phương pháp ôn thi tốt nghiệp môn sinh học

... sinh sản - Đối với vi khuẩn TC sinh lí -sinh. .. các loại NTST (vô sinh, hữu sinh) 2 Giới hạn sinh thái: là giới hạn chịu đựng của sinh vật 3 Ổ sinh thái: Tập hợp các giới hạn sinh ... khống chế sinh học? 14- Lấy ví dụ về hiện khống chế sinh học? BÀI 41: DIỄN THẾ SINH THÁI 1- KN diễn thế sinh thái? 2 Cho biết các loại DTST? 3- Đặc điểm của DTST nguyên sinh? 4- Đặc ... DIỄN THẾ SINH THÁI 1 KN diễn thế sinh thái: là quá... niệm hệ sinh thái? 2- Thành phần hữu sinh của hệ sinh thái bao gồm các nhóm sinh vật nào? 3- Thực vật thuộc nhóm sinh vật nào?

Ngày tải lên: 22/05/2014, 10:33

... Trang 1ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2009MÔN SINH HỌC I TÓM TẮT LÝ THUYẾT Nội dung dạy - Gen , mã di truyền - Quá trình tự nhân đôi của gen - Sinh tổng hợp ARN - Khái niệm ... nhân và cơ chế phát sinh đột biến gen - Nguyên nhân : bên trong( rối loạn sinh lí hóa sinh tế bào ) - bên ngoài (tác nhân vật lí, hóa học, sinh học) - Cơ chế : + Sự kết cặp không đúng trong nhân ... nhiễm sắc thể sau đột biến ) Tham khảo sách bài tập sinh học 12 Bài tập Phụ đạo - Các quy luật của Menđen * Phương pháp nghiên cứu di truyền học của Menđen 1 Tạo dòng thuần chủng có các kiểu

Ngày tải lên: 08/07/2014, 03:20

... Trang 1/14 - Mã đề thi 479 ĐỀ KIỂM TRA _ ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN: SINH 12 _ Năm học: 2010 - 2011 Phần Di truyền học_Chương I Mã đề thi 479 Học sinh chọn phương án đúng nhất bằng cách ... mạch khuôn. C. theo chiều 5’ 3’ và ngược chiều mã mạch khuôn. D. theo chiều 3’ 5’ và ngược chiều với mạch khuôn. Câu 15: MDT mang tính thoái hoá, nghĩa là: Trang 6/14 - Mã đề thi 479 ... cặp nu. Câu 19: Cơ chế phát sinh các giao tử không bình thường (n – 1) và (n + 1) là do: A. thoi vô sắc không được hình thành. B. tất cả các cặp NST tương đồng không phân li ở kì sau của giảm

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:21

... prôtêin B mARN C ADN D mARN prơtêin 16 Các prơtêin có vai trò xúc tác phản ứng sinh học gọi A Hoocmôn B Phitôhoocmôn C Enzim D Côenzim 17 Giai đoạn hoạt hóa axit amin q trình dịch mã diễn A Tế ... biến phát sinh trình nguyên phân , xảy tế bào sinh dưỡng, nhân lên mơ B Là đột biến phát sinh q trình giảm phân, xảy tế bào sinh dục đó, qua thụ tinh vào hợp tử C Là loại đột biến phát sinh trình ... Đao người có ngun nhân A Do tế bào sinh dưỡng thiếu NST thứ 21 B Do tế bào sinh dưỡng có NST thứ 21 C Do tế bào sinh dưỡng, NST thứ 21 bị lặp đoạn D Do tế bào sinh dưỡng, NST thứ 21 bị đoạn 263

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:21

... phát triển: A Sinh học cá thể và sinh học quần thể B Sinh học phân tử và sinh học tế bào C Sinh học cá thể và sinh học phân tử D Sinh học cá thể và sinh học tế bào ... thường,thiểu năng trí tuệ,tâm sinh lí không bình thường và thường chết sớm 5/ Phương pháp không được áp dụng trong nghiên cứu di truyền ở người là A. phương pháp lai phân tích. B. phương pháp ... BỘ ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC CHƯƠNG 5 15. DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI 1/ Người ta thường nói bệnh mù màu và bệnh máu khó đông là bệnh của nam giới vì: A. bệnh

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:21

... BỘ ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC CHƯƠNG 3 11.CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ 1/ Trong một QT tự phối thì thành ... kiểu hình lông đen trội không hoàn toàn so với alen a qui định màu lông trắng,kiểu... trội không hoàn toàn so với alen a qui định màu lông trắng,kiểu gen dị hợp Aa cho kiểu hình lông lang đen ... các kiểu gen luôn thay đổi qua các thế hệ B. tần số tương đối các alen duy trì không đổi nhưng tần số các kiểu gen luôn thay đổi qua các thế hệ C. tần số tương đối các alen luôn thay đổi nhưng

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:21

... BỘ ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC CHƯƠNG 2 6. QUI LUẬT MEN ĐEN 1/ Đâu là điểm độc đáo nhất trong phương pháp nghiên cứu di truyền đã giúp MenĐen phát ... C D aaBB x AAbb 14/ Bộ lông của gà do 2 cặp gen không alen di truyền độc lập.Gen A qui định lông màu đen,alen a qui định lông trắng.Gen B át chế màu lông,alenb không át chế.Cho... gen cùng ... tương đồng trong phát sinh giao tử và sự tổ hợp của chúng trong thụ tinh đưa đến sự phân li và tổ hơp của cặp gen alen. C. Sự phân li của các cặp NST tương đồng trong phát sinh giao tử đưa đến

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:21

... lượng trong hệ sinh thái và hiệu suất sinh thái. 55-56 Ôn tập, luyện tập phần di truyền học. 57-58 Ôn tập, luyện tập phần tiến hoá và sinh thái học. 59-60 Giới thiệu một số đề thi tốt nghiệp. TIẾT ... bảy: Sinh thái học 49 Môi trường sống và các nhân tố sinh thái. 50 Quần thể sinh vật. 51 Quần xã sinh vật. 52 Hệ sinh thái. Trao đổi vật chất trong hệ sinh thái. 53 Chu trình sinh địa hoá và sinh ... PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN: SINH HỌC 12 (Tổng số: 60 tiết) Tiết Nội dung Phần năm: Di truyền học 1-4 Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN.

Ngày tải lên: 25/05/2015, 22:00

... phát sinh đột biến cấu trúc NST là do tác động của 8 a. tác nhân sinh học, vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào. b. tác nhân vật lí, hoá học, sinh học. c. biến đổi sinh lí, hoá sinh ... tác nhân hoá học, sinh học của môi trường. c. sự bắt cặp không đúng do tác nhân vật lí của môi trường, tác nhân sinh học của môi trường. d. tác nhân vật lí, hoá học. 82. Điều không đúng về đột ... theo tuổi khôn chia cho tuổi sinh học và nhân 100 4 Cơ sở khoa học của luật hôn nhân gia đình “cấm kết hôn trong vòng 3 đời” là a gen lặn có hại có điều... quá trình phiên mã ở sinh vật

Ngày tải lên: 03/06/2015, 02:00

... mơn Sinh học cấp THPT SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG ƠN THI TỐT NGHIỆP MƠN SINH HỌC CẤP TRUNG HỌC PHỔ THƠNG I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Bộ mơn Sinh học mơn Bộ GD – ĐT chọn để học sinh (HS) thi số kì thi tốt ... trình sinh học trung học phổ thông • Vận dụng phương pháp vấn đáp – tìm tòi giảng dạy sinh học trung học phổ thông • Tích hợp giáo dục giới tính – sức khỏe sinh sản vị thành niên qua mơn sinh học ... DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG ƠN THI TỐT NGHIỆP MƠN SINH HỌC CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Người thực : VŨ THỊ HỒNG Lĩnh vực nghiên cứu: Quản lý giáo dục  Phương pháp dạy học mơn:  Phương pháp giáo

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:15

... thiờn nhiờn ng thi, cú th kp thi xut cỏc bin phỏp khc phc nhng bin i bt li ca mụi trng, sinh vt v ngi * H SINH THI I Khỏi nim h sinh thỏi H sinh thỏi bao gm qun xó sinh vt v sinh cnh VD: H sinh ... trc lin k Gi H l hiu xut sinh thỏi sinhưkhốiưsinhưvậtưthựcưbậcưsau X100% ưsinhưkhốiưsinhưvậtưthựcưbậcưtrước sinhưkhốiưsinhưvậtưtoànưphầnưbậcưsau H= X100% ưsinhưkhốiưsinhưvậtưtoànưphầnưbậcưtrước ... phõn nh thi gian a cht - Da vo nhng bin i ln v a cht, khớ hu phõn nh mc thi gian a cht - Da vo nhng húa thch in hỡnh => Chia lm i: Thỏi c, Nguyờn sinh, C sinh, Trung sinh, Tõn sinh * S PHT SINH

Ngày tải lên: 03/01/2016, 19:01

... Trang 1GIÁO ÁN ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC CHỌN LỌCNgày soạn:… /……/…… Tiết 1,2,3: GEN MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH TỰ NHÂN ĐÔI AND, PHIÊN MÃ DỊCH MÃ I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau khi học xong bà này, ... khi học xong bài này, HS có thể: - Ôn lại các công thức về bài tập phân tử - Làm được các bài tập có liên quan đến ADN, Phiên mã, dịch mã và ĐBG II PHƯƠNG TIỆN-PHƯƠNG PHÁP: * Hoạt động 1 : CÔNG ... II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Hệ thống kiến thức và các câu hỏi ôn tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ôpêrôn lac là gì? Cho ví dụ + Cấu tạo của ôpêrôn lac gồm các thành phần nào? + Ôpêrôn lac hoạt động như

Ngày tải lên: 04/04/2016, 19:24

... HC SINH ễN THI THPT QUC GIA Phng phỏp gii bi phn di truyn hc qun th A Cu trỳc di truyn qun th : Khỏi nim qun th: Qun th l mt hp cỏc cỏ th cựng loi, cựng sng mt khong khụng gian xỏc nh, vo mt thi ... quan h h hng vi nhau1/ Xỏc sut h sinh mỏu O: A 11,11% B 16,24% C 18,46% D 21,54% 10 Chuyờn : Bi v di truyn hc qun th 2: Nu h sinh a u l trai mỏu O thỡ kh nng sinh a th l gỏi cú nhúm mỏu khỏc ... mựi v nờn KG Aa x Aa vi XS = (2pq /p2+ 2pq)2 Xs sinh trai phõn bit = 3/4.1/2 = 3/8 Xs sinh gỏi khụng phõn bit = 1/4.1/2 = 1/8 XS b m u bỡnh thng sinh trai phõn bit v gỏi khụng phõn bit =3/8.3/8.1/8.C13.(2pq

Ngày tải lên: 08/06/2017, 05:41

... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP SINH HỌC (Các câu hỏi thường gặp) A.Cấu trúc đề thi TN: nằm chương trình Sgk Sinh học 12 gồm phần: Cơ sở di truyền học Chương III : Biến dị :11 ... nhiễm sắc thể Câu 3: Công nghệ ADN tái tổ hợp không trực tiếp sản xuất hợp chất sinh học sau : A Văcxin chống bệnh virut gây B Hoocmôn sinh trưởng tự nhiên động vật C Hoocmôn sinh trưởng tự nhiên ... phát sinh loai người chịu chi phối của: Nhân tố sinh học Nhân tố xã hội C) Nhân tố sinh học nhân tố xã hội D) Chọn lọc tự nhiên lao động Đáp án C Câu Vai trò nhân tố xã hội q trình phát sinh

Ngày tải lên: 29/04/2021, 19:29

... phát sinh sống là kết A)Giai đoạn tiến hoá học B)Giai đoạn tiến hoá tiền sinh học C)Giai đoạn tiến hoá học và tiền sinh học D)Giai đoạn tiến hoá sinh học ... thành công nghệ sinh học, các nhà sinh học có thể áp dụng phương pháp: A Chỉ có phương pháp nuôi cấy tế bào sinh dưỡng B Chỉ cách ... ligaza Câu4 4: Hệ sinh thái có suất sinh học cao là: A Rừng nguyên sinh nhiệt đới B Rừng thông phương Bắc C Hệ sinh thái nông nghiệp (Đồng ruộng)

Ngày tải lên: 29/06/2021, 13:57

... trước sinh - Xét nghiệm trước sinh : Là xét nghiệm phân tích NST,ADN xem thai nhỉ có bị bệnh di truyền hay không Phương pháp : + chọc dò dịch ối Trang 17 Nội dung ôn thi tốt nghiệp môn Sinh học ... không khí, Môi trường sinh vật 2.Các nhân tô sinh thái a.Nhân tô sinh thái vô sinh: (nhân tố vật lí và hóa học) khí hau,thd nhưỡng ,nước và địa hình Trang 25 Nội dung ôn thi tốt nghiệp môn Sinh ... II QUÀN XÃ SINH VẬT QUAN XA SINH VAT VA MOT SO DAC TRUNG CO BAN CUA QUAN XA 1 Khái niệm về quần xã sinh vật: Trang 28 Nội dung ôn thi tốt nghiệp môn Sinh học 12 Lê Văn Thật - Các sinh vật trong

Ngày tải lên: 25/05/2014, 12:04

... On thi tot nghiep-DDD 1 BỘ ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC PHẦN DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG 1 1. GEN-MÃ DT-TÁI BẢN 1/ Vùng điều hoà của ... Vùng mã hoá không liên tục C. Không phân mảnh D. Không mã hoá axit amin mở đầu 3/ Intrôn là gì? A. Đoạn gen có khả năng phiên mã nhưng không có khả năng dịch mã B. Đoạn gen không có khả năng ... điểm nào là không hoàn toàn đúng đối với đột biến đa bội? A Sinh tổng hợp các chất mạnh B Cơ quan sinh dưỡng lớn,chống chịu tốt C Thường gặp ở thực vật D Không có khả năng sinh giao tử

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:21

... Chọn lọc một số câu hỏi ôn thi tốt nghiệp môn sinh lớp 12 Câu 58: B Câu 59: D Câu 60:A Câu 61: B Câu 62: C Câu 63: B Câu 64: ... Xilua C)Kỉ Đêvôn D)Kỉ Pecmi Câu 72:Quyết trần bị tuyệt diệt ở giai đoạn: A)Kỉ Cambri B)Kỉ Đêvôn C)Kỉ Xilua D)Kỉ than đá Câu 73:Đặc điểm nào dưới đây là không đúng với kỉ Đêvôn? A)Nhiều ... B)Thúc đẩy sự hình thành dương xỉ có hạt và bò sát với cấu trúc cơ thể phức tạp và phương thức sinh sản hoàn thi n hơn C)Thúc đẩy hình thành thực vật hạt kín và lớp thú D)Do điều kiện ở trên...

Ngày tải lên: 10/02/2014, 00:56

... C)Java(In ôn xia) D)Bắc kinh(Trung Quốc) Bài tập trắc nghiệm ôn thi tốt nghiệp môn Sinh 12 địa y chuẩn bị là điểm đáng chú ý nhất của đại…….(cổ sinh, trung sinh, tân sinh) A)cổ sinh; trung sinh; ... sinh; tân sinh B)Trung sinh; cổ sinh; tân sinh C)Tân sinh; trung sinh; cổ sinh D)cổ sinh; tân sinh; trung sinh Câu 44Nhận xét nào dưới đây rút ra từ lịch sử phát triển của sinh vật là khôn đúng? ... là đặc điểm của đại…….(cổ sinh, tân sinh, trung sinh) , sự phát triển ưu thế của cây hạt trần và nhất là của bò sát là đặc điểm của đại……(cổ sinh, trung sinh, tân sinh) và sự chinh phục đất...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 15:20

... Xilua C)Kỉ Đêvôn D)Kỉ Pecmi Câu 72:Quyết trần bị tuyệt diệt ở giai đoạn: A)Kỉ Cambri B)Kỉ Đêvôn C)Kỉ Xilua D)Kỉ than đá Câu 73:Đặc điểm nào dưới đây là không đúng với kỉ Đêvôn? A)Nhiều ... A Câu 36: D Câu 37: A Câu 38: D D)Kỉ Đêvôn Câu 83:Trong đại cổ sinh, sâu bọ bay ở giai đoạn mới xuất hiện đã phát triển rất mạnh là do: A)Không có kẻ thù và thức ăn thực vật phong phú ... B)Xilua C)Đêvôn D)Than đá Câu 61:Quyết trần xuất hiện đầu tiên vào kỉ: A)Cambri B)Xilua C)Đêvôn D)Than đá Câu 62:Quyết thực vật xuất hiện vào kỉ: A)Cambri B)Xilua C)Đêvôn D)Than đá...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 23:20