tự nhiên và xã hội lớp 3 bài cá

Ngày tải lên: 09/11/2014, 15:34

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

Ngày tải lên: 18/07/2014, 03:00

Ngày tải lên: 12/09/2014, 15:18

Ngày tải lên: 04/10/2014, 02:36

Ngày tải lên: 22/01/2015, 11:00

Ngày tải lên: 12/05/2015, 07:00

... giun? 3. Bài mới: Hoạt động 3: Trò chơi: “Ghép chữ vào hình” * Mục tiêu: Nhận biết và nhớ vị trí các cơ quan tiêu hóa. * Cách tiến hành: Bước 1: Phát cho mỗi nhóm 1 bộ tranh gômg hình vẽ, các ... nguyên nhân và các cách trứng giun xâm nhập vào cơ thể * Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ - Yêu cầu hs quan sát hình 1 SGK/20 và thảo luận câu hỏi Bước 2: Làm việc cả lớp - GV treo ... phát cho mỗi em 3 tờ phiếu rồi viết tên các cơ quan của ống tiêu hóa và yêu cầu các em gắn vào hình. GV cho 2 HS cùng thi đua xem ai gắn nhanh và đúng. * Kết luận: Thức ăn vào miệng rồi xuống...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... Củng cố bài. ∗ Cách tiến hành: Các nhóm tiến hành thực hiện các công việc ủửụùc phaõn coõng. Bửụực 3: ã Gv toồ chửực cho cả lớp đi xem thành quả làm việc của nhau, các nhóm nhận xét và tự đánh ... với các thành viên trong gđ cùng thực hiện giữ vs mtxq nhà ở. Bài 16: Các thành viên trong nhà trường. I. Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: + Các thành viên trong nhà trường: HT, HP, Gv và các ... gọi 2, 3 hs lên trình bày trước lớp. ∗ Kết luận: Hs phải biết kính trọng và biết ơn tất cả các thành viên trong nhà trường, yêu quý và đoàn kết với các bạn trong trường. Hoạt động 3: Trò...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... dạy. Bài 23: Ôn tập: Xã hội. I. Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: + Kể tên các KT đã học vầ chủ đề XH. + Kể với nbạn về gđ, trường học và cuộc sống xung quanh. + Yêu q gđ, trường học và quận ... tranh ảnh, các bài báo nói về cuộc sống hay nghề nghiệp của ngửụứi daõn ụỷ ủũa phửụng. ã Hs taọp trung caực tranh ảnh và bài báo đã sưu tầm được và trang trí, xếp đặt theo nhóm và cử người ... ở các loại đường Gt nhằm mục đích gì? 3. Bài mới: Hoạt động 1: Thảo luận tình huống. ∗ Muùc tieõu: ã Nhaọn bieỏt 1 soỏ tỡnh huoỏng nguy hiểm có thển xảy ra khi đi các phương tiện GT. ∗ Cách...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... ã Gv yeõu cau caực nhoựm ủem nhửừng caõy thật và các tranh ảnh đã sưu tầm được ra để cùng quan sát và phân loại các cây dựa vào phiếu hướng dẫn/ sgv. Bước 2: Làm việc cả lụựp. ã ... nhóm đã sưu tầm và phân loại thành 2 nhóm đã hướng dẫn ở trên → gv nhận xét. ∗ Kết luận: Có rất nhiều loài cây sống trên cạn. Chúng là nguồn cung cấp thức ăn cho người, động vật và ngoài ra chúng ... động vật và ngoài ra chúng còn nhiều lợi ích khác. 4. Hoạt động cuối: Củng cố _ dặn dò Kể tên các cây sống dưới nước. IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy. ...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... nhoỷ. ã Hs quan sát và tlch/ sgk và nói về những gì các em nhìn thấy trong hình và trả lời câu hỏi trong sgk. Bước 2: Làm việc cả lớp. • Đại diện các nhóm trình bày trước lớp. • Gv hỏi: Loài ... vaọt. ã Thớch sửu tầm và bảo vệ các loài vật. ∗ Cách tiến haứnh: Bửụực 1: Hoaùt ủoọng theo nhoựm nhoỷ. ã Nhóm trưởng yêu cầu các thành viên trong nhóm đưa những tranh ảnh các loài vật đã sưu ... Haừy kể tên các loài cây sống dưới nước?. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Làm việc với sgk. ∗ Mục tiêu: • Hs nhận ra loài vật có thể sống được ở khắp nơi: trên cạn, dưới nước, trên không. ∗ Cách tieỏn...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... trong tự nhiên, đặc biệt các loài vật quý hiếm. Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh các con vật sống trên cạn sửu tam ủửụùc. Muùc tieõu: ã Hỡnh thaứnh KN quan sát, nhận xét, mô tả. ∗ Cách tiến ... Yêu quý và bảo vệ các con vật đặc biệt những loài vật quý hiếm ∗ Cách tiến hành: Bước 1: Laứm vieọc theo caởp. ã Hs quan saựt vaứ tlch/ sgk. Bửụực 2: Laứm vieọc caỷ lụựp. ã ẹaùi dieọn các nhóm ... Laứm vieọc theo nhoựm nhoỷ. ã Gv yeõu cau các nhóm đem những tranh ảnh đã sưu tầm được ra để cùng quan sát và phân loại, sắp xếp tranh ảnh các con vật vào giấy khổ to ( tham khảo/ sgv ). Bước...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... đó đi xem sản phẩm của nhóm khác và đánh giá lẫn nhau. 4. Hoạt động cuối: Củng cố _ dặn dò Gv cho hs chơi TC: “ Thi kể tên các con vật sống ở nước ngọt, các con vật sống ở nước mặn”. IV....

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... Bài 30 : Nhận biết cây cối và các con vật. I. Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: + Nhớ lại những KT đã học về cây cối và các con vật. + Biết được có những cây cối và các con vật vừa ... 1 số cây cối và các con vật mới. ∗ Cách tiến haứnh: Bửụực 1: Laứm vieọc theo nhoựm. ã Hs quan saựt tranh/ 62, 63 vaứ tlch/ sgk. ã Keỏt quaỷ quan sát thư kí của nhóm sẽ ghi vào các baỷng sau/ ... vieọc caỷ lụựp. ã Đại diện các nhóm trình bày trước lớp, các nhóm khác bổ sung. Hoạt động 2: Triễn lãm ∗ Mục tiêu: • Củng cố những KT đã học về cây cối và các con vật. ∗ Cách tiến hành: Bước 1:...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... Bài 31 : Mặt trời. I. Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: + Khái quát về hình dạng, đặc điểm và vai trò của Mặt Trời đối với sự sống trên Trái ... trửụực: ã Caõy coỏi coự theồ soỏng ụỷ ủaõu?. ã Caực con vaọt có thể sống ở đâu? 3. Bài mới: Hoạt động 1: Vẽ và giới thiệu tranh vẽ về Mặt Trời. ∗ Muùc tieõu: ã Hs bieỏt khaựi quaựt ve hỡnh ... 1 cách khái quát về vai trò của MT đối với sửù soỏng treõn Traựi ẹaỏt. Caựch tieỏn haứnh: ã Gv hỏi: Hãy nói về vai trò của MT đối vụựi moùi vaọt treõn Tẹ. ã Gv cho hs phaựt biểu tự do và...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... cầu các nhóm kể trước lớp. - Đại diện các nhóm kể trước lớp. - GV hoặc HS nhận xét phần trình bày của các nhóm. - GV khen những nhóm kể hay, đúng và nội dung phong phú. Giáo án Lớp 3 - Tự nhiên ... Giáo án Lớp 3 - Tự nhiên Xã hội – Năm học 2011 – 2012 =========================================================================================== Thứ ngày thỏng nm Tun 22 : T nhiên và xà hi ... nhóm quan sát các lá cây và thảo luận theo gợi y - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp, các nhóm khác bổ sung. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn sắp xếp[ các lá cây và dính vào giấy khổ...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 14:13

... nhà ôn bài Tự nhiên và xà hội Bài 8 : Vệ sinh cơ quan tuần hoàn Giáo án TN&XH lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 9 - Nguyên nhân gây ra bệnh thấp tim là gì ? + Bớc 3 : Làm việc cả lớp - Các nhóm ... tất cả các bệnh , nhất là bệnh thấp tim. VN ôn bài tốt Tự nhiên và xà hội Bài 10: Hoạt động bài tiết nớc tiểu I/ Mục tiêu: + Sau bài học HS có khả năng: - Kể tên các bộ phận của cơ quan bài tiết ... thảo luận - Các cặp quan sát tranh và trả lời các câu hỏi. Đại diện nhóm nêu kết quả trớc lớp. Lớp bổ xung - Vài em nhắc lại kết luận. +VN thực hành uống nhiều nớc. Tự nhiên và xà hội Bài 12: Cơ...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 15:03