Phân loại Kháng sinh B-lactamin
... CHẾ ĐỀ KHÁNG Vi khuẩn đề kháng β lactamin theo các cơ chế sau: Đề kháng enzym: vi khuẩn tiết ra β-lactamase, thủy phân vòng beta lactam tạo những dẫn chất không hoạt tính. Đề kháng không ... aztreonam β-Lactamase inhibitors: sulbactam; clavulanic acid 15 CÔ CHEÁ KHAÙNG KHUAÅN 10 HOẠT TÍNH KHÁNG KHUẨN Các kháng sinh họ β lactamin thể hiện tác động diệt khuẩn do: Ức chế những enzym tham gia vào...
Ngày tải lên: 25/10/2013, 10:20
... dụng của kháng sinh 3. Do vi khuẩn đã kháng thuốc. Cần thay kháng sinh khác hoặc phối hợp kháng sinh. 3.3. Vi khuẩn kháng kháng sinh 3.3.1. Kháng tự nhiên: vi khuẩn đã có tính kháng từ trước ... khuẩn kháng kháng sinh có thể phát triển sự kháng chéo với kháng sinh trong cùng họ. Qua plasmid có thể kháng nhiều loại kháng sinh một lúc. Người lần đầu nếu nhiễm vi khuẩn đã kháng kháng sinh, ... tỷ lệ > 4, kháng sinh có tác dụng kìm khuẩn. Khỉ tỷ lệ gần bằng1, kháng sinh được xếp vào loại diệt khuẩn. 1.5. Phân loại Các kháng sinh được phân loại theo cấu trúc hóa học, từ đó chúng có...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:12
... 4.2. Đặc điểm tái sinh của loài Pơ Mu 59 4.3. Các nhân tố sinh thái ảnh hƣởng đến phân bố và tái sinh loài Pơ Mu . 67 4.4. Quản lý cơ sở dữ liệu sinh thái ảnh hƣởng đến mật độ phân bố loài Pơ ... tố sinh thái ảnh hưởng đến phân bố, tái sinh cây rừng phải dựa trên quan điểm tổng hợp, không tách rời từng nhân tố. Phương pháp tiếp cận vấn đề này của đề tài sẽ dựa vào thu thập số liệu sinh ... nó có khả năng rất lớn trong phân tích, quản lý các hệ sinh thái, phân bố, tái sinh loài, …. 1.2. Các nghiên cứu ở trong nƣớc 1.2.1. Nghiên cứu về sinh học, sinh thái loài Pơ Mu Nghiên cứu...
Ngày tải lên: 31/10/2012, 11:32
Phân lập Micromonospora có khả năng sinh tổng hợp kháng sinh từ bùn hồ Bảy Mẫu - Hà Nội
... khả năng sinh tổng hợp kháng sinh từ bùn hồ Bẩy Mẫu - Hà Nội . Với các nhiệm vụ sau: - Phân lập Micromonospora từ bùn hồ và thử phổ kháng khuẩn của các chủng phân lập. - Nghiên cứu phân loại một ... đề Các chất kháng sinh có nguồn gốc vi sinh vật thờng đợc phân lập từ vi khuẩn (Bacteria), vi nấm (Microfungi) và xạ khuẩn (Actinomycetes). Kháng sinh từ xạ khuẩn chiếm 80% tổng số chất kháng nhận ... phổ kháng sinh rộng (ức chế 7- 10 vi sinh vật chỉ thị đợc thử) chiếm 25% số chủng có hoạt tính kháng sinh. 1,5% số phân lập kháng nấm Candida albicans. Dựa vào đặc tính hình thái và phổ kháng...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 10:35
nghiên cứu mức độ trí tuệ của học sinh từ 11 đến 15 tuổi và khả năng sử dụng test raven ở lào
... (Senori- motor), từ 0 đến 1.5 tuổi hoặc 2 tuổi. - Trí tuệ tiền thao tác, từ 2 đến 6 - 7 tuổi. Trong giai đoạn này có 2 phân đoạn: trí tuệ tợng trng, (từ 1,5 - 2 tuổi đến 4 tuổi) và trí tuệ trực giác, (từ ... nguyên tắc phân loại, sự lệ thuộc có phần quá mức vào cơ chế thần kinh - di truyền ), nhng do u thế của việc phân loại đợc rút ra từ quan sát thực tế và qua thực nghiệm, nên bảng phân loại các ... trí tuệ của học sinh từ 11 đến 15 tuổi đang học các trờng THCS và khả năng sử dụng trắc nghiệm Raven đối với học sinh Lào. 3.2. Khách thể nghiên cứu Trẻ em Lào ở độ tuổi từ 11 đến 15 trong các...
Ngày tải lên: 19/02/2014, 14:51
Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học và năng lực trí tuệ cơ bản của học sinh từ 6 đến 17 tuổi người dân tộc Kinh, H’mong, Dao ở tỉnh Yên Bái
... TRẦN LONG GIANG Chuyên đề HORMONE SINH DỤC NỮ Đề tài Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học và năng lực trí tuệ cơ bản của học sinh từ 6 đến 17 tuổi người dân tộc Kinh, H’mong, Dao ... Tiến sĩ Page 18 tăng rất nhanh trong khi HDL giảm từ từ và loại LDL lưu hành chủ yếu là loại nhỏ, đặc dễ gây xơ vữa động mạch hơn so với loại LDL ở phụ nữ trước mãn kinh [1], [9], [15], [16], ... và estrol trở thành loại estrogen thuần túy chính yếu. Nguồn gốc estron đều từ quá trình thơm hóa androstenedion, chất này được bài tiết ra 95% từ tuyến thượng thận và 5% từ buồng trứng. Sau...
Ngày tải lên: 11/03/2014, 16:12
CHUYÊN ĐỀ “PHƯƠNG PHÁP PHÂN LOẠI HỌC SINH DỰA VÀO CHUẨN KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG” pot
... CHUYÊN ĐỀ “PHƯƠNG PHÁP PHÂN LOẠI HỌC SINH DỰA VÀO CHUẨN KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG” BỘ MÔN: SINH HỌC A. Đặt vấn đề: I. Cơ sở lý luận: Sinh hoc là một môn học không khó đối với học sinh THCS vì nó là một ... bộ môn học dẫn đến kết quả học tập của học sinh về môn Sinh học ở trường còn thấp. Từ kết quả này nhóm giáo viên Sinh học đã thảo luận chuyên đề “Nâng cao chất lượng bộ môn Sinh học”. Để nâng ... cho học sinh, giáo viên nên giao các công việc cụ thể cho các em. Cũng có thể cho học sinh sưu tầm mẫu vật hay tranh ảnh, hoặc cũng có thể cho học sinh tìm hiểu một số vấn đề có liên quan đến bài...
Ngày tải lên: 24/03/2014, 16:20
Báo cáo khoa học : ẢNH HƯỞNG CỦA TUỔI TÁI SINH MÙA ĐÔNG ĐẾN NĂNG SUẤT, THÀNH PHẦN HÓA HỌC, TỶ LỆ TIÊU HÓA VÀ GIÁ TRỊ DINH DƯỠNG CỦA CỎ VOI (PENNISETUM PURPUREUM) potx
... Ảnh hưởng của tuổi tái sinh mùa đông đến năng suất 3 TLTH của chất A (%) = [(Lượng chất A ăn vào từ thức ăn - Lượng chất A thải ra trong phân) / Lượng chất A ăn vào từ thức ăn] x 100. Các ... voi tái sinh 45 ngày (12,5%). Tương tự như vậy, NDF cao nhất đối với cỏ voi tái sinh 75 ngày (68,34%) và thấp nhất đối với cỏ voi tái sinh 45 ngày (61,83%). Ảnh hưởng của tuổi tái sinh đến hàm ... hóa OM đạt >60%. Cân bằng giữa N phân giải ở dạ cỏ và năng lượng phân giải ở dạ cỏ biểu thị bằng PDIN-PDIE của các cây cỏ hòa thảo đều âm, dao động từ 0,31 đến 16,14 g/kg chất khô (trung bình...
Ngày tải lên: 28/06/2014, 02:20
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: