sáng kiến kinh nghiệm môn tạo hình mầm non

... Trang 1sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc mầm nonsáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc mầm non Giáo dục mầm non là một ngành học mở đầu trong hệ thống giáo ... riêng giúp tôi thu hút trẻ, tạo ấn tượngđẹp khi trẻ tới trường lớp.Vỡ vậy , tôi đó khụng ngừng suy nghĩ và sỏng tạo, để tỡm ra “sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc mầm non Một số biện pháp nâng cao ... môn học giúp trẻphát triển cả đức, trí, thể, mỹ và lao động sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc mầm non Giáo dục âm nhạc có thể coi là môn học rất quan trọng đối với trẻ mẫu giáo bé, đây là một

Ngày tải lên: 31/03/2016, 16:34

... Sáng kiến kinh nghiệm – hướng dẫn trẻ mầm non tự tạo đồ chơi BÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN TRẺ MẦM NON TỰ TẠO ĐỒ CHƠI, ĐỒ DÙNG GIÁO VIÊN : PHẠM ... đầu kiến, hạt đậu đen là ngực và hạt sabôchê là bụng kiến). - Bước 4 : vẽ thêm sáu chân cho kiến trên phần thân. Hai râu trên phần đầu. Tiếp tục như vậy bé sẽ thực hiện được nhiều con kiến. ... đã làm được trong năm học vừa qua : - Lọ hoa xinh xắn : - Tranh sáng tạo - Gia đình búp bê - Tranh ba chiều - Côn trùng (kiến, bướm, sâu) - Những bạn nhỏ ngộ nghĩnh - Bức tranh ngũ cốc

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:23

... BÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN TRẺ MẦM NON TỰ TẠO ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI I.ĐẶT VẤN ĐỀ Cơ sở lí luận: Trong trường mầm non, vui chơi hoạt động chủ đạo trẻ đồ ... dung: - Hướng dẫn trẻ mầm non tự tạo đồ dung, đồ chơi b ý nghĩa: - Thơng qua q trình trẻ mầm non tự tạo đồ dung đồ chơi giáo nắm bắt tính độc lập sáng tạo trẻ - Trẻ sang tạo đồ dung, đồ chơi phù ... tiếp (Hạt na đầu kiến, hạt đậu đen ngực hạt sabôchê bụng kiến) - Bước : Vẽ thêm sáu chân cho kiến phần thân Hai râu phần đầu Tiếp tục bé thực nhiều kiến Như thực xong tranh có đàn kiến bị cành ý

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:23

... 0 % 68% 32% 0 III. Một số bài học kinh nghiệm Thông qua các biện pháp trên trong việc tổ chức hoạt động âm nhạc cho trẻ tôi đã rút ra đợc một số bài học kinh nghiệm sau: - Để tổ chức thành công ... gây cảm xúc đối với trẻ. Trên đây là một vài kinh nghiệm nhỏ đợc đúc rút từ quá trình giảng dạy của bản thân vì điều kiện thời gian có hạn nên kinh nghiệm của tôi không thể có những thiếu xót ... đa số là giáo viên hợp đồng. - Nguồn kinh phí của nhà trờng còn hạn hẹp nên nhiều đồ dùng cần đầu t kinh phí nhng cha có có khả năng. III/ Đặc điểm tình hình chung của lớp - Là giáo viên có trình

Ngày tải lên: 17/04/2015, 16:32

... Trang 1BÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN TRẺ MẦM NON LÀM ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI TỰ TẠO GIÁO VIÊN : Nguyễn Thị Lan Hương A ĐẶT VẤN ĐỀ Trong trường mầm non, vui chơi là hoạt động chủ ... sáng kiến làm đồ chơi từ những vật liệu phế thải để tạo thêm nhiều đồ chơi cho trẻ, góp phần bảo vệ môi trường và đáp ứng nhu cầu chơi của trẻ Trang 4mầm non, đặc biệt là ở những trường mầm non ... cũng hết sức quan trọng trong việc hình thành nhân cách cho trẻ ở trường mầm non Những hiệu quả và lợi ích thiết thực của vấn đề ứng dụng làm đồ chơi cho trẻ mầm non bằng những nguyên vật liệu phế

Ngày tải lên: 25/03/2016, 11:17

... khái niệm sáng kiến kinh nghiệm; loại sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non vai trò sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non 1.2 • - Thơngtin nguồn: Sáng kiến kinh nghiệm gì? Sáng kiến ý kiến mới, ... vai trò sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non; kiến thức kĩ viết sáng kiến kinh nghiệm, phổ biến vận dụng sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non Đồng thời định hướng cho giáo viên mầm non lưu ... khai thực tiễn giáo dục mầm - non đề tài khoa học (Đề tài sáng kiến kinh nghiệm) Vai trò sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non: Như biết, sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non tri thức đúc rút

Ngày tải lên: 28/02/2021, 16:13

... d c m m non; sáng ki n kinh nghi m cơng tác xã h i hóa giáo d c m m non; vi c i m i n i dung ch m sóc, giáo d c m m non;… SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TRONG GIÁO DỤC MẦM NON | 101 Sáng ki n kinh nghi ... u c khái ni m sáng ki n kinh nghi m; lo i sáng ki n kinh nghi m giáo d c m m non vai trò c a sáng ki n kinh nghi m giáo d c m m non 1.2 Thông tin ngu n Sáng ki n kinh nghi m gì? Sáng ki n ý ki ... … M i sáng ki n kinh nghi m c tri n khai th c ti n giáo d c m m non nh m t khoa h c ( tài sáng ki n kinh nghi m) Vai trò c a sáng ki n kinh nghi m giáo d c m m non Nh ã bi t, sáng ki n kinh nghi

Ngày tải lên: 30/04/2021, 14:39

... viết sáng kiến kinh nghiệm Câu hỏi 1: Vai Trò Của Sáng Kiến Kinh Nghiệm Trong Giáo Dục Mầm Non - Sáng kiến ý kiến sinh từ nhận xét - Kinh nghiệm hiểu biết trông thấy, nghe thấy, trải mà có - Kinh ... Module MN 36: Sáng kiến kinh nghiện giáo dục mầm non (15 tiết) Vai trò SKKN giáo dục MN Tích luỹ kinh nghiệm GDMN Tổng kết viết sáng kiến kinh nghiệm GDMN Phổ biến sáng kiến kinh nghiệm GDMN Thực ... dung hình thức SKKN Câu hỏi 2: Tích Luỹ Kinh Nghiệm Trong Giáo Dục Mầm Non - Trong q trình làm cơng tác quản lý mình, Tơi tìm tịi tích luỹ cho kinh nghiệm quý bái tâm lý tình cảm trẻ mầm non,

Ngày tải lên: 23/08/2021, 16:01

... kinh nghiệm thông qua hoạt động của bản thân và đồng nghiệp. ET$' U-(N#&OJ-PJ-$$  Sáng kiến kinh nghiệm được thực hiện áp dụng trong năm học 2013 – 2014 tại trường Mầm ... là sáng kiến kinh nghiệm của bản thân trong việc xây dựng trường mầm non xanh - sạch - đẹp - an toàn - thân thiện đã được áp dụng và thực hiện ở Trường mầm ... lý luận và thực trạng của công tác “Xây dựng trường mầm non xanh sạch đẹp an toàn thân thiện” của trường mầm non Lý Sơn và đề xuất một số kinh nghiệm, biện pháp thực hiện công tác xây dựng một

Ngày tải lên: 24/05/2015, 22:50

... Các hình thức tích luỹ kinh nghiệm Mọi hoạt động để lại cho ta định, có điều ta có ý thức, để tâm đến việctích luỹ kinh nghiệm hay khơng , tich luỹ kinh nghiệm trình triển khai sáng kiến hình ... MÔDUNLE 36: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TRONG GIÁO DỤC MẦM NON Thời gian học: tháng Tháng 2, tháng Số tiết là: 15 tiết ( từ tiết 45 đến tiết 60) BÀI 1: Vai trò SKKN giáo dục mầm non Tiết 46+47: ... thức tích luỹ KN có chủ địmh giúp cho người giáo viên mầm non có tư liệu để tổng kết viết sáng kiến Theo tích luỹ kinh nghiệm giáo dục mn có hình thức sau: + Ghi chép cách có hệ thống tri thức,

Ngày tải lên: 08/05/2018, 12:55

... luận ………18 Kiến nghị ………18 IV TÀI LIỆU THAM KHẢO – PHỤ LỤC ……….19 V NHẬN XÉT CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ……….20 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM I PHẦN MỞ ĐẦU Lí ... hoạt động kinh tế, đời sống người dân trước thời kỳ đổi - Nền kinh tế nước ta thời kì đổi có đặc điểm ? Hình ảnh trước thời kì Đổi Cảnh xếp hàng mua lương thực SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Hình ảnh thời ... nhận nhóm ảnh + Nhóm 1: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 10 https://news.zing.vn/ban-do-viet-nam-tren-canh-dong-lua-o-nghe-an-post649923.html + Nhóm 2: + Nhóm 3: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 11 - Bước 2: Các nhóm

Ngày tải lên: 26/04/2021, 20:05

... cứu NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2.1 Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm 2.3 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề I Một số hình thức, ... chứng minh II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm: Điều đáng ý mục tiêu giáo dục ngày nước ta nước giới không nhằm trang bị cho học sinh kiến thức, kĩ có nhân loại ... hơn” Chia nhóm( Nhóm họa sĩ - khéo tay - sáng tạo), nhóm họa sĩ vẽ tranh, nhóm khéo tay sử dụng đồ chơi cũ để tạo thành mơ hình, nhóm sáng tạo xé dán tạo thành tranh Mỗi nhóm cần chia nhỏ học

Ngày tải lên: 20/06/2021, 09:48

... Trường Quốc Học Quy Nhơn Sáng kiến kinh nghiệm môn Tốn Đề tài: Ứng dụng phép biến hình vào giải Tốn hình học GVTH: Trần Lê Thanh Ứng dụng phép biến hình vào giải tốn hình học ... phép biến hình vào giải tốn hình học - TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách giáo khoa hình học lớp 11 Sách giáo viên hình học lớp 11 Để học tốt hình học ... Ứng dụng phép biến hình vào giải tốn hình học - MỞ ĐẦU 1.Lý chọn đề tài Mục tiêu đào tạo nhà trường phổ thơng Việt Nam hình thành sở ban

Ngày tải lên: 23/08/2014, 09:18

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT HOẰNG HÓA 4 ¸n häc SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TẠO NGÂN HÀNG HÌNH VẼ POWERPOINT LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HÌNH HỌC KHÔNG GIAN * * * Người thực ... đồng khoa học ngành với mong muốn sáng kiến của tôi có thể được nhiều đồng nghiệp sử dụng hơn; tôi có thể nhận được ý kiến đóng góp và học hỏi được nhiều kinh nghiệm của đồng nghiệp và hội đồng ... vẽ hình và chọn các hiệu ứng liên quan đến bàiđang thiết kế hình +) Tìm kiếm trên mạng Internet trong các giáo án điện tử có sẵn để chọn các hình vẽ, hình ảnh ưng ý của đồng nghiệp +) Copy hình

Ngày tải lên: 11/04/2015, 10:04

... mô hình hóa nội dung học tập ,tranh ảnh hay tư liệu nhằm làm sáng tỏ thêm. Trong thảo luận có thể xuất hiện những vấn đề không phù hợp với chủ đề thảo luận ,hoặc ý kiến của HS khác với ý kiến ... hiện với đề tài : “Vận dụng hình thức hoạt động nhóm vào trong phân môn văn học để nâng cao tính tích cực cho HS " 2. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: Trong quá trình áp dụng hình thức hoạt động nhóm ... thác triệt để những ý kiến ở những khía cạnh khác nhau ,phát huy tính mạnh dạn ,tự tin, sôi nỗi Sau khi các nhóm đã có ý kiến GV yêu cầu một đại diện bất kì trình bày những ý kiến của nhóm về vấn

Ngày tải lên: 23/04/2015, 16:31

... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ BẢO LỘC TRƯỜNG MẦM NON HOA HỒNG     SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ MẠCH LẠC CHO TRẺ THÔNG QUA MÔN LÀM QUEN VĂN HỌC THỂ LOẠI ... - 85% Trẻ biết kể chuyện sáng tạo và phát... tham gia) khi trẻ đã quen với cách kể, cơ cho trẻ kể theo kinh nghiệm của trẻ * Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo: - u cầu: truyện kể mạch ... đóng kịch. - Tạo điều kiện cho trẻ tự thỏa thuận và tự chọn vai kể theo ý thích về sự sáng tạo của trẻ. Có thể dùng lời để khuynế khích , động viên trẻ thực hiện các vai diễn sáng tạo. e. Làm

Ngày tải lên: 03/06/2015, 23:00

... PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TP ĐỒNG HỚI TRƯỜNG MẦM NON QUANG PHÚ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ HÌNH THỨC TỔ CHỨC CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO TRONG HOẠT ĐỘNG CHIỀU Người thực ... chuyện sáng tạo theo tranh: Đây có thể coi là hình thức cơ bản nhất của hoạt động kể chuyện sáng tạo. Đơn giản, dễ thực hiện và hiệu quả cao. Có nhiều cách để tổ chức cho trẻ kể chuyện sáng tạo ... kể chuyện sáng tạo? Với những trăn trở như vậy. Tôi đã suy nghĩ và lựa chọn một số hình thức sau để tổ chức cho trẻ kể chuyện sáng tạo trong hoạt động chiều: * Trước hết phải nhắc đến hình thức

Ngày tải lên: 06/07/2015, 10:16

... Ghép hình” 10/22 “Một số hình thức gây hứng thú giúp trẻ mẫu giáo lớn tham gia hoạt động giáo dục thể chất trường mầm non” Trẻ biết chọn hình ghép hình cho chúng với hình mẫu nói nội dung hình ... ln có tinh thần học hỏi, sáng tạo công việc Yêu nghề mến trẻ, có trách nhiệm cao cơng việc * Đã có nhiều kinh nghiệm dạy trẻ lớp mẫu giáo lớn.Đúc rút kinh nghiệm số hình thức gây hứng thú cho ... chơi “Bé bị thấp” - Chuẩn bị: hình mẫu nhiều hình rời có nội dung hình mẫu - Cách chơi: Trẻ ghép hình chữ từ hình rời rạc thành hình nguyên vẹn theo mẫu nói nội dung hình * Trò chơi 2: “Chọn dụng

Ngày tải lên: 28/10/2017, 15:07

... hiệu phù hợp với trình độ kiến thức bậc học THCS để giải quết toán loại Do đó, địi hỏi người học phải có cách suy nghĩ logic sáng tạo, biết kết hợp kiến thức cũ với kiến thức cách logic có hệ ... lời giải tốn cực trị hình học: + Cách 1: Trong hình có tính chất đề bài, hình chứng minh hình khác có giá trị đại lượng phải tìm cực trị nhỏ (hoặc lớn hơn) giá trị đại lượng hình + Cách 2: Thay ... PHÁP THỰC HIỆN AIII - Phương pháp giải tốn cực trị hình học: 1 - Dạng chung tốn cực trị hình học: “Trong tất hình có chung tính chất, tìm hình mà đại lượng (độ dài đoạn thẳng, số đo góc, số

Ngày tải lên: 27/12/2020, 12:05

... giải bài toán quang hình học lớp 9, nên tôi đã chọn đề tài này để viết sáng kiến kinh nghiệm Trang 2II THỰC TRẠNG 2.1 Kết quả khảo sát đầu tháng 3/2008: (khảo sát toán quang hình lớp 9) 2.2 Nguyên ... qua GV bộ môn toán để giúp đỡ một số HS yếu toán có thể giải được một vài bài toán đơn giản về điện lớp 9 Từ đó gây sự đam mê, hứng thú học hỏi bộ môn vật lý 2 Sử dụng sáng kiến kinh nghiệm Qua ... Điểm 9-10 Điểm 1-2 Điểm trên 5 tăng III BÀI HỌC KINH NGHIỆM: 1 Kinh nghiệm cụ thể Để giúp HS hứng thú và đạt kết quả tốt trong việc giải toán quang hình học lớp 9, điều cơ bản nhất mỗi tiết dạy

Ngày tải lên: 27/12/2020, 12:05