sach giao khoa toan lop 1

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:20

Ngày tải lên: 08/10/2014, 02:18

Ngày tải lên: 06/11/2014, 16:49

Ngày tải lên: 12/03/2014, 07:20

... ? _HS tập diễn đạt: 14 11 3 − +4 trừ 3 bằng 1, viết 1 +Hạ 1 xuống, viết 1 14 trừ 3 bằng 11 (14 - 3 = 11 ) +Nhẩm: 17 trừ 2 bằng 15 Ghi: 17 – 2 = 15 _Tính hoặc nhẩm _Nhẩm: +Mười hai cộng ba bằng ... dấu: 16 – 6 < 12 Bài 5: Giải toán _HS tập diễn đạt: 13 10 3 − +3 trừ 3 bằng 0, viết 0 +Hạ 1 xuống, viết 1 13 trừ 3 bằng 10 (13 - 3 = 10 ) _Nhẩm _Tính hoặc nhẩm _Nhẩm: +11 cộng 3 bằng 14 , 14 ... cách bout 1 liên tiếp: 17 bớt 1 được 16 ; 16 bớt 1 được 15 Bài 3: Thực hiện các phép tính từ trái sang phải (hoặc nhẩm) rồi ghi kết quả cuối cùng 12 + 3 – 1 = ? _HS tập diễn đạt: 14 11 3 − +4...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... hành tương tự bài 2 _ Tính _ Tính 11 + 2 + 3 = ? _Nhẩm: 11 cộng 2 bằng 13 13 cộng 3 bằng 16 _Ghi: 11 + 2 + 3 13 + 3 = 16 -Vở BT toán 1 -Bảng con -Vở BT toán 1 KẾT QUẢ: 2’ 4.Nhận xét –dặn ... nhẩm 16 trừ 1 bằng 15 ; 16 trừ 2 bằng 14 viết 14 19 trừ 6 bằng 13 viết 13 4.Nhận xét –dặn dò: _Củng cố: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị bài 77: Luyện tập _Đặt tính theo cột dọc: 15 17 3 − ... dò: _Củng cố: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị bài 78: Phép trừ dạng 17 - 7 15 - 1 = 14 _Nhẩm: 15 trừ 1 bằng 14 _Nối: 15 – 1 với 14 KẾT QUẢ: BÀI 88: LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

... hơn. 5 9 74 13 1. Nguồn gốc và bản chất của nhà nớc. a) Nguồn gốc của nhà nớc. 1. Nguồn gốc và bản chất của nhà nớc. a) Nhà nớc là gì? b) Nguồn gốc và bản chất của nhà nớc. 6 10 81 15 1. Bản chất ... chủ xà hội chủ nghĩa. 1. Khái niệm dân chủ và bản chất của nền dân chủ xà hội chủ nghĩa. a) Khái niệm dân chủ. b) Bản chất của nền dân chủ xà hội chủ nghĩa. 7 11 91 92 15 29 Trình bày quá ít ... hơn. 8 12 96 18 1. Tình hình tài nguyên, môi trờng ở n- ớc ta hiện nay. 1. Tình hình tài nguyên, môi trờng ở nớc ta hiện nay. a) Thuận lợi. b) Thực trạng. c) Nguyên nhân. d) Tác động 9 13 - Nội...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

... 1 chấm tròn là 10 chấm tròn – 9 con tính thêm 1 con tính là 10 con tính . Vậy 9 thêm 1 được mấy ? -Giáo viên nói : để ghi lại các nhóm đồ vật có số lượng là 10 ví dụ : 10 bạn, 10 chấm tròn, 10 ... : 9 que tính thêm 1 que tính là 10 que tính ( 5 em lặp lại ) -Có 9 chấm tròn thêm 1 chấm tròn là 10 chấm tròn -Có 9 con tính thêm 1 con tính là 10 con tính - 9 thêm 1 được 10 - Học sinh nhận ... Người ta dùng số 10 - Giới thiệu số 10 in, số 10 viết . Hoạt động 2 : Tập viết số – Đọc số – vị trí số Mt : Học sinh biết đọc,viết số 10 . Biết vị trí số 10 trong các số từ 0 đến 10 . -Giáo viên...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 18:10

... Tính” 3HS làm bài, chữa bài : Đọc kết quả. 1+ 1 = 2 ; 1 + 2 = 3 ; 2 + 1 = 3. HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”. 3HS làm tính và chữa bài. 1 1 2 + + + 1 2 1 -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Nối phép tính ... HỌC VĨNH HÒA 2 + 1 = 3. d, Sau 3 mục a, b, c, trên bảng nên giữ lại 3 công thức: 1 + 1 = 2 ; 2 + 1 = 3 ; 1 + 2 = 3. GV chỉ vào các công thức và nêu: 1 + 1 = 2 là phép cộng;2 + 1 = 3 là phép cộng; ... thêm một bằng hai như sau :1 + 1 = 2 Hỏi HS: 1 cộng 1 bằng mấy?”. b, Hướng đẫn HS học phép cộng 2 + 1= 3 theo 3 bước tương tự như đối với 1 + 1 = 2. c, HD HS học phép cộng 1 + 2 = 3 theo 3 bước...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 20:10

... Tính” 3HS làm bài, chữa bài : Đọc kết quả. 1+ 1 = 2 ; 1 + 2 = 3 ; 2 + 1 = 3. HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”. 3HS làm tính và chữa bài. 1 1 2 + + + 1 2 1 -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Nối phép tính ... Giáo án Toán 2 + 1 = 3. d, Sau 3 mục a, b, c, trên bảng nên giữ lại 3 công thức: 1 + 1 = 2 ; 2 + 1 = 3 ; 1 + 2 = 3. GV chỉ vào các công thức và nêu: 1 + 1 = 2 là phép cộng;2 + 1 = 3 là phép cộng; ... thêm một bằng hai như sau :1 + 1 = 2 Hỏi HS: 1 cộng 1 bằng mấy?”. b, Hướng đẫn HS học phép cộng 2 + 1= 3 theo 3 bước tương tự như đối với 1 + 1 = 2. c, HD HS học phép cộng 1 + 2 = 3 theo 3 bước...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 16:10

... thuận tiện nhất 17 trừ 2 bằng 15 17 bớt 1 đợc 16 , 16 bớt 1 đợc 15 HS thực hiện các phép tính trừ từ trái sáng phải và ghi kết quả. 12 cộng 3 bằng 15 , 15 trừ 1 bằng 14 Ghi: 12 +3 -1= 14 HS trừ nhẩm ... HS 1. GT số 11 : GV ghi bảng 11 , đọc là mời một. Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị; Số 11 có 2 chữ số 1 viết liền nhau. 2. GT số 12 : Đợc tất cả mấy que tính ? GV ghi bảng: 12 , đọc là mời hai. Số 12 ... dạng 17 -7 13 h¹ 1 viÕt 1 14 céng 3 b»ng 17 (14 +3 =17 ) 2. Thùc hµnh: a. Bµi 1: b. Bµi 2: c. Bµi 3: HS luyÖn tËp c¸ch céng HS tÝnh nhÈm HS rÌn luyÖn tÝnh nhÈm 14 +1 b»ng 15 viÕt 15 14 +2 b»ng 16 viÕt...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 19:10

... Cách 1: 8 Cho a b c = = b c a ; a + b + c 0 Tớnh giỏ tr ca biu thc: 3 2 19 30 19 35 a b c M = b Bi 4.4: Cho: ( ) ( ) 3 1 2 n -1 n 1 2 3 n 2 3 4 n 1 2 2 2 1 2 n 2 1 2 n 7 7 7 1 2 n 7 1 2 n a a ... dm a c m b d = = Do đó a bm + b b(m + 1) m + 1 = = = (1) b bm - b b(m - 1) m - 1 c dm + d d(m + 1) m + 1 = = = (2) d dm - d d(m - 1) m - 1 Từ (1) và (2) suy ra a b c d a b c d + + = − − Lời ... 3 a a 1 = 1 b b   = ⇒  ÷   Ta có a b c = = = 1 b c a ⇒ a = b = c Tiếp tục tìm kiếm, chắc chắn còn nhiều cách giải khác nữa. Ta có bài toán tổng quát: Bài 4. 1: Cho 1 2 n -1 n 1 2 n 2...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 13:10

... Tính 1 1 2 + + + 1 2 1 - Hướng dẫn cách tính theo cột dọc - Nhận xét, bổ sung. Bài tập 3: Nối phép tính với số thích hợp - Nêu yêu cầu, HD học sinh cách chơi trò chơi 1 + 2 1 + 1 2 + 1 1 ... 2 + 1 = 3 1 + 2 = 3 - Khi thay đổi chỗ của các số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi. b- Luyện tập Bài tập 1: Tính - Nêu yêu cầu.Hướng dẫn học sinh cách làm 1 + 1= 1 + 2 = 2 + 1= - ... ( Dãy 1, 2) HS Quan sát dãy 1, 2 - Làm bài vào vở. - Nêu miệng cách thực hiện (vài em). -Giới thiệu trực tiếp 4.Phát triển bài: a. Luyện tập: Bài tập 1: GV Nêu yêu cầu Tính 1+ 1 2 +1 1+2 2+2 ...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 01:10

... 8; 27 x 9; 12 x 10 . B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1 phút) Nhân với 10 , 10 0, 10 00 Chia cho 10 , 10 0, 10 00 2. Hớng dẫn nhân một số với 10 ; 10 0; 10 00 ; chia số tròn chụ cho 10 . a) (15 phút) Nhân ... thành nhân một số với 10 0 như sau : 230 x 70 = ( 23 x 10 ) x ( 7 x 10 ) = 23 x 10 x 7 x 10 = ( 23 x 7 ) x ( 10 x 10 ) = 16 1 x 10 0 = 16 100. ( Nhân 23 với 7, được 16 1, viết thêm hai Chữ ... riêng thứ nhất. 1. 4 Nhân với 10 , 10 0, 10 00, Chia cho 10 , 10 0, 10 00, - Cơ sở lí luận: Nhân với số tận cùng là số 0. 12 34 x 20 = 12 34 x ( 2 x 10 ) = ( 12 34 x 2) x 10 = 2648 x 10 = 26480 - Kỹ...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 06:11

... vì sao đúng, vì sao sai a) 60 cm – 10 cm = 50 b) 60 cm - 10 cm = 50 cm c) 60 cm – 10 cm = 40 cm -Nhà Lan có 20 cái bát, Mẹ mua thêm 1 chục cái nữa. Hỏi nhà Lan có tất cả ... số tròn chục trong phạm vi 10 0 - Củng cố về giải toán . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các bó, mỗi bó có 10 que tính ( 1 chục ) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định : + Hát – chuẩn ... tròn chục (trong phạm vi 10 0) - Củng cố về giải toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các bài tập 1, 2 , 3 viết sẵn trên bìa cứng III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định : + Hát – chuẩn...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 20:15

... thêm 1 que tính là 10 que tính ( 5 em lặp lại ) -Có 9 chấm tròn thêm 1 chấm tròn là 10 chấm tròn -Có 9 con tính thêm 1 con tính là 10 con tính - 9 thêm 1 được 10 & 40 & TUẦN :1 Tên ... . Ví dụ : -1 hình vuông với 1 hình vuông là 2 hình vuông tức là 1 với 1 là 2 hay 2 gồm 1 và 1 -2 hình vuông với 1 hình vuông là 3 hình vuông. Nghóa là 2 với 1 là 3 hay 3 gồm 2 và 1 -Giáo viên ... 10 đến 0 ? + Nêu cấu tạo số 10 ? Số 10 lớn hơn những số nào ? + Học sinh làm bảng con mỗi dãy bàn 2 bài 10 …9 10 … 10 10 … 0 + Nhận xét bài cũ – Ktcb bài mới 9 10 8 … 10 0… 8 3. Bài mới : TG...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 04:11