thời gian nghiên cứu từ năm 2009 đến năm 2013

... đích nghiên cứu 3 Nhiệm vụ nghiên cứu Đối tượng khách thể nghiên cứu .3 Phạm vi nghiên cứu .3 5.3 Thời gian nghiên cứu: từ năm 2009 đến năm 2013 ... huynh học sinh (PHHS) cha mẹ HS nghiên cứu 125 giáo viên (GV) giảng dạy HS khối lớp nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu 5.1 Giới hạn khách thể nghiên cứu - Đề tài chọn nghiên cứu HS, GV PHHS lớp lớp 12 ... + Chỉ đề xuất kiến nghị biện pháp không tổ chức thực nghiệm biện pháp 5.3 Thời gian nghiên cứu: từ năm 2009 đến năm 2013 Giả thuyết khoa học Những biểu XCTC HĐHT HSTH học lớp thể rõ qua hành...

Ngày tải lên: 19/04/2014, 13:52

... có nghiên cứu chuyên sâu lĩnh vực xúc cảm HS 14 CHƯƠNG TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Tổ chức nghiên cứu 2.1.1 Giai đoạn nghiên cứu lý luận: tập trung tiến hành nghiên cứu từ tháng 9 /2009 ... cực) + Chỉ đề xuất kiến nghị biện pháp không tổ chức thực nghiệm biện pháp 5.3 Thời gian nghiên cứu từ năm 2009 đến năm 2013 Giả thuyết khoa học Những biểu XCTC HĐHT HSTH học lớp thể rõ qua hành ... (PHHS) cha mẹ HS khối lớp lớp nghiên cứu; 125 giáo viên (GV) giảng dạy HS khối lớp nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu 5.1 Giới hạn khách thể nghiên cứu Đề tài chọn nghiên cứu HS, GV PHHS lớp lớp 12 trường...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 11:05

... học nhiều giáo viên áp dụng • Tiếng Anh dạy cho học sinh từ lớp đến lớp (từ độ tuổi từ đến 10) Trong số trường tư, học sinh học tiếng Anh từ lớp có toán học khoa học tiếng Anh Trong số vùng sâu ... trạng vấn đề nghiên cứu Việc dạy học ngoại ngữ tiểu học: 1) Yêu cầu việc dạy học ngoại ngữ giai đoạn nay: Sau hoàn thành chương trình học tự chọn Tiếng Anh từ lớp tới lớp học sinh có vốn từ vựng cấu ... thiệu tên họ yêu cầu tên khác - Có thể đếm từ đến mười _ Có thể phát âm từ tiếng Anh cách xác _ Có thể nhận tên người dân, đối tượng tên trường, tính từ dùng để mô tả vật _ Say hello, goodmorning...

Ngày tải lên: 22/03/2015, 22:43

... Lịch sử nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu 10 Nội dung nghiên cứu Đối tƣợng khách thể nghiên cứu 10 10 Phạm vi nghiên cứu 11 Giả thuyết nghiên cứu ... trƣờng trung học phổ thông Phƣơng pháp nghiên cứu 8.1 Nghiên cứu lý thuyết Nghiên cứu sở lý luận phƣơng pháp dạy học đại, phƣơng pháp dạy học Sinh học Nghiên cứu sở lý luận việc phát huy tính tích ... Đối tƣợng khách thể nghiên cứu Đối tƣợng nghiên cứu: Giải pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh dạy học phần Di truyền học Sinh học 12 Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:03

... động từ, lỗi dùng giới từ, đại từ, liên từ, … Lỗi từ vựng: lỗi sử dụng từ ngữ danh từ, từ ngữ cảnh… Lỗi phát âm: lỗi ngữ âm bản, trọng âm, ngữ điệu … Lỗi văn viết: ngữ pháp, tả, lựa chọn từ vựng, ... thức môn Tiếng Anh III KẾT QUẢ THỰC HIỆN Thời gian áp dụng đề tài: Hai năm Từ tháng năm 2010 đến (tháng năm 2012) Đối tượng áp dụng đề tài: - Lớp 10 A7 – Năm học: 2010-2011 - Trường THPT Trường ... Lớp 11 A7 – Năm học: 2011-2012 - Trường THPT Trường Chinh – Ninh Sơn – Ninh Thuận Thời gian đánh giá: Do thời gian áp dụng đề tài bắt đầu năm học 20102011 (tháng 4/2012) nên thời gian đánh giá...

Ngày tải lên: 03/05/2015, 20:49

... xỏc - Mụ hỡnh: Mụ hỡnh to nhng hỡnh nh c th ca cỏc s vt, hin tng a lý ng thi th hin c v trớ khụng gian ca nú + Mụ hỡnh dng tnh: - Mụ hỡnh cỏc dng a hỡnh - Mụ hỡnh cỏc phng tin giao thụng + Mụ hỡnh ... lý, cung cp kin thc mi, cng c kin thc, hng dn thc hnh) Cỏc phng tin nghe nhỡn cú u im l khong thi gian ngn cú th cung cp mt lng thụng tin ln (din bin ca cỏc quỏ trỡnh, hin tng a lý cn quan sỏt, ... ng dng linh hot nhng kin thc, k nng ó hc nhn thc mi - Hc sinh thc hin y nhim v theo ỳng thi gian quy nh Bit t chim lnh tri thc, rỳt kt lun khoa hc 1.2.3.4 Ch s ỏnh giỏ tớnh tớch cc nhn thc...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:49

... lý, từ góp phần nâng cao chất lợng dạy học môn tiểu học Mục đích nghiên cứu: Góp phần nâng cao chất lợng dạy học phân môn Địa lý tiểu học Khách thể đối tợng nghiên cứu: 3.1 Khách thể nghiên cứu: ... phạm vi nghiên cứu: loại trình bày tài liệu mới, tiết học lớp phân môn Địa lý lớp 4,5 67 Phơng pháp nghiên cứu: 7.1 Phơng pháp nghiên cứu lý thuyết: đọc, phân tích tài liệu có liên quan đến đối ... từ cụ thể đến trừu tợng, từ biểu tợng đến tởng tợng - tiến trình hợp tự nhiên dựa vào qui luật tâm lý xác định, không phủ nhận cần thiết phải dạy học theo kiểu đó[ ] Ngoài ra, số nhà nghiên cứu...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:49

Ngày tải lên: 24/08/2014, 10:58

Ngày tải lên: 20/09/2014, 14:08

... trí số dãy số từ đến Cho HS xem hình vẽ - Xem hình vẽ đếm số sách giáo khoa, GV vào chấm tròn ô yêu cầu: Đếm số chấm tròn ô vuông? - Cho HS đọc từ đến từ - Đọc từ đến từ về - Từ đến số lớn nhất? ... học chủ yếu Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (phút) Kiểm tra cũ - GV kiểm tra HS + 1HS đếm số từ đến 10 - HS đếm số từ đến 10 + 1HS so sánh từ đến 10 - HS so sánh từ đến 10 - GV ... tuyên bố đội - HS nhận xét làm bạn thắng 3.2 Củng cố học GV cho HS đếm từ đến Đếm từ đến từ từ để giúp HS nắm thứ tự số từ đến Tổng kết tiết học Dặn HS làm lại tập Giáo án 4: Số 10 I Mục tiêu -...

Ngày tải lên: 28/11/2015, 15:17

... nam châm từ trường, có chuyển động lâu điện từ trường, có từ trường +Tấm kim loại chuyển + Cho lắc dao động lớn hơn? động từ trường từ trường nam nam châm điện châm thời gian ngắn + Tăng từ trường ... =1 = B Thì từ thông qua diện tích S đặc trưng cho số đường sức từ qua diện tích S đặt vuông góc với đường sức từ b ý nghĩa từ thông Đưa ý nghĩa từ Từ thông diễn tả số thông đường sức từ xuyên qua ... chương: * Hiện tượng cảm ứng điện từ Suất điện động cảm ứng: + Khái niệm từ thông: - Định nghĩa từ thông - ý nghĩa từ thông - Đơn vị từ thông + Hiện tượng cảm ứng điện từ: - Dòng điện cảm ứng - Suất...

Ngày tải lên: 17/12/2015, 05:45

... đường mới, sợ phải hứng chịu cảm xúc mà không mong muốn e Tồn khoảng thời gian ngắn thể khác thời gian tồn tại: Theo nghiên cứu giáo sư tâm lý học Daniel Goleman sách Emotional Intelligent, trạng ... thấy nhu cầu, giới hạn thời gian sử dụng từ tên AM (trong tiếng Anh vào buổi sáng), tất điều vô hình chung dẫn đến thất bại Pepsi AM Những quan tâm đến marketing biết đến chiến dịch quảng cáo ... mình, Viettel khẳng định vị trí số thị trường di động mình, có thời điểm 36% thị phần, chí có lúc lên tới 41% (theo số liệu năm 2009) Đến thời điểm này, bưu - viễn thông ngành có tập đoàn hoạt động...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 17:05

... thể nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Ngân hàng hình ảnh SH 10 xây dựng phần mềm FlipAlbum - Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học Sinh học 10 THPT Phƣơng pháp nghiên cứu 5.1 Phƣơng pháp nghiên ... pháp nghiên cứu lí thuyết - Nghiên cứu tài liệu, văn Đảng Nhà nước đổi phương pháp dạy học - Nghiên cứu tài liệu quy trình thiết kế ngân hàng hình ảnh phần mềm FlipAlbum - Nghiên cứu CSLL PTTQ ... DẠY HỌC 1.1 Lƣợc sử nghiên cứu, sử dụng phƣơng tiện trực quan dạy học 1.1.1 Lƣợc sử nghiên cứu, sử dụng PTTQ dạy học số nƣớc giới Trong giáo dục, vấn đề trực quan nghiên cứu từ lâu xem nguyên tắc...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:19

... Phương pháp nghiên cứu 7.1 Phương pháp nghiên cứu lí thuyết: - Nghiên cứu sở lí luận tâm lí học, giáo dục học lí luận dạy học môn theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức HS - Nghiên cứu văn kiện ... hành thực đề tài Nghiên cứu xây dựng sử dụng tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh dạy học vật lí trường trung học phổ thông” 2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng sử ... THPT Nghiên cứu nội dung, chương trình sách giáo khoa vật lí THPT phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức Phạm vi nghiên cứu Trong phạm vi đề tài tiến hành nghiên cứu vai...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:25

... đề tài nghiên cứu II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu phối hợp phương pháp phương tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh THPT miền núi III KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU Khách ... lượng dạy học V NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu lý luận hoạt động nhận thức học sinh - Nghiên cứu lý luận hình thức phương pháp dạy học tích cực phương tiện dạy học - Nghiên cứu thực tiễn vận dụng ... tốt nghiệp hàng năm HS thấp, tỉ lệ tốt nghiệp của tỉnh Bắc Kạn ba năm học: Năm 2007 tốt nghiệp 20,26%, môn Vật lí đạt 8,0%; Năm 2008 tốt nghiệp 43,18% môn Vật lí đạt 9,0%; Năm 2009 tốt nghiệp...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:26

... Lý chọn đề Mục đích nghiên cứu 3 Khách thể đối tƣợng nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài Phƣơng pháp nghiên cứu 7.1 Nghiên cứu lý luận 7.2 Thực ... dụng graph vào thực tiễn dạy học Toán Phƣơng pháp nghiên cứu 7.1 Nghiên cứu lý luận - Nghiên cứu văn bản, tài liệu đạo Bộ GD & ĐT liên quan đến: đổi phƣơng pháp dạy học, đổi đề kiểm tra, danh ... dạy hoá học Sau có nhiều tác giả sâu nghiên cứu lĩnh vực Năm 1980, tác giả Trần Trọng Dƣơng nghiên cứu đề tài: “Áp dụng phƣơng pháp graph algorit hoá để nghiên cứu cấu trúc phƣơng pháp giải, xây...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 15:32

... pháp nghiên cứu kỹ thuật thu thập thông tin 1.1 Phương pháp phân tích tài liệu Tổng quan tài liệu liên quan đến vấn đề nghiên cứu, phân tích, tập hợp, xây dựng sở lý luận cho việc nghiên cứu vấn ... tế, rút thiếu sót, sai lầm từ ngày nâng cao hiểu biết 3) Bảo đảm nâng cao dần đến mức độ tự giác cao, củng cố kỹ năng, kỹ xảo I Kết nghiên cứu thực tế Qua số liệu từ việc thống kê bảng hỏi 200 ... người hướng dẫn, cung cấp tài liệu, hướng dẫn đề tài, sinh viên phải tự biết cách xếp thời gian trình tự nghiên cứu kiến thức mở rộng tìm hiểu vấn đề liên quan Thêm vào đó, không giám sát gắt gao...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 10:30