (3-4) 'U Q  WU Nguyễn toàn phong – toanphong@gmail.com...

Ngày tải lên: 23/10/2012, 14:59