trường trung học phổ thông mê linh

... Bộ Giáo dục và Đào tạo (2011), Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp bậc học (Ban hành kèm theo thông tư số: 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3 ... TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÊ LINH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI 2.1. Giới thiệu về trƣờng THPT Mê Linh, Hà Nội 2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển 2.1.2. Thực trạng về cơ sở vật chất của nhà trường ... 1.3.1. Vị trí trường THPT Theo u l ng trung hng trung hc ph ng ph thông có nhiu cp hc. 1.3.2. Vai trò của trường trung học phổ thông ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

... Giáo dục và Đào tạo (2011), u l ng trung hng trung hc ph thông ng ph thông có nhiu cp bc hc (Ban hành kèm theo thông : 12/2011/TT- ngày 28/3 /2011 ... hc tp ca HS. Qun lý hoi my hc môn Hóa hc  ng Trung hc ph thông Mê Linh, Hà Ni ng i hc Giáo dc Lu Qun ... qun lý hoi mi PPDH Hóa hc  ng THPT Mê Linh - Hà Ni. Keywords: ng dy; Hóa hc; i mi giáo dc; Mê Linh Content MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Trong...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:14

... 1.3. Trường THPT trong hệ thống giáo dục quốc dân 21 1.3.1. Vị trí trường THPT 21 1.3.2. Vai trò của trường trung học phổ thông 21 1.3.3. Mục tiêu của giáo dục phổ thông và mục tiêu giáo dục trung ... NHỮNG BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÊ LINH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI . 72 3.1. Định hướng phát triển trường THPT Mê Linh đến năm 2015 72 3.1.1. Mục tiêu chung 72 3.1.2. ... phát triển ĐNGV trường THPT 35 1.5.1. Nhân tố khách quan 35 1.5.2. Nhân tố chủ quan 35 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÊ LINH, THÀNH PHỐ...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:59

... i ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ HẰNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÊ LINH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI ... NỘI - 2012 ii ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ HẰNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÊ LINH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI ... 1.3. Trường THPT trong hệ thống giáo dục quốc dân 21 1.3.1. Vị trí trường THPT 21 1.3.2. Vai trò của trường trung học phổ thông 21 1.3.3. Mục tiêu của giáo dục phổ thông và mục tiêu giáo dục trung...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:59

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:15

... TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TÁNH LINH ĐỀ THI MÔN : VẬT LÝ - ĐỀ 01 Thời gian làm bài : 60 phút ( không kể thời gian ... : a/ Ben (B) b/ Đềxiben (dB) c/ J/s d/ W/m 2 Câu 8: Chọn câu trả lời đúng :Khi một sóng cơ học truyền từ không khí vào nước thì đại lượng nào sau đây không thay đổi: a/ Vận tốc b/ Tần ... c/ Bước sóng d/ Năng lượng Câu 9: chọn câu trả lòi đúng Cường độ âm tại một điểm trong môi trường truyền âm là 10 -5 W/m 2 Biết cường độ âm chuẩn là I 0 = 10 -12 W/m 2 . Mức cường độ...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 14:21

... C 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D B B A A C D A A D D C A TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TÁNH LINH ĐỀ THI MÔN : VẬT LÝ – ĐỀ 02 Thời gian làm bài : 60 phút ( không kể thời gian ... nghiệm giao thoa ánh sáng, a = 2mm , D = 2m ,  = 0,64 m  . Vân sáng thứ 3 tính từ trung tâm cách vân sáng trung tâm : A/ 1,20mm B/ 1,66mm C/ 1,92mm D/ 6,48mm Câu 7: Đặt vào hai đầu đoạn mạch ... nghiệm giao thoa ánh sáng, a = 2mm , D = 2m ,  = 0,64 m  . Vân sáng thứ 3 tính từ trung tâm cách vân sáng trung tâm 1,8mm. Bước sóng đơn sắc dùng trong thí nghiệm là: A/ 0,4 m  B/ 0,55 m  ...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 14:21

... của học sinh. 1.3. Dạy học và đổi mới phƣơng pháp dạy học ở trƣờng Trung học phổ thông. 1.3.1. Đặc điểm dạy học ở trường trung học phổ thông 1.3.1.1. Mục tiêu của giáo dục THPT “Giúp học ... PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở CÁC TRƢỜNG THPT HUYỆN MÊ LINH - HÀ NỘI 2.1. Sơ lƣợc về giáo dục trung học phổ thông của huyện Mê Linh 2.1.1. Khái quát về giáo dục THPT huyện Mê Linh Mê Linh là huyện ... quản lý chính nhà trường. Sơ đồ 1: Quản lý các thành tố của quá trình dạy học 1.2.4. Quản lý trường Trung học phổ th 1.2.4.1. Trường Trung học phổ thông Trường THPT là cấp...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:14

... bộ quản lý giáo dục giai đoạn 2005-2010”; * Điều lệ trường Trung học cơ sở, trường Trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học (ban hành kèm theo Quyết định số 07/2007/QĐ-BGDĐT ... các loại hồ sơ, sổ sách đã được quy định trong Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Ở một số tiêu chuẩn, khuyến khích giáo viên chuẩn ... trƣờng trung học phổ thông ở huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệp 3.2.1. Phổ biến và áp dụng chuẩn trong công tác phát triển đội ngũ giáo viên các trường THPT huyện Mê Linh, ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:15

Ngày tải lên: 17/10/2014, 20:25

... triển nhân cách toàn diện học sinh trong giai đoạn hiện nay. Theo Điều 24, Điều lệ trƣờng trung học cơ sở, trƣờng trung học phổ thông và trƣờng phổ thông có nhiều cấp học thì “HĐGDNGLL bao gồm ... quá trình giáo dục đối với học sinh. Bên cạnh những khẳng định tính cần thiết của việc tổ chức các hoạt động này ở trƣờng phổ thông nói chung khối 9 trung học phổ thông nói riêng, các tác ... trƣởng các trƣờng THPT huyện Mê Linh. 6 Chƣơng 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HĐGDNGLL THEO HƢỚNG PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG MỀM CHO HỌC SINH TRONG TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1. Tổng quan vấn đề...

Ngày tải lên: 07/02/2015, 23:56

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:10

Ngày tải lên: 16/03/2015, 22:19

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:02

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:02

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:04

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:04