trường tiểu học lý thường kiệt sóc trăng

Thực trạng về quản lý hoạt động giảng dạy ở các trường tiểu học thành phố Cà Mau

Thực trạng về quản lý hoạt động giảng dạy ở các trường tiểu học thành phố Cà Mau

... số vấn đề luận liên quan đến quản trường tiểu học 1.3.1. Trường tiểu học Theo điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Quyết định số 51/2007/QĐ-BGDĐT [14]. - Trường tiểu học là cơ ... viên tiểu học Giáo viên trường tiểu học là người làm nhiệm vụ giảng dạy giáo dục học sinh trong trường tiểu học và cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học. Giáo viên tiểu ... hoàn thành chương trình tiểu học của học sinh trong nhà trường và trẻ em trong địa bàn quản của trường. Trường tiểu học có trách nhiệm quản giáo viên, nhân viên, học sinh và tổ chức tham...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04

118 3,1K 24
Thực trạng và một số biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường tiểu học ở huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau

Thực trạng và một số biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường tiểu học ở huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau

... [13]. 1.3.6. Giáo viên trường tiểu học Giáo dục tiểu học được coi là cấp học nền tảng của hệ thống giáo dục quốc dân. Người thầy giáo tiểu học giữ vị trí trung tâm trong nhà trường. Họ đóng vai ... bắt đầu từ giáo viên tiểu học. - Hiệu trưởng trường tiểu học lập kế hoạch dạy học hằng tuần căn cứ vào kế hoạch giáo dục và chương trình các môn học, đặc điểm của nhà trường và của địa phương ... Nội dung quản hoạt động giảng dạy ở trường tiểu học: 1.3.8.1. Quản việc thực hiện đổi mới nội dung chương trình dạy họctiểu học Chương trình dạy học là pháp lệnh của Nhà nước, là tài...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:29

112 969 3
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC  CỦA TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO  HUYỆN THỐT NỐT - THÀNH PHỐ CẦN THƠ

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC CỦA TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO HUYỆN THỐT NỐT - THÀNH PHỐ CẦN THƠ

... tạo, bồi dưỡng, đánh giá, sàng lọc. 1.3. Trường tiểu học và c án bộ quản trường tiểu học 1.3.1. Vị trí, vai trò của trường tiểu học Trường tiểu học là cơ sở giáo dục phổ thông của hệ thống ... của nhà trường. [16, tr. 37-38]. * Quản trường học: khái niệm quản giáo dục ở cấp độ vi mô cũng chính là khái niệm quản trường học. Nói cách khác, quản trường học là là quản lý, lãnh ... hơn 28 lớp là 4 tr là 13 trường; Trường loại 3 Qui mô học sinh học tiểu học: - Năm học 2007-2008, ngành giáo dục tiểu học huyện Thốt Nốt có t - Số học sinh: 15.488 học si sinh và o lớp 1 đạt...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:52

119 1,2K 5
Thực trạng  quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận Thủ Đức thành phố Hồ chí MInh

Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận Thủ Đức thành phố Hồ chí MInh

... dục [3]. 1.2.3.3. Quản hoạt động dạy học của Hiệu trưởng trường TH a. Vai trò của công tác quản hoạt động dạy học của Hiệu trưởng trường TH Hoạt động dạy họctrường TH có vị trí vai ... độ, năng lực, tâm học sinh, giúp học sinh có khả năng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình và học tập ngày càng tiến bộ. Quản việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh nhằm tác ... sở luận của vấn đề nghiên cứu 1.2.1. Hoạt động dạy học và hoạt động dạy họctrường TH 1.2.1.1. Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học bao gồm hoạt động dạy của người thầy và hoạt động học...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:05

112 3,2K 12
Thực trạng quản lý các trường tiểu học bán trú huyện Tịnh Biên - An Giang và một số giải pháp

Thực trạng quản lý các trường tiểu học bán trú huyện Tịnh Biên - An Giang và một số giải pháp

... lại quản (đối với GV) và tự quản (đối với HS) quá trình dạy học- giáo dục nhằm đào tạo ra sản phẩm là nhân cách người lao động mới. 1.2. 3. Trường tiểu học . Trường tiểu học là đơn ... diện, triệt để. Trường THBT là lọai hình nhà trường tổ chức quản dạy- học- sinh họat cho HS tiểu học các buổi sáng, chiều, ăn và nghỉ trưa tại trường nhằm tạo điều kiện để các trường nâng cao ... trạng việc quản các trường THBT ở các thị trấn trên địa bàn Huyện Tịnh Biên – An Giang 4. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC: Thực trạng quản và hoạt động bán trú ở các trường Tiểu học còn nhiều vấn...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:24

85 1,1K 22
Thực trạng quản lý đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học của trưởng phòng giáo dục đào tạo huyện Thốt Nốt, Cần Thơ

Thực trạng quản lý đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học của trưởng phòng giáo dục đào tạo huyện Thốt Nốt, Cần Thơ

... trường học, người dạy, người học.  Quan hệ quản lý: Đó là những mối quan hệ giữa người học và người dạy; quan hệ giữa người quản với người dạy, người học; quan hệ người dạy- người học; quan ... đào tạo) học sinh loại trường đó” [45] Tóm lại, Quản nhà trường là những hoạt động có ý thức, có kế hoạch và hướng đích của chủ thể quản tác động đến các hoạt động của nhà trường hướng ... tập. Số tiết học Bố trí theo học kỳ (HK) Tên học phần Số ĐVHT Tổng số Lý thuyết Thực hành HK1 HK2 HK3 HK4 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) A. Văn hóa phổ thông 0 B. Học phần chung...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:10

90 552 2

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w