tình yêu thử nghiệm tập 4

Đóng băng máy tính để thử nghiệm

Đóng băng máy tính để thử nghiệm

... máy tính để thử nghiệm Bạn thích sử dụng và thử nghiệm các phần mềm mới, bạn muốn tìm hiểu về hệ điều hành, bạn đọc và chỉnh sửa file registry, xóa file của hệ điều hành, thử nghiệm máy tính...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 08:04

5 290 0
Tình yêu & thù hận

Tình yêu & thù hận

... hận.  Tình yêu chân thành,trong sáng, Tình yêu chân thành,trong sáng, mãnh liệt sẽ xoá đi lòng thù mãnh liệt sẽ xoá đi lòng thù hận. hận. -Em cảm nhận thế nào về sức mạnh tình yêu ? -Chuyện tình ... đến với người yêu. để đến với người yêu.   S S ức mạnh ức mạnh t t ình yêu vượt lên trên mọi nỗi ình yêu vượt lên trên mọi nỗi sợ hãi, hiểm nguy, vì “cái gì tình yêu có thể sợ ... hiểm nguy, vì “cái gì tình yêu có thể sợ hãi, hiểm nguy, vì “cái gì tình yêu có thể làm là tình yêu dám làm”. làm là tình yêu dám làm”. 3. Tâm trạng của Giu-li-ét : 3. Tâm trạng của...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 10:10

14 430 0
 Thử nghiệm mô hình nuôi ếch thương phẩm và khảo sát tập tính ăn nhau của ếch Thái Lan

Thử nghiệm mô hình nuôi ếch thương phẩm và khảo sát tập tính ăn nhau của ếch Thái Lan

... 4. 2 Kết Quả Thí Nghiệm Nuôi Thương Phẩm Ếch Thái Lan 38 4. 2.1 Một số yếu tố môi trường trong thí nghiệm 38 4. 2.2 Sự tăng trưởng về trọng lượng 41 4. 2.3 Tỷ lệ tăng trọng tuyệt đối 44 4. 2 .4 ... 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 1 2 3 4 Tuần tuổi Tỷ lệ ăn nhau (%) 24 giờ 36 giờ 48 giờ Đồ thị 4. 3 Tỷ lệ ăn nhau (%) ở nghiệm thức 3 cặp qua 3 khoảng thời gian nhịn đói ( 24, 36 và 48 giờ) Ở mật ... Bảng 4. 5 Tỷ lệ nòng nọc ăn nhau ở nghiệm thức 5 cặp qua 3 khoảng thời gian nhịn đói ( 24, 36 và 48 giờ) Thời gian nhịn đói Thời gian thí nghiệm (tuần) 24 giờ 36 giờ 48 giờ 1 2 3 4 13,33...

Ngày tải lên: 01/11/2012, 14:40

96 1,3K 2
Báo cáo " Sự thực hành học tập tích cực của sinh viên: Một thử nghiệm mô hình hóa các yếu tố tác động " docx

Báo cáo " Sự thực hành học tập tích cực của sinh viên: Một thử nghiệm mô hình hóa các yếu tố tác động " docx

... nhát, thì chỉ số thực hành học tập tích cực của sinh viên này sẽ là: 53 ,48 8 + 6 ,47 9*1 + 12, 241 *1 + 2,5 84* 1 – 2, 544 *0 – 0,0 04* 5000 + 6,05*0 – 6,713*0 + 5,191*1 + 4, 319*0 = 56,7 điểm phần trăm. ... -2,736** -2, 544 ** Chi tiêu trung bình hàng tháng (nghìn đồng) -0,0 04* * -0,0 04* * -0,0 04* * -0,0 04* * -0,0 04* * Cách chọn ngành theo học (tự chọn =1, bố mẹ chọn =0) 6,690** 7, 142 ** 6 ,45 6** 6,050* ... học tập tích cực có thể trình bày như sau. Chỉ số thực hành học tập tích cực = 53 ,48 8 + 6 ,47 9*(Vị trí ngồi trên lớp) + 12, 241 *(ngành học) + 2,5 84* (Tâm trạng hào hứng khi học – 2, 544 *(Tâm...

Ngày tải lên: 05/03/2014, 16:20

8 592 0
Nghiên cứu một số yếu tố nguy cơ của hội chứng viêm nhiều dây thần kinh ngoại biên (bệnh tê tê-say say) và thử nghiệm can thiệp dinh dưỡng tại xã Long Sơn huyện Kim Bôi tỉnh Hoà Bình

Nghiên cứu một số yếu tố nguy cơ của hội chứng viêm nhiều dây thần kinh ngoại biên (bệnh tê tê-say say) và thử nghiệm can thiệp dinh dưỡng tại xã Long Sơn huyện Kim Bôi tỉnh Hoà Bình

... 1 1.2 1 .4 1.6 1.8 2 2.2 2 .4 2.6 2.8 3 3.2 3 .4 3.6 3.8 4 4.2 4. 4 4. 6 4. 8 Lúc đói 30 phút 1h 2 h 3 h 6 h 12 h Thêi gian sau uèng vitamin B1 Nồng độ vitamin B1 máu (mcg/dl) Hình 3 .4. Động ... hiệu n=97 Tỷ lệ% Rối loạn t thế 4 4,1 Giảm cơ lực chi trên 4 4,1 Giảm cơ lực chi dới 4 4,1 Giảm phản xạ gân xơng 37 38,1 Tăng phản xạ gân xơng 14 14, 4 Teo cơ 3 3,1 Cứng cơ 2 2,1 Các ... (96,9) 24 (72,7) 25 37 ( 94, 9) 34 (87,2) 8,1 >0,05 Mỏi tay, chân 31 (93,9) 25 (75,8) 19 ,4 38 (97 ,4) 30 (76,9) 21,1 >0,05 Mái hμm 14 (42 ,4) 6 (18,2) 57,1 25 ( 64, 1) 13...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 11:16

27 864 0
Nghiên cứu thực trạng trong chăm sóc sản khoa thiết yếu tại tuyến xã ở ba huyện tỉnh Lạng Sơn và thử nghiệm giải pháp can thiệp

Nghiên cứu thực trạng trong chăm sóc sản khoa thiết yếu tại tuyến xã ở ba huyện tỉnh Lạng Sơn và thử nghiệm giải pháp can thiệp

... 4 Tân Thanh- chứng n = 4 Mức đạt Tỷ lệ trớc CT Tỷ lệ cuèi CT Tû lÖ tr−íc CT Tû lÖ cuèi CT Tû lÖ tr−íc CT Tû lÖ cuèi CT Giái 0/5 4/ 5 0 /4 3 /4 0 /4 0 /4 Khá 0/5 1/5 0 /4 1 /4 0 /4 0 /4 ... 0/5 4/ 5 0 /4 3 /4 0 /4 0 /4 Khá 0/5 1/5 0 /4 1 /4 0 /4 0 /4 Trung bình 1/5 0/5 0 /4 0 /4 0 /4 3 /4 Kém 4/ 5 0/5 4/ 4 0 /4 4 /4 1 /4 Kết quả ở bảng 3.30 cho thấy sau hai năm can thiệp, kiến thức của cán bộ ... 4 Tân Thanh- chứng n = 4 Mức đạt Tỷ lệ trớc CT Tû lÖ cuèi CT Tû lÖ tr−íc CT Tû lÖ cuèi CT Tû lÖ tr−íc CT Tû lÖ cuèi CT Giái 0/5 1/5 0 /4 1 /4 0 /4 0 /4 Khá 0/5 4/ 5 0 /4 3 /4 0 /4 0/4...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 17:50

27 611 2
w