skkn hay lớp 2

SKKN hay lop 1

SKKN hay lop 1

... VD: Bài 2. b trang 122 So sánh hai phân số hai cách khác b HS thi so sánh cách khác VD: Cách 1: Qui đồng mẫu số 72 25 = 40 40 72 25 Vì > nên > 40 40 Cách 2: Qui đồng tử số 45 45 = 25 72 Vì 45 ... hướng dẫn thêm Kết đạt được: Năm học 20 06 – 20 07 TSHS 31 HS làm xác 27 (87%) HS làm chưa xác ( 12, 9%) 20 07 – 20 08 20 08 - 20 09 34 34 31 (91,1%) 33 (97%) (8,8%) (2, 8%) III- BÀI HỌC KINH NGHIỆM Qua ... sánh phân số tử số VD : Bài trang 122 SGK So sánh hai phân số 6 11 Đối với tập trước học sinh yếu không nhớ qui tắc nên làm không xác, mà học sinh giỏi thường hay lẫn lộn so sánh phân số mẫu số...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 01:00

9 139 0
SKKN hay lớp 5 năm11

SKKN hay lớp 5 năm11

... = Đáp số: VÍ DỤ 6: Rút gọn phân số sau: 121 2 424 2 Giải Nhận xét: 121 2 = 12 x 101 424 2 = 42 x 101 Vậy ta có: 121 2 12 ×101 12 = = = 424 2 42 × 101 42 Dạng 2: So sánh phân số * Một số kiến thức cần ... 62 12 Ta có: 10 10 10 10 10 < < nên < < 14 13 12 13 12 Vì Vậy phân số cần tìm 10 13 Nếu nhân tử số mẫu số hai phân số với Ta có: 5 × 25 = = ; 7 × 35 Vì 5 × 25 = = 6 × 30 25 25 25 25 25 25 25 25 ... phân số lớp 5” Vậy 27 31 < 97 95 VÍ DỤ 4: Không quy đồng, so sánh phân số sau: 197 11 20 0 Giải Ta có: − Vì 11 = − = 11 11 11 11 ; 1− 197 20 0 197 = − = 20 0 20 0 20 0 20 0 3 97 〉 nên 〈 11 20 0 11 20 0 VÍ...

Ngày tải lên: 09/05/2015, 22:00

27 354 0
SKKN hay: Giúp HS nắm vững kiến thức từ loại trong môn Tiếng Việt  lớp 4 - 5

SKKN hay: Giúp HS nắm vững kiến thức từ loại trong môn Tiếng Việt lớp 4 - 5

... hc gii, hỏt hay, ) Kt qu kho sỏt c th nh sau: Lp 4C (Lp khụng thc nghim)( s s : 27 /27 ) : t gii K nng SL t khỏ % t TB SL % SL % Di TB SL % Tỏch t 3,7 25 ,9 15 55,6 14,8 X t loi 3,7 22 ,2 15 55,6 18,5 ... hỏt hay, gii toỏn l mt t, khin cho vic xỏc nh t loi cng tr nờn khú khn hn Kt qu kho sỏt c th ca lp 5C ( s s : 29 /29 ) nh sau : t gii t khỏ t TB Di TB K nng SL % SL % SL % SL % Tỏch t 13.8 20 .7 27 .6 ... din tng t, mc ca c im, tớnh cht, s khng nh hay ph nh.Cỏc ph ng phn sau cú th biu th v trớ, s so sỏnh, mc , phm vi hay nguyờn nhõn ca c im, tớnh cht 12 m Th Ngõn Trng Tiu hc Hong Hoa Thỏm n...

Ngày tải lên: 18/08/2014, 06:47

25 5,8K 23
SKKN hay: Nâng cao hiệu quả cho tiết dạy tập đọc lớp 2

SKKN hay: Nâng cao hiệu quả cho tiết dạy tập đọc lớp 2

... TẬP ĐỌC Trang 4 7 8 10 10 10 11 11 12 12 12 12 13 13 14 14 14 16 16 18 22 22 23 24 25 28 29 29 30 30 30 31 32 32 LỚP VI- MỘT SỐ LƯU Ý KHI DẠY TẬP ĐỌC LỚP (& LỚP 3) VII- THỰC NGHIỆM Mục đích thực ... 1& Tập 2) , NXB Giáo dục Việt Nam, 20 12 SGK Tiếng Việt ( Tập 1& Tập 2) , NXB Giáo dục Việt Nam, 20 12 Vở BT Tiếng Việt ( Tập 1& Tập2), NXB Giáo dục Việt Nam, 20 12 SGV Tiếng Việt (Tập 1& Tập 2) , NXB ... địa bàn, thời gian thực nghiệm: - Lớp thực nghiệm: Lớp 2A, trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám – huyện Ân Thi – tỉnh Hưng Yên (lớp chủ nhiệm) - Lớp đối chứng: Lớp 2C, trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám...

Ngày tải lên: 18/08/2014, 06:52

48 4,4K 24
SKKN hay: Một vài kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 viết tập làm văn đạt kết quả tốt

SKKN hay: Một vài kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 viết tập làm văn đạt kết quả tốt

... giúp học sinh lớp viết Tập làm văn đạt kết tốt có hạn chế Vì mong nhận góp ý Hội đồng khoa học để đề tài hoàn thiện Sơn Trà, ngày 25 tháng năm 20 14 Người thực Trần Thị Hòa 21 SKKN hay: Một số kinh ... tìm tòi cách dạy hay cho học trò dễ hiểu, dễ tiếp thu Qua thực tế giảng dạy lớp với kinh nghiệm thân nghiên cứu, học hỏi tài liệu, đồng nghiệp, nhận thấy phần trình bày 20 SKKN hay: Một số kinh ... văn: .6 2/ Về xây dựng nội dung 3/ Về diễn đạt có nghệ thuật: 20 4/ Về bôc lộ cảm xúc văn: 23 IV/ KẾT QUẢ: .24 C BÀI HỌC KINH NGHIỆM – KẾT LUẬN 24 I BÀI HỌC...

Ngày tải lên: 19/08/2014, 06:59

22 2,7K 8
SKKN hay về công tác chủ nhiệm lớp

SKKN hay về công tác chủ nhiệm lớp

... đội ngũ cán lớp giỏi quản ký, tổ chức, kiểm tra Ngay từ đầu năm học Tôi tổ chức cho học sinh tự bầu chọ Ban cán lớp đủ đức tài để quản lý lớp ngày lên Lớp bầu lớp trưởng, lớp phó Lớp chia làm ... 07 em 2. 2 Kết khảo sát chất lượng đầu năm học lớp 4B HỌC TẬP GIỎI HẠNH KIỂM TB KHÁ YẾU VỆ SINH CHƯA ĐẠT ĐẠT TỐT CHƯA TỐT SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % 02 5,9 08 23 ,5 16 47,1 08 23 ,5 ... viên chủ nhiệm lớp THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 2. 1 Khảo sát tình hình thực tế đầu năm học Năm học 20 14 – 20 15 Tôi nhà trường phân công làm giáo viên chủ nhiệm giảng dạy lớp 4B Lớp gồm 34 học...

Ngày tải lên: 28/12/2015, 23:07

11 4,8K 32
Giao an ngu van cuc hay lop 8

Giao an ngu van cuc hay lop 8

... >:²J3r݆·bÇm(ܬþªƠÈNmÈÜÝ>Dœùpm?7ÍdEŠ±Đa:É[QE‘Gݬ”Fã 42( vqŠÃòâw¦?L¨3û½>¥\§²"Ë2a(Ỵ0µŸ ü›¼ì†`ỵCp)$ „9ƠÅŒ÷,Fªšø¼–q¹Áy‡Š…ÍïC±í†{TX6Lè¡cỶl‰cêS#ȳ;‘–O0F9¤3%l9Ɉ¯ã4 2 €N 2 ‰š\P” OR2d¸ĨxªN˜„á!ÞkÙ * 2@ sr`Ï&H>b6·«“dõr`Só/Ç°±+â_: {2 cä¯ØO¬y ... >:²J3r݆·bÇm(ܬþªƠÈNmÈÜÝ>Dœùpm?7ÍdEŠ±Đa:É[QE‘Gݬ”Fã 42( vqŠÃòâw¦?L¨3û½>¥\§²"Ë2a(Ỵ0µŸ ü›¼ì†`ỵCp)$½¨Ĩ"™0V# „9ƠÅŒ÷,Fªšø¼–q¹Áy‡Š…ÍïC±í†{TX6Lè¡cỶl‰cêS#ȳ;‘–O0F9¤3%l9Ɉ¯ã4 2 €N 2 ‰š\P” OR2d¸ĨxªN˜„á!ÞkÙŸ³b1YGÉ * 2@ sr`Ï&H>b6·«“dõr`Só/Ç°±+â_: {2 cä¯ØO¬y ... –™=«%}çgªLg¤'4¾‰óÇfZ»Kç=ù™1ØU# 2 4$ÙÙ‡A³†‰• 2% 5òztã hơµFˈªrØšE™néàÙ .2 F 

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

63 1K 4
MOT SO BAI VAN HAY LOP 5

MOT SO BAI VAN HAY LOP 5

... xuất sắc Cô mong tuần vậy” Và đó, lớp em vỗ tay rào rào Giờ lên lớp năm, có việc cần qua lớp cô, cô lại goi em lại hỏi han Khi đó, em lại nhớ giây phút học lớp 1, cô yêu thương dạy dỗ Trong em ... biến công tác tuần cho khối bốn năm Thầy khen lớp em đạt nhiều thành tích đợt hai mươi tháng mười Buổi lễ kết thúc, chúng em xếp hàng vào lớp Khi vào lớp, hình ảnh cờ thấp thoáng phòng học Mái trường ... vị Bạn thường hay chơi với chúng em trò bịt mắt bắt dê hay bó khăn Vừa chạy lại vừa kêu tiếng dê be be nghe ngộ nghĩnh Diệp Anh thường biểu diễn tiếng hát, tiếng ngựa hí sóc nâu hay leo trèo Mỗi...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:26

24 3,8K 11
Giáo Án Hay lớp 1(mới).

Giáo Án Hay lớp 1(mới).

... trớc liền sau số Bài 2. Tính nhẩm - Y/ C học sinh nêu cách nhẩm - Hs làm vào miệng VD : 28 + = 29 Bài Đặt tính tính - Y/ C học sinh nêu bớc thực phép tính = 77 , 45, 78, 42 + Làm tính miệng - ... ôn tập GV học sinh hệ thống lại ( 10 ') 2. Hớng dẫn học sinh làm tập SGK ( 20 ') - HS làm tập ( Cách làm tơng tự nh tập ) Bài 4:Số viên bi có tất là: 24 +20 = 34 (viên) ĐS : 34viên bi * Gv kèm số ... Tiết 2: Tìm hiểu đọc luyện nói : 30' a.Tìm hiểu đọc: -2 học sinh từ đầu trứng quốc H?Gà gáy vào lúc ngày? Đ sáng sớm H?Tiếng gà làm na ,buồng chuối Đ HS trả lời hàng tre có thay đổi? - 2Học sinh...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

17 682 0
Tuyển tập 3 bai văn hay lớp 3(Cây ăn quả)- HN

Tuyển tập 3 bai văn hay lớp 3(Cây ăn quả)- HN

... Quả chín tròn mọng, da bưởi căng, vàng óng Bổ ra, bên có lớp cùi trắng Có nhiều múi cong Sau lớp vỏ mỏng có nhiều tép Tâm bưởi giòn, vị đậm ăn mát Em thích bưởi chăm sóc Nguyễn ... bé chanh, sau lớn dần Quả chín tròn mọng, da bưởi căng, vàng óng Bổ ra, bên có lớp cùi trắng Có nhiều múi cong Sau lớp vỏ mỏng có nhiều tép Tâm bưởi giòn, vị đậm ăn mát Em thích bưởi chăm sóc Nguyễn ... chín tròn da căng mịn, vàng óng hương thơm dịu Bên vỏ màu xanh có màu vàng, bên lớp cùi trắng, có nhiều múi cong Sau lớp vỏ mỏng có nhiều tép Tôm bưởi giòn, vị đậm, ăn mát bổ Em nghe mẹ nói bưởi...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

3 14K 40
Van Hay Lop 3

Van Hay Lop 3

... ngy thnh lp Quõn i Nhõn Dõn Vit Nam 22 / 12. V hc thỏng ny,t em khụng cú bn no ngh,khụng i hc mun.Tt c ờu giỳp nh gia ỡnh m m T hỡnh dỏng, hot ng mốo nh em ( 02. 3) Trn Hng Anh - 4G bi: Em hóy t ... chuyn i ni khỏc Em hóy vit th thm hi v k cho bn nghe v tỡnh hỡnh hc ca lp em Bi lm H Ni, ngy 22 thỏng 03 nm 20 05 Thanh thõn mn! ó lõu ri cha gp cu, t nh cu quỏ Hụm t vit th hi thm sc kho ca cu v gia ... em gm 12 bn,7nam ,5n.Cỏc bn u l dan tc kinh.Ngi bn l bn Khỏnh,bn hc rt gii,ngi di bn Khỏnh l bn H,bn rt hng hỏi gi tay phỏt biu v cui cựng l bn Hng,bn hay giỳp cỏc bn t Trong thỏng 12 hin nay,t...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

10 2K 39
SKKN TV lớp 4 Tổ chức tim hiểu bài trong giờ tập đọc

SKKN TV lớp 4 Tổ chức tim hiểu bài trong giờ tập đọc

... dẫn giải cách linh hoạt lớp tập đọc có số lợng từ nhiều hơn, việc luyện đọc ý đến yêu cầu biểu cảm hơn, câu hỏi tìm hiểu trọng khai thác hàm ý nghệ thuật biểu nhiều khối 1, 2, Từ ngời giáo viên ... dòng sông trở nên gần gũi , giống ngời ,làm bật thay đổi màu sắc dòng sông theo thời gian Đông f thời với câu hỏi giúp học sinh nhớ lại kiến thức lớp Từ em thấy đợc ý nghĩa liên kết chặt chẽ phân ... tập đọc cho học sinh lớp Tôi mong đợc đồng chí lãnh đạo trờng , thầy hớng dẫn tậpsự nhận xétvà hoàn thiện cho sáng kiến xin chân thành cảm ơn ! Đồng tiến, ngày 15 tháng năm 20 08 Ngời viết Hoàng...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

7 870 4
De 15'''' hay lop 11NC

De 15'''' hay lop 11NC

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

1 355 0
SKKN TLV lớp 3

SKKN TLV lớp 3

... Báo cáo hoạt động - Tuần 21 : Nói tri thức - Tuần 22 : Nói ngời lao động trí óc - Tuần 25 : Kể lễ hội - Tuần 26 : Kể ngày hội - Tuần 28 : Kể lại trận thi đấu thể thao - Tuần 32: Nói bảo vệ môi trờng ... kiến thức qua lớp học Do để đạt đợc hiệu tốt giảng dạy Tập làm văn lớp theo hớng đổi cần thực đồng việc vân dụng đổi phơng pháp tất khối lớp trớc (lớp1 -2) (lớp 4-5) Cụ thể: Đối với lớp 1: Dạy học ... thay sách từ lớp 1, đặc biệt em lớp nắm vững kiến thức, kỹ phân môn Tập Làm Văn nh kỹ giao tiếp, kỹ tạo lập ngôn bản, kỹ kể chuyện miêu tả Đây sở giúp em học tốt phân môn Tập làm văn lớp 2. 2...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:25

18 565 4
de thi hoc ki hay lop 7

de thi hoc ki hay lop 7

... dây có khả hút kim nam châm hay sắt thép II)Phần tự luận: Câu 09: - Hãy xác đònh chiều dòng điện mạch trường hợp công tắc đóng Câu 10: Vẽ sơ đồ gồm : pin mắc nối tiếp ,2 bóng đèn ,1 công tắc hai...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27

2 264 0
w