trắc nghiệm chương 1 vật lý 11 cơ bản

... của mỗi tụ điện là: A Q1 = 3.10-3 (C) và Q2 = 3.10-3 (C) B Q1 = 1,2.10-3 (C) và Q2 = 1,8.10-3 (C) C Q1 = 1,8.10-3 (C) và Q2 = 1,2.10-3 (C) D Q1 = 7,2.10-4 (C) và Q2 = 7,2.10-4 (C). Câu 48 Có ba ... electron nó mang điện tích A + 1,6.10-19 C B – 1,6.10-19 C C + 12,8.10-19 C D - 12,8.10-19 C Câu 10 Đặt một điện tích thử - 1μC tại một điểm, nó chịu một lực điện 1mN có hướng từ trái sang phải ... tích Q A E = 3.104 (V/m), |Q|= 31.107(C) B E = 3.10-10 (V/m), |Q|= 3.10-19(C) C E = 3.104 V/m, |Q|= 3.10-7 (C) D E = 3.104 (V/m), |Q|= 13.10-6(C) * Một điện tích điểm q1 = 0,5.10-7 C đặt trong

Ngày tải lên: 25/04/2015, 22:23

... Trang 1Chương 1DAO ĐỘNG CƠ  1 Một vật dao động điều hòa theo phương trình x 20cos 2 t mm 4  8 của vật là 2 Con lắc lò xo dao động điều hòa với ... pha 2  so với li độ 10 Một vật dao động điều hòa theo phương trình x Acos   t  Vận tốc của vật khi qua vị trí x 0 là 2  11 Một con lắc đơn có dây treo dài 1m, dao động điều hòa ... tần số góc , biên độ dao động A Cơ năng của vật là A 1 mA2 2 2 1 m A 8 Một vật dao động điều hòa với biên độ 4 cm và chu kỳ 2 s Chọn gốc thời gian là lúc vật đi qua vị trí cân bằng theo chiều

Ngày tải lên: 01/07/2014, 05:00

... =================================================================== B 1,5.10-5C 1,5.10-5C C 2.10-5C 10-5C D.1,75.10-5C 1,25.10-5C Câu 37: Hai cầu nhỏ mang điện tích q 1= 10-8C q2 = -2.10-8C đặt cách 6cm điện môi lực tương tác chúng 0,5.10-5N Hằng số ... UMN = 100 V Công mà lực điện trường sinh A 1,6.10-19 J B -1,6.10-19 J C 1,6.10-17 J D -1,6.10-17 J Câu 47: Một electron chuyển động dọc theo đường sức điện trường có cường độ điện trường E = 100 ... điện trường hai 100 V/m Khoảng cách hai cm Tính động electron đến đập vào dương A 1,6.10-17 J B 1,6.10-18 J C 1,6.10-19 J D 1,6.10-20 J TỤ ĐIỆN Câu 1: Tụ điện là: A hệ thống gồm hai vật đặt gần ngăn

Ngày tải lên: 06/10/2019, 11:49

... dây có độ lớn A 100 V B 1V C 0,1 V D 0,01 V Câu 113 Một ống dây có hệ số tự cảm 0,1 H có dịng điện 200 mA chạy qua Năng lượng từ tích lũy ống dây A mJ B mJ C 2000 mJ D J Câu 114 Một ống dây 0,4 ... (A) B 1(A) C 1,6 (A) D 2(A) Câu 25: Một ống dây dài 40cm có tất 100 vịng dây, đường kính tiết diện ống dây 5.102 m Ống dây có độ tự cảm là? (lấy   10) A 6,25.10-5 (H ) B 25.10-3 (H) C 78,5.10-3 ... điểm cách dịng điện 5.10-2 m có độ lớn là: A 0,2.10-5 (T) B 0,2.10-7 (T) C 0,2.10-6 (T) D 0,2.10-4 (T) Câu 18: Một khung dây phẳng hình vng, có cạnh 0,01m, đặt từ trường B= 10-2 T vectơ cảm ứng

Ngày tải lên: 20/11/2022, 08:02

... điện là A Q1 = 3.10-3C và Q2 = 3.10-3C B Q1 = 1,2.10-3C và Q2 = 1,8.10-3C C Q1 = 1,8.10-3C và Q2 = 1,2.10-3C D Q1 = 7,2.10-4C và Q2 = 7,2.10-4C Câu 76 Bộ tụ điện gồm hai tụ điện C1 = 20F, C2 ... điện tích A + 1,6.10-19 C B – 1,6.10-19 C C + 12,8.10-19 C D - 12,8.10-19 C Câu 161 Điều kiện để 1 vật dẫn điện là A vật phải ở nhiệt độ phòng B có chứa các điện tích tự do C vật nhất thiết phải ... cầu Câu 318 Cho 4 giá trị sau. I.2.10-15C II -1,8.10-15C III 3,1.10-16C IV -4,1.10-16C Gía trị nào có thể là điện tích của một vật bị nhiễm điện A.I,III B.III,IV C.I,II D.II,IV Câu 319 Hai quả

Ngày tải lên: 18/07/2014, 21:50

... A. + 1,6.10 -19 C. B. – 1,6.10 -19 C. C. + 12,8.10 -19 C. D. - 12,8.10 -19 C. Câu 35. Điều kiện để 1 vật dẫn điện là A. vật phải ở nhiệt độ phòng. B. có chứa các điện tích tự do. C. vật nhất ... 1 2 r1 + r2 C I= 2E r r R+ 1 2 r1 + r2 D I= E r +r R+ 1 2 r1 r2 Cõu 11 0.Cho on mch nh hỡnh v (2.42) trong ú E1 = 9 (V), r1 = 1, 2 ( ); E2 = 3 (V), r2 = 0,4 ( ); in tr R =... Trang 13 ... -3K -1 B 4,4 .10 -3K -1 C 4,3 .10 -3K -1 D 4 ,1. 10-3K -1 0 0 Cõu 12 : Mt si dõy ng cú in tr 37 50 C in tr ca dõy ú t C l 43 Bit = 0,004K -1 Nhit t0C cú giỏ... E2 R + r1 r2 C I = E1 + E2

Ngày tải lên: 05/07/2015, 09:16

... 5 , 11 ) 49 ( 5 , 11 ' Hướng dẫn. Muốn vậy thì vật cách mắt d = 25cm phải cho ảnh ở CC d’ = -15cm từ đó tính d d f 25 , 0 1 15 , 0 1 ' 1 1 1 b) Tính độ tụ của kính cần đeo để có thể nhìn vật gần ... của vật AB rất nhỏ 1) Tính f1 và 0Cc để mắt có thể nhìn rõ ảnh thì vật dịch chuyển từ cm1515 Trang 15Theo đầu bài: phạm vi dịch chuyển của vật là 15 16d f d 2 2 2 ' 2 2 ' 1 l d f d f d 218( f 15 ... d1 d’1 d 2 d’2 Trang 14Ví dụ 1: Một kính hiển vi có f1 = 10cm, f2 = 4cm, l = 0102 = 17cm, OCc =15cm, OCv = 50 cm Mắt người đặt sát kính Xác định phạm vi dịch chuyển vậttrước vật kính?f d 19

Ngày tải lên: 06/09/2018, 16:09

... A =  1 2 2 2 2 1 A 2A A A   D A = ) 2 2 1 1 cos cos sin sin A A    B tan 2 2 2 2 1 1 1 1 cos sin cos sin A A 2 2 1 1 cos cos cos sin A A    D tan 2 2 1 1 2 2 1 1 cos cos sin sin ... tiêu khi vật qua vị trí cân bằng Câu 24.Một vật có khối lượng m = 0,1 kg dao động điều hoà có chu kỳ T = 1s Vận tốc của vật qua vị trí cân Trang 5 bằng là v0  31,4 cm / s Lấy  2 10. Lực kéo ... thời gian Trang 2C Khi vật qua vị trí biên dương D Khi vật qua vị trí biên + 2A1A2 cos( 2 -  1) B A2 = A1 2 + A2 2 Trang 3 A 2 = 3/2 cm Pha ban đầu của 2 dao động là1 = 0 và2 = /2 Biên

Ngày tải lên: 17/09/2015, 01:03

... (1)30 BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ TỪ TRƯỜNG CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN – MỨC ĐỘ VẬN DỤNG Bài 1: Đơn vị đo cảm ứng từ A V/m (vôn mét) B N (Niu-tơn) ... 2π.10-7I/R đặt khơng khí Bài 13: Một dây dẫn hình trịn bán kính R có cường độ I Cảm ứng từ tâm vòng dây có giá trị A B = 2π.10-7IR B B = 2π.10-7I/R C B = 4π.10-7I/R D B = 4π.10-7IR Bài 14: ... tốc điện tích tăng lần độ lớn lực Lo – ren – xơ (10)B tăng lần C không đổi D giảm lần ĐÁP ÁN 1-D 2-C 3-A 4-D 5-D 6-A 7-C 8-D 9-B 10-C (11)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến

Ngày tải lên: 11/05/2021, 16:09

... phổ thông 7 1.1.1.Thí nghiệm Vật lí, các đặc điểm của thí nghiệm Vật lí 7 1.1.2.Vai trò của thí nghiệm trong dạy học Vật lí ở THPT 8 1.1.3 Các loại thí nghiệm Vật lí phổ thông 16 1.2 Hệ thống ... ba chương: Chương 1 Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài Chương 2 Xây dựng và sử dụng phần mềm thí nghiệm Vật lí ảo hỗ trợ thực hành Vật lí chương Dòng điện không đổi – Vật lí 11 Cơ bản THPT Chương ... 39 Bảng 2.1 Bảng số liệu của phương án 1 50 Bảng 2.2 Bảng số liệu của phương án 2 50 Bảng 2.3 Bảng số liệu của phương án 3 lần 1 51 Bảng 2.4 Bảng số liệu của phương án 3 lần 2 52 Bảng 3.1 Bảng

Ngày tải lên: 23/05/2021, 21:52

... tốc 15m/s thí người lái xe thấy có chướng ngại vật cách xe 20m hãm phanh Xe dừng lại cách chướng ngại vật 1m Vậy độ lớn lực hãm là: A 1184,2 N B 22500 N C 15000 N D 11842 N Câu 4.88: Một vật ... Kéo vật giãn 5cm so với vị trì ban đầu thả nhẹ nhàng Cơ hệ vật vị trì là: A 25.10-2 J B 50.10-2 J C 100.10-2 J D 200.10-2 J Câu 4.84 độ cao h = 20m vật ném thẳng đứng lên với vận tốc đầu v0 = 10m/s ... gốc toạ độ 10m 20 Câu 10.Vật chuyển động thẳng có đồ thị toạ độ – thời gian hính vẽ Sau 10s vận tốc vật là: Trang o 10 t(s) A.v = 20m/s ; C.v = 20m/s ; B.v = 10m/s ; D v = 2m/s ; Câu 11 Một xe

Ngày tải lên: 11/06/2014, 08:05

... dao động tổng hợp A. 1 1 2 2 1 1 2 2 sin sin tan cos cos A A A A         B. 1 1 2 2 1 1 2 2 sin sin tan cos cos A A A A         C. 1 1 2 2 1 1 2 2 sin sin tan cos cos ...      B. 2 2 1 2 1 2 2 1 2 cos( ) A A A A A       C. 2 2 2 1 1 2 1 2 2 cos( ) 2 A A A A A       D. 2 2 2 1 1 2 1 2 2 cos( ) 2 A A A A A       1.2 Pha ban đầu của ... ĐIỀU HÒA 1.Cho hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số 1 1 1 cos( ) x A t cm     ; và 2 2 2 cos( ) x A t cm     . 1.1Biên độ dao động tổng hợp A. 2 2 1 2 1 2 2 1 2 cos( )

Ngày tải lên: 22/01/2015, 21:52

... thức nào? Trang 12GIÁO ÁN 11CB   8 9 2 2 2 3 4.10 9.10 5.10 72.10 ( / ) Q E k r V m      Hoạt động 4:( 1 phút) Củng cố, tổng kết, đánh giá  Giải bài tập 12, 13 trang 21 SGK  Nhận xét ... = 6 9 2 2 3.10 9.10 (4.10 )   = 1,69.107 (N)  Ta có: E E   1 E 2 VìE 1cùng phương, cùng chiều E 2nên: E cùng chiều E 2 E E  1 E2  0,73.107  1,69.107 = 2,42.107 (V/m) Hoạt ... đồng 11 2 7 (1,6.10 )9.10 (5.10 )0,92.10 Vậy lực điện giảm 9 lần hợp đặt trong chân không Hoạt động 2: (27 phút) Giải các bài tập về lực tổng hợp lên một điện tích -GV đọc đề bài 1:GV

Ngày tải lên: 04/10/2016, 17:02

... hai vật bằng 5.10–5 C Tính điện tích của mỗi vật: A q1 = 2,6.10–5 C; q2 = 2,4.10–5 C B q1 = 1,6.10–5 C; q2 = 3,4.10–5 C C q1 = 4,6.10–5 C; q2 = 0,4.10–5 C D q1 = 3.10–5 C; q2 = 2.10–5 C Câu 29 ... chúng là 5.10–9 cm, khối lượng hạt nhân bằng 1836 lần khối lượng electron A Fđ = 7,2.10–8 N, Fh = 34.10–51N B Fđ = 9,2.10–8 N, Fh = 36.10–51N C Fđ = 9,2.10–8 N, Fh = 41.10–51N D Fđ = 10,2.10–8 N, ... tích ban đầu của chúng A q1 = +2,17.10–7 C; q2 = +0,63.10–7 C B q1 = +2,67.10–7 C; q2 = –0,67.10–7 C C q1 = –2,67.10–7 C; q2 = –0,67.10–7 C D q1 = –2,17.10–7 C; q2 = +0,63.10–7 C Câu 32 Hai quả

Ngày tải lên: 17/05/2017, 15:01

... 5 Nhiệm vụ nghiên cứu 10 6 Phương pháp nghiên cứu 11 7 Đóng góp của đề tài 11 Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn dạy học theo phương pháp Flipped Classroom 12 1.1 Giới thiệu về phương ... học chương “Khúc xạ ánh sáng” – Vật lý lớp 11 Cơ bản theo phương pháp Flipped Classroom 2.1 Phân tích nội dung chương “Khúc xạ ánh sáng” 2.1.1 Cấu trúc nội dung chương “Khúc xạ ánh sáng” Chương ... chức dạy học chương “Khúc xạ ánh sáng” – Vật lý lớp 11 Cơ bản theo phương pháp Flipped Classroom 25 2.1 Phân tích nội dung chương “Khúc xạ ánh sáng” 25 2.1.1 Cấu trúc nội dung chương “Khúc

Ngày tải lên: 18/06/2017, 14:11

... TRƯỜNG GIAO THOA 1 Số cực đại giao thoa Sử dụng điều kiện : 1 2  Trang 10 Hoặc: (1) 1 2 1 2 1 2 d d S S    với 0 d 1S S1 2 Cựng suy ra được kết quả sau: S S1 2 S S1 2 K Suy ra ... , v = 15 cm/s Trạng thái dao động của điểm M1 cách A , B lần lượt những khoảng d1 = 12cm ; d2 = 14,4cm và M2 cách A , B lần lượt những khoảng ' 1 d = 16,5cm ; ' 2 d = 19,05cm là: A M1 đứng ... là số lẻ ) + Từ (1) suy ra vị trớ cỏc điểm dao động cực đại là: 1 2 S S d  k 2 Số cực tiểu giao thoa 1 2 (2 1) 2 d d S S S S d d S S  Hoặc: (2) 1 2 1 2 1 2 (2 1) 2 d d S S  

Ngày tải lên: 27/09/2018, 22:50

... là u = 310cos(100t)V Tại thời điểm nào gần nhất sau đó hiệu điện thế tức thời đạt 155V A 300 1 100 1 50 1 150 1 s Cõu 7: Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch xoay chiều là u = 80 2cos(314t - ... mach 50 2 C Z cd  15 ;Z mach 60 2 D Z cd 50 ; Z mach 16 2 DẠNG 6: CƠNG SUẤT Tĩm tắt lý thuyết: 1 Cơng th ứ c tính cơng su ấ t : Đặt 1 hiệu điện thế xoay chiều ở 2 đầu 1 đoạn mạch Dùng ampe ... = 0,318 H điều chỉnh C để cơng suất trên mạch là lớn nhất Điện dung C của tụ là: (cĩ cộng hưởng) 9 Trang 10A  4 10   2 10  4  4 10 2   3 10 5  F Câu 55: Đặt điện áp u = 180cos100t

Ngày tải lên: 27/09/2018, 22:52

... DẠY HỌC VẬT LÝ 14 1.1.1 Khái niệm hoạt động nhận thức 14 1.1.2 Hoạt động nhận thức Vật lý 14 1.1.3 Cơ sở khoa học việc tổ chức hoạt động nhận thức học sinh 15 1.1.4 Tổ chức hoạt ... SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “MẮT VÀ CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC” VẬT LÍ 11 CƠ BẢN THEO HÌNH THỨC BLENDED LEARNING Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học mơn Vật lí Mã số: 60 14 01 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ ... THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 61 3.1.1 Mục đích thực nghiệm sư phạm 61 3.1.2 Nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm 61 3.2 ĐỐI TƯỢNG VÀ NỘI DUNG THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 61 3.2.1 Đối tượng thực nghiệm

Ngày tải lên: 08/10/2018, 14:53

... dạy học Vật lý 15 1.1.4.1 Mục tiêu giáo dục thời đại 15 1.1.4.2 Bản chất trình dạy học đại .16 1.1.4.3 Hoạt động dạy hoạt động học 16 1.1.5 Nguyên tắc dạy học vật lý trường ... .10 1.1.1 Khái niệm hoạt động nhận thức 10 1.1.2 Hoạt động nhận thức Vật lý .10 1.1.3 Cơ sở khoa học việc tổ chức hoạt động nhận thức học sinh 11 v 1.1.3.1 Chu trình ... [23] 11 1.1.3.2 Tiến trình hoạt động giải vấn đề 12 1.1.3.3 Vai trò tương tác xã hội tiến trình giải vấn đề 13 1.1.3.4 Sự khác biệt nghiên cứu khoa học dạy học 14 1.1.4 Tổ chức

Ngày tải lên: 16/10/2018, 08:49

... QUYẾT VẤN ĐỀ KHI DẠY HỌC CHƯƠNG " " VẬT LÍ 11 CƠ BẢN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học môn Vật lý Mã số: 60140111 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA ... học 11 1.2.4 Các phương pháp dạy học tích cực dạy học vật lí 12 1.3 Quan điểm DH GQVĐ 16 1.3.1 Cơ sở lí luận DH GQVĐ 16 1.3.2 Bản chất DH GQVĐ 16 1.3.3 Tình ... tích cực 1.1.2 Tính tích cực học tập 1.2 Quan niệm dạy học 10 1.2.1 Bản chất hoạt động dạy 10 1.2.2 Bản chất hoạt động học 10 1.2.3 Sự tương tác

Ngày tải lên: 28/02/2019, 10:14