năng lực tiếp thu kiến thức

... 1.1.3 Phân loại lực 1.1.4 Năng lực giải toán 1.1.5 Năng lực tiếp cận kiến thức 1.2 Lý thuyết kiến tạo nhận thức J Piaget 1.3 Quan niệm kiến tạo dạy học ... 1.1.3 Phân loại lực Năng lực chia thành hai loại:năng lực chung lực riêng biệt + Năng lực chung lực cần thiết cho nhiều lĩnh vực hoạt động khác nhau, chẳng hạn thuộc tính thể lực, trí tuệ (quan ... tích làm sáng rõ quan điểm kiến tạo - Phân tích lực lực tiếp cận kiến thức - Đề xuất số biện pháp sư phạm nhằm tăng cường lực tiếp cận kiến thức cho SV theo quan điểm kiến tạo qua dạy học môn HHSC&THGT

Ngày tải lên: 19/10/2016, 01:22

... lực, thông qua kiến thức bản, thiết thực, đại phương pháp tích cực hóa hoạt động người học Kiến thức tảng mơn học Chương trình GDPT chủ yếu kiến thức cốt lõi, tương đối ổn định lĩnh vực tri thức ... không thành kiến xem xét, đánh giá vấn đề Quan tâm tới lập luận minh chứng thuyết phục; sẵn sàng xem xét đánh giá, đánh giá lại vấn đề Năng lực tiếp cận kiến thức hình thành phẩm chất lực thơng ... sống Các lực đáp ứng yêu cầu nhiều loại hình hoạt động khác + Năng lực lực chun biệt: Là thể có tính chun biệt nhằm đáp ứng yêu cầu lĩnh vực hoạt động chuyên biệt với kết cao Năng lực chung lực chuyên

Ngày tải lên: 27/07/2023, 07:38

... lực, thông qua kiến thức bản, thiết thực, đại phương pháp tích cực hóa hoạt động người học Kiến thức tảng mơn học Chương trình GDPT chủ yếu kiến thức cốt lõi, tương đối ổn định lĩnh vực tri thức ... không thành kiến xem xét, đánh giá vấn đề Quan tâm tới lập luận minh chứng thuyết phục; sẵn sàng xem xét đánh giá, đánh giá lại vấn đề Năng lực tiếp cận kiến thức hình thành phẩm chất lực thơng ... sống Các lực đáp ứng yêu cầu nhiều loại hình hoạt động khác + Năng lực lực chun biệt: Là thể có tính chun biệt nhằm đáp ứng yêu cầu lĩnh vực hoạt động chuyên biệt với kết cao Năng lực chung lực chuyên

Ngày tải lên: 04/08/2023, 09:49

... gia tham gia PISA kết qu đạt đƣ c 14 Năng lực lực vận ụng kiến thức hóa học 16 Năng lực g ? 16 Năng lực vận ụng kiến thức hóa học 17 Đánh giá lực vận ụng kiến thức 18 Thực trạng việc sử ụng ài tập ... có ý thức o vệ m i trƣờng ,cẩn thận ch nh xác gi i ài tập hoá học IV NĂNG LỰC: Hình thành ph t triển - NL tự học, NL gi i v n đề sáng tạo - Năng lực thực hành, lực ng n ngữ hoá học - Năng lực ... PHẠM HÀ NỘI - ❧•❧ - MAI THỊ HIỀN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP PHẦN DẪN XUẤT HIĐROCACBON – HÓA HỌC 11 THEO TIẾP CẬN PISA Chuyên ngành : Lý luận PPDH Hóa

Ngày tải lên: 19/06/2017, 17:05

... vào tình để HS thấy ý nghĩa kiến thức, kỹ năng, lực cần lĩnh hội Tạo động lực học tập cho HS, đem lại niềm vui, hứng thú học tập, trình học tập kiến thức, kỹ năng, lực HS huy động gắn với thực ... nhiệt động lực học + Bài tập thực tế vấn đề nhiên liệu, tiết kiệm nhiên liệu 2.3.2 Vai trò kiến thức chương VI - Các kiến thức “ Cơ sở nhiệt động lực học” góp phần hồn chỉnh kiến thức vật lý ... ĐỘNG LỰC HỌC I Mục tiêu Kiến thức - Hiểu viết hệ thức nguyên lý I nhiệt động lực học ( NĐLH) Nêu tên, đơn vị quy ước dấu đaị lượng hệ thức - Hiểu nêu số ví dụ q trình thuận nghịch khơng thuận

Ngày tải lên: 01/12/2018, 07:28

... VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ PHÒNG GD&ĐT HUYỆN QUAN SƠN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH TIẾP THU KIẾN THỨC VÀ CÓ KĨ NĂNG LÀM MỘT BÀI TẬP LÀM VĂN – VĂN TẢ CẢNH LỚP 6 Người thực ... sinh tiếp thu kiến thức và có kĩ năng làm một bài Tập làm văn - văn tả cảnh ở lớp 6”, đó cũng là đề tài mà tôi nghiên cứu - Hướng dẫn học sinh cách tìm ý cho bài văn miêu tả cảnh - Rèn kĩ năng ... diễn đạt, kĩ năng dựng đoạn, liên kết đoạn trongbài văn miêu tả cảnh cho học sinh 1.3 Đối tượng nghiên cứu Với đề tài “Một số giải pháp giúp học sinh tiếp thu kiến thức và có kĩ năng làm một

Ngày tải lên: 21/10/2019, 08:27

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH TIẾP THU KIẾN THỨC VÀ CÓ KĨ NĂNG LÀM MỘT BÀI TẬP LÀM VĂN – THANH HOÁ NĂM 2019 Trang 21.4 Phương pháp nghiên cứu 12.1 Cơ sở lí luận của sáng kiến ... sinh tiếp thu kiến thức và có kĩ năng làm một bài Tập làm văn - văn tả cảnh ở lớp 6”, đó cũng là đề tài mà tôi nghiên cứu. - Hướng dẫn học sinh cách tìm ý cho bài văn miêu tả cảnh - Rèn kĩ năng ... diễn đạt, kĩ năng dựng đoạn, liên kết đoạn trong bài văn miêu tả cảnh cho học sinh 1.3 Đối tượng nghiên cứu Với đề tài “Một số giải pháp giúp học sinh tiếp thu kiến thức và có kĩ năng làm một

Ngày tải lên: 25/07/2020, 07:11

... loại kiến thức môn học lĩnh vực Kỹ xây dựng sơ đồ tư Kỹ lắng nghe biết lắng nghe 10 Kỹ xây dựng mối quan hệ 11 Năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn 12 Năng lực nghiên cứu khoa học 13 Năng lực ... thống hóa kiến thức, phân loại kiến thức Hóa học, hiểu đặc điểm, nội dung, thuộc tính cacbohidrat Lựa chọn kiến thức với tượng, tình cụ thể xảy sống, tự nhiên xã hội Định hướng kiến thức Hóa học ... thống hóa kiến thức, phân loại kiến thức Hóa học, hiểu đặc điểm, nội dung, tính chất đặc trưng cacbohidat Lựa chọn kiến thức với tượng, tình cụ thể xảy sống, tự nhiên xã hội Định hướng kiến thức Hóa

Ngày tải lên: 08/04/2021, 16:17

... 1.1.3 Năng lực vận dụng kiến thức vật lí vào thực tiễn .6 1.1.4 Công cụ đánh giá lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn 1.2 Bài tập vật lí việc phát triển lực vận dụng kiến thức vào thực ... vật lí VDKT Vận dụng kiến thức ĐC Đối chứng GV Giáo viên GQVĐ Giải vấn đề HS Học sinh HV Hành vi NL Năng lực 10 NL GQVĐ Năng lực giải vấn đề 11 NLVDKT Năng lực vận dụng kiến thức 12 NXB Nhà xuất ... theo tiếp cận PISA nhằm phát triển lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn HS 21 1.6 Qui trình khai thác sử dụng tập theo tiếp cận PISA cho tiết học nhằm phát triển lực vận dụng kiến thức

Ngày tải lên: 07/05/2021, 22:56

... thành và phát triển các kĩ năng xã hội như: giao tiếp, ngôn ngữ, khả năng hợp tác, làm việc cùng nhau,chia sẻ kinh nghiệm cũng như kiến thức…Từ đó phát triển tư duy, khả năng pháthiện và giải quyết ... có thể truyền đạt kiến thức đến học sinh được Chính vì lí do trên tôi đã chọn nghiên cứu đề tài “Nâng cao hứng thú học tập môn Hoá học và phát triển năng lực vận dụng kiến thức môn học vào thực ... giải quyết vấn đề, đồng thời lĩnh hội được kiến thức bài học và kiến thức xã hội Đó chính là nền tảng cho việc hình thành, phát triển và rèn luyện kĩ năngsống cho học sinh Khi học sinh đã có

Ngày tải lên: 19/05/2021, 20:57

... Clo” có nâng cao khả tiếp thu tính chất hoá học Clo cách chủ động học sinh lớp không ? e.Giả thuyết nghiên cứu Sử dụng thí nghiệm mô vào dạy “ Clo ”sẽ nâng cao khả tiếp thu kiến thức tính chất hoá ... lớp đối chứng Có chênh lệch có tác động b.Giải thuyết đề tài : “Sử dụng thí nghiệm mô vào dạy tính chất hoá học Clo nâng cao khả tiếp nhận kiến thức cách chủ động học sinh lớp trường THCS Vĩnh ... trường THCS Vĩnh Phong thay cho việc giới thiệu thí nghiệm thông qua hình vẽ SGK nâng cao khả tiếp thu kiến thức cách chủ động học sinh b Khuyến nghị : Đối với cấp lãnh đạo : cần quan tâm sở vật chất...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... giúp em tiếp thu kiến thức cách chủ động, tích cực tự lực chiếm lĩnh tri thức đạt kết học tập cao hơn, lí giúp chọn đề tài SKKN: Giúp học sinh tiếp thu kiến thức cách chủ động, tích cực tự lực chiếm ... tranh vẽ để thu nhận kiến thức Do số giáo viên chủ động cung cấp kiến thức cho học sinh học sinh thụ động ghi nhận kiến thức , để theo kịp thời đại kỷ XXI mà thầy truyền thụ kiến thức cho học ... Giúp học sinh tiếp thu kiến thức cách chủ động, tích cực tự lực chiếm lĩnh tri thức môn sinh học chặt chẽ hướng dẫn chu đáo tận tình giáo viên tất em tham gia tích cực tự rút kiến thức cho học...

Ngày tải lên: 21/09/2014, 07:59

... dỡng cho học sinh ý thức học tập thực tế sống, ý thức vận dụng kiến thức vào giải vấn đề thực tế, coi trọng củng cố kiến thức kỹ mà học sinh thu nhận đợc yếu tố tác động trực tiếp đến chất lợng ... nắm vững kiến thức Mục kiến thức mục dễ dàng nhiều 44 Chẳng hạn, kiến thức "Nếu x1 > 0, x2 > x1 + x2 > 0", "Phủ định mệnh đề "x > 0" mệnh đề "x 0"" việc liên hệ để hiểu, để nhớ kiến thức dễ ... loại toán nh: toán vận dụng túy kiến thức Toán học; toán vận dụng kiến thức Toán học dới hình thức suy luận, lập luận, chứng minh, ; toán thực tiễn Cùng kiến thức Toán học đó, học sinh vận dụng...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

... định nằm hệ thống kiến thức có trớc Để giải đợc vấn đề thiết phải dựa vào kiến thức cũ Song để coi kiến thức phù hợp với vấn đề đặt ra, kiến thức cũ sử dụng nào, lực huy động kiến thức Tất - ngời ... Năng lực huy động kiến thức gì? Chúng ta hiểu nh sau: Năng lực huy động kiến thức tổ hợp đặc điểm tâm lý ngời, đáp ứng việc nhớ lại có chọn lọc kiến thức mà có thích ứng với vấn đề đặt vốn tri thức ... giả thuyết HS thể lực huy động kiến thức việc chứng minh để kiểm nghiệm phán đoán Nếu phán đoán tức tri thức đợc thích nghi em có tri thức vừa kiến tạo Để trả lời câu hỏi: lực huy động kiến thức...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:19