tổng chi phí phân bổ công cụ dụng cụ trong 1 tháng

... với ADCS1 ADCS0 ghi ADCON0 Bit 4-5 bỏ PCFG AN7 0000 00 01 0 010 0 011 010 0 010 1 011 1 10 00 10 01 1 010 10 11 110 0 11 01 111 0 11 11 KS2-ĐT1 A A D D D D D A D D D D D D D AN6 AN5 AN4 AN3 AN2 AN1 A A D D ... AN3 Page 16 VSS VSS VSS VSS VSS VSS AN2 VSS VSS AN2 AN2 AN2 VSS AN2 Project GVHD: PGS-TS.Hồ Anh Túy PCFG AN7 0000 00 01 0 010 0 011 010 0 010 1 011 1 10 00 10 01 1 010 10 11 110 0 11 01 111 0 11 11 A A D D ... 000 – kênh (AN0) 0 01 – kênh (AN1) 010 – kênh (AN2) 011 – kênh (AN3) 10 0 – kênh (AN4) 10 1 – kênh (AN5) 11 0 – kênh (AN6) 11 1 – kênh (AN7) • Bít 2: G0/: bit trạng thái biến đổi A/D 1: Đang thực chuyển...

Ngày tải lên: 29/11/2015, 15:42

... Hosts Default Subnet A - 12 6 12 6 16 .7 million 255.0.0.0 B 12 8.xxx 19 1.xxx 16 .384 65.536 255.255.0.0 C 19 2.xxx.xxx 223.xxx.xxx 2.097 .15 2 256 255.255.255.0 Vic phõn chia a ch IP trờn Internet ... VDC, cú th s dng cỏc dch v VNN1260, VNN1269, VNN -12 60P Dch v VNN1269 l dch v c dựng khỏ ph bin hin vi s in thoi quay vo l 12 69, tờn ng nhp l vnn1269, mt khu l vnn1269 Sau ng kớ xong, vo mc Network ... NGUYấN CA MNG INTERNET 3 .1 Mt s website hu ớch 3 .1. 1 Tra cu thụng tin Altavista (http://www.altavista.com) Yahoo (http://www.yahoo.com) Lờ ỡnh Duy - H KHTN Tp HCM 11 12 Email: ledduy@ieee.org...

Ngày tải lên: 17/08/2012, 09:04

... Extrude 3.Tạo mặt phân khuôn kiểu Extrude Click nút công cụ Mold/Cast Manufacturing phía bên phải Click nút lệnh Extrude chọn mặt MOLD_RIGHT làm mặt phẳng vẽ phác mặt tham khảo Trong môi trường ... thúc việc tạo mặt phân khuôn kiểu Extrude Click nút công cụ Mold/Cast Manufacturing SPLIT VOLUME > Two volumes > All Wrkpcs > Done Lần lượt chọn mặt phân khuôn vừa tạo (giữ phím Ctrl chọn mặt ... Dùng công cụ vẽ để vẽ tiết diên hình Sau vẽ xong, click nút để thoát khỏi môi trường Sketch Cho tiết diện đùn hướng với tùy chọn Up to Select vàchọn mặt hông chi tiết làm chuẩn để xác định chi u...

Ngày tải lên: 17/10/2012, 15:17

... C B G A G1 I - 21 D Lấy trọng tâm hệ ba điểm A,B,C G1 Xác định G DG1 : GD = −3GG1 Chứng minh: GA + GB + CG + GD = GG1 + G1 A + GG1 + G1 B + GG1 + G1C + GD = 3GG1 + GD + G1 A + G1 B + G1C = (đpcm) ... VÀ THỰC TIỂN 1. 1 Cơ sở lí ln 1. 1 .1 Khái niệm kiến tạo 1. 1.2 Quan điểm kiến tạo dạy học 1. 1.4 Một số lực kiến tạo kiến thức dạy học tốn 1. 1.5 Các biện pháp rèn luyện lực kiến tạo 1. 2 Cơ sở thực ... Chương 1: CỞ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỂN 1. 1 Cơ sở lí ln 1. 1 .1 Khái niệm kiến tạo Động từ kiến tạo hoạt động người tác động lên đối tượng, quan hệ nhằm mục đích hiểu chúng sử dụng chúng cơng cụ kí...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 08:29

... kin chiu sỏng Phn ng sinh trng ca cõy non Chiu sỏng t mt phớa Trong ti hon ton Chiu sỏng t mi phớa - GV chiu H1 mụ phng quỏ trỡnh sng ca cõy vi cỏc iu kin chiu sỏng khỏc H1: Cõy vi cỏc iu kin chiu ... vt Quang hp cỏc nhúm thc vt CAM 10 Quỏ trỡnh hụ hp Hụ hp thc vt 11 C ch hng t 12 C ch hng sỏng 13 C ch ng cm ng ca lỏ cõy trinh n 14 C ch bt mi ca cõy n sõu b 15 Cm Vn ng cm ng ng C ch ng qun ... hc 11 - Quỏ trỡnh dy hc cỏc kin thc v c ch v quỏ trỡnh sinh lớ thc vt trng THPT VI KHCH TH NGHIấN CU - GV v HS lp 11 trng THPT - Cỏc c ch v quỏ trỡnh sinh lớ thc vt chng trỡnh sinh hc 11 VII...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:10

... Frame 11 6 n Frame 18 0 Nhn chn Frame 18 0 ca layer t bo 1- >F5 Ti Frame 11 6 ca cỏc layer trung t 1, 2, thoi 11 , 12 , 21, 22, 31, 32, 41, 42, 51, 52, 61, 62, 71, 72 , NST 11 , 21, 31, 41 v tõm ng 1, 2,3,4, ... 32, 41, 42, 51, 52, 61, 62, 71, 72 , NST 11 , 21, 31, 41 v tiờu nhn F5 Cỏc NST kộp co xon cc i Nhp chn layer NST 11- > nhp vo biu tng Insert Layer chốn thờm layer mi t tờn l NST 111 -> Frame 12 5-> ... thờm 14 layer mi t tờn ln lt l: thoi 11 , 12 , 21, 22, 31, 32, 41, 42, 51, 52, 61, 62, 71, 72 Nhp chn Frame 95 ca layer thoi 11 -> F7-> nhp chn cụng c Pencil Tool -> bng mu Stroke Color chn mu vng Trong...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:27

... Nhà Thanh Năm tồn tại 2 21- 206 TCN 206TCN- 220 220 - 280 265 - 316 317 - 420 420 - 589 589 - 618 618 - 907 907 - 960 960 - 12 79 12 71 - 13 68 13 68 - 16 44 16 44 - 19 11 + Vẽ sơ đồ tổ chức bộ ... trực quan .11 1. 3 Các loại đồ dùng trực quan lịch sử 13 1. 3 .1 Nhóm thứ 13 1. 3.2 Nhóm thứ hai 14 1. 3.2 .1 Mô hình sa bàn loại phục chế khác 14 1. 3.2.2 Hình ảnh ... 14 1. 3.2.3 Phim học tập( giáo khoa) phim truyện 14 1. 3.3 Nhóm thứ ba 14 1. 3.3 .1 Bản đồ 15 1. 3.3.2 Niên biểu 15 1. 3.3.3 Đồ thị 16 1. 3.3.4...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 10:36

... 87.69 4. 61 7.69 45 17 65 69.23 4. 61 26 .15 61 65 93.84 1. 53 4. 61 54 65 83.07 10 .76 6 .15 42 17 65 64. 61 9.23 26 .15 54 65 83.07 4. 61 10 56 65 86 .15 3.07 10 .76 13 48 14 65 73.84 4. 61 21. 53 14 25 16 24 ... Trường THPT Mang Thít (huyện Mang Thít) với lớp 12 /5, 12 /6, 12 /11 , 11 /7, 11 /9, 10 /2, 10 /4, 10 /7, 10 /13 • Là lớp học theo chương trình NV Và lớp 12 theo học chương trình Văn học chỉnh lí hợp năm ... 29 16 55 .17 27.58 17 .24 29 22 75.86 20.68 3.44 29 25 86.2 13 .79 10 29 21 72. 41 20.68 6.89 16 29 17 58.62 27.58 13 .79 Bảng: Thống kê ý kiến học sinh lớp 12 Lớ p 12 Đồng ý (ĐY) Tổng phiếu Không...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 13:26

... không phân cực , tụ phân cực, dao động thạch anh 11 .0592M, cảm biến LM35DZ, jumper, nút bấm, LCD 16 *2, Chip AT89S8252, 1ADC0804, biến trờ, nguồn Để tiến hành lấy linh kiện chọn Place > part dung phím ... kích chuột vào biểu tượng Select công cụ nhấn Esc để kết thúc việc lấy linh kiện R Chú ý ta xoay linh kiện theo ý muốn bới phím R Tiếp theo ta lấy link kiện tụ điện phân cực Chọn Place Part, Nhập ... vào biểu tượng Design rules check công cụ để kiểm tra sơ đồ nguyên lý Hộp thoại Design rule check xuất bấm OK để kiểm tra Bấm chọn biểu tượng CREATE NETLIST công cụ để tạo lập netlist có phần mở...

Ngày tải lên: 25/04/2013, 20:20

... KHACH HANG1 TT DL 1. 11. 1.3 KIEM TRA THONG TIN THEM [TL YC T_KH] THEM 1. 11. 1.2 THUC HIEN THEM 8.3>SƠ ĐỒ PHÂN RÃ TÌM KHÁCH HÀNG: [YC TIM] [YC TT TIM] [TT TIM] QUAN TRI HE THONG 1. 11. 4 .1 TIM KHACH ... LOI YC CAP NHAT 6 .1> SƠ ĐỒ PHÂN RÃ TÌM CƠNG VIỆC : [TIM CV] [TT CV CAN TIM] [NHAP TT CV CAN TIM] BAN GIAM DOC [TRA LOI TIM] 1. 10 .1. 1 TIM CONG VIEC CONG VIEC1 KIEM TRA 1. 10 .1. 2 KIEM TRA TT TIM ... XOA] [TT DL] XOA KHACH HANG1 1. 11. 2.3 THUC HIEN XOA TT DL 8.2>SƠ ĐỒ PHÂN RÃ THÊM KHÁCH HÀNG: THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN [THEM KH] [YC TT KH] [TT KH] [YC THEM KH] 1. 11. 1 .1 THEM KHACH HANG [YC TT...

Ngày tải lên: 27/04/2013, 17:42

... II ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 3 .1 Công nghệ thông tin dạy học Công nghệ thông tin dạy học trình ứng dụng công nghệ thông tin vào trình dạy học cách hợp lí Trong sử dụng công cụ nh: ... học 2004 2004 2005 2005 2006 Tổng 648 Số HS 574 507 SL TL% SL TL% SL TL% 206 Giỏi 31. 8 214 37.3 2 31 45.6 249 Khá 38.4 19 2 33.4 216 42.6 19 0 TB 29.3 16 6 28.9 59 11 .6 Yếu 0.5 0.4 0.2 Hạnh kiểm ... thành C.H.T 525 12 3 81. 0 19 .0 485 89 84.5 15 .5 469 38 92.5 7.5 HS Tôt nghiệp 14 2 10 0 15 6 10 0 ( Nguồn: Báo cáo Sơ kết năm học 2005- 2006 tổng kết năm học 2003- 2004 2004- 2005) Tổng số học sinh...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 15:10

... 3,7 41. 71 6 .11 254.00 cm4/m 7.30 17 7.80 6,800.63 11 .92 18 ,13 5.02 18 .44 36 .12 mm Tiêu chuẩn mm 6.35 Kg/m cm3/m N/mm2 ASTM D638 KN.m/m N/mm2 ASTM D368 KJ/m2 O C ASTM D256 ASTM D648 489.25 8 .13 758.06 ... 2,623.26 2.37 2.37 10 .82 41. 42 70.00 41. 42 70.00 457.20 10 . 41 1,424.73 2,623.26 41. 42 2.37 70.00 SÀI GÒN ĐẦU TƯ & XÂY DỰNG 9-2 012  37 CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT VÀ ỨNG DỤNG CỌC VÁCH NHỰA uPVC Chi u dài nhựa ... với chi u sâu từ đến 8m, số đoạn có sử dụng cọc neo BTCT Chuyển dịch ngang theo thiết kế tường cừ từ 1. 61 – 1. 95 cm, hệ số ổn định công trình 1. 248 Công trình thi công hoàn thành năm 2 010 , sử dụng...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 10:07

... với hình thức sản xuất công trình thủ công thời trung đại, hình thức sản xuất tến xuất lao động tăng lên nhiều lần Công trình thủ công thời trung đại đơn vị sản xuất sở phân công lao động kỹ thuật ... sản xuất công trình thủ công thời trung đại Sản xuất công trình thủ công bước độ chuẩn bị cho việ chuyển sang giai đoạn sản xuất máy móc chủ nghĩa tư thời kì sau - Sau liên hệ đến công công nghiệp ... Trả lại việc cho nông dân sử dụng đất công bị lãnh chúa chi m + Xóa bỏ đặc quyền phụ thu phong kiến * Bài tập 4: Vấn đề CM tư sản Pháp Cách mạng tư sản pháp (17 89 -17 99) đạt đến đỉnh cao thời...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 05:10

... TuÊn Email: prohuutuan@yahoo.com -0 912 378 211 10 Gi¸o tr×nh thiÕt kÕ Web 10 Gi¸o tr×nh ThiÕt kÕ Web : NguyÔn H÷u TuÊn Email: prohuutuan@yahoo.com -0 912 378 211 IV.THIẾT KẾ MỘT SỐ WEBSITE MẪU Thiết ... (http://www.flowers.com) 11 Gi¸o tr×nh thiÕt kÕ Web 11 Gi¸o tr×nh ThiÕt kÕ Web : NguyÔn H÷u TuÊn Email: prohuutuan@yahoo.com -0 912 378 211 Thiết kế website theo mẫu sau (http://shopping.yahoo.com) 12 Gi¸o tr×nh ... TuÊn Email: prohuutuan@yahoo.com -0 912 378 211 14 Gi¸o tr×nh thiÕt kÕ Web 14 Gi¸o tr×nh ThiÕt kÕ Web : NguyÔn H÷u TuÊn Email: prohuutuan@yahoo.com -0 912 378 211 Thiết kế website theo mẫu sau (http://vnexpress.net)...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 09:20

... allowed • Nhân {rep_number {expr1, expr2,… , exprN}} Abus = {3{4’b1 011 }}; // 12 ’b1 011 _10 11_ 1 011 {3 {1 b1}} // 11 1 {3{Ack}} // {Ack, Ack, Ack} Thiết kế Vi mạch số dùng HDL 16 Computer Engineering 2009 ... trái bn bn -1 b2 b1 b0 bn -1 bn-2 b1 b0 bn bn -1 b2 b1 b0 b3 b2 b1 Dịch phải 0 bn reg [0:7] Qreg; Qreg = 4’b 011 1; Qreg >> // is 8’b0000_00 01 wire [0:3] DecoderOut = 4’d1

Ngày tải lên: 27/11/2013, 16:53

... tâm, chia sẻ, động viên trình thực luận án Tác giả luận án HỒ THỊ DUNG iii MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan i iv DANH MỤC CHÚ GIẢI CÁC CHỮ VIẾT TẮT TT 10 11 12 13 14 15 ... thiết kế sử dụng BT bàn tới, phương pháp đánh giá kết BT chưa nghiên cứu, điều phần làm hạn chế tác dụng giá trị việc sử dụng BT dạy học 11 1. 1.2 Ở Việt Nam Bàn vấn đề thiết kế sử dụng BT dạy ... 1. 1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1. 1 .1 Trên giới Vấn đề thiết kế sử dụng hệ thống BT dạy học nhiều nhà khoa học giới quan tâm Ngay từ kỷ 18 , nhà giáo dục Thuỵ Sĩ (17 46 – 18 27) Pestalogi khẳng định:...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:40

... thống 1. 1.2.2 Quan niệm đại 1. 1.3 Khái niệm, phân loại vai trò tranh dạy học 21 1 .1. 3 .1 Khái niệm tranh 21 1 .1. 3.2 Phân loại tranh 23 1. 1.3.3 Vai trò ... Tổng Giỏi Khá Trung bình Kết học tập Yếu Kém TổngTổng Số lợng 25 11 0 11 5 250 22 90 10 0 30 250 Tỷ lệ(%) 10 44 46 10 0 8,8 36 40 12 3,2 10 0 Số liệu bảng cho thấy, số HS không yêu thích môn học chi m ... nguyên tắc sử dụng tranh 51 2.2 .1. 1 Sử dụng tranh mục đích 51 2.2 .1. 2 Sử dụng tranh lúc 52 2.2 .1. 3 Xác định vị trí treo tranh hợp lí 53 2.2 .1. 4 Sử dụng tranh mức,...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 12:20