một số quan niệm về kiểm tra đánh giá

... kiểm tra đánh giá bao gồm + Đổi hình thức đánh giá, + Đổi phương thức đánh giá, + Đổi phương tiện đánh giá, tiêu chí đánh giá, + Thiết kế đề kiểm tra để đánh giá học sinh Đổi hình thức đánh giá ... xã hội ngày Kiểm tra đánh giá thực tế, xác khách quan giúp người học tự tin, hăng say, nâng cao lực sáng tạo học tập *QUAN NIỆM VỀ ĐÁNH GIÁ VÀ CÁC HÌNH THỨC ĐÁNH GIÁ I, ĐÁNH GIÁ VÀ GIÁM SÁT TRONG ... đánh giá khác suốt trình dạy học môn học nhằm rèn luyện việc đạt mục tiêu xác định đề cương mơn học Có hình thức kiểm tra - đánh giá: 1) Kiểm tra - đánh giá thường xuyên; 2) Kiểm tra - đánh giá...

Ngày tải lên: 20/11/2014, 13:40

... dục Đổi kiểm tra đánh giá bao gồm đổi hình thức đánh giá, phương thức đánh giá, phương tiện đánh giá, tiêu chí đánh giá, thiết kế đề kiểm tra để đánh giá học sinh Đổi phương tiện đánh giá tăng ... hình thức kiểm tra - đánh giá: 1) Kiểm tra - đánh giá thường xuyên; 2) Kiểm tra - đánh giá định kỳ Kiểm tra - đánh giá thường xuyên hoạt động giáo viên sử dụng kĩ thuật đánh giá khác hình thức ... file cần kiểm tra 45 45 Hộp thoại mở kiểm tra xuất Kiểu : Chọn kiểm tra, nhấn Open Xuất giao diện kiểm tra : - Trong hình kiểm tra : người kiểm soát kiểm tra định thời gian cho kiểm tra (có thể...

Ngày tải lên: 23/06/2015, 22:11

Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:21

... kỷ loạn tâm cộng sinh Tác giả nhấn mạnh ảnh hưởng ảo giác âm tính cấu trúc tự kỷ níu giữ mối quan hệ cộng sinh với mẹ cấu trúc cộng sinh Quan niệm Bruno Bettelheim (1969) Trong tác phẩm « Pháo ... tâm nhằm xóa bỏ cảm xúc Quan niệm France Tustin (1977) Dựa giả thuyết nhà phân tâm học Anh M.Klein D.Winicott, France Tustin phát triển khái niệm « trầm cảm loạn tâm » liên quan đến trải nghiệm ... + Dạng tự kỷ đóng vai trò quan trọng triệu chứng q nhạy cảm với kích thích giác quan với trầm cảm người mẹ + Tác giả gọi dạng tự kỷ dạng có vỏ cứng loài động vật thân giáp - Tự kỷ thứ phát thoái...

Ngày tải lên: 25/02/2014, 06:20

... nhiều lựa chọn, giáo viên đánh giá khả sáng tạo học sinh – Các câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn không đo khả phán đoán khả giải vấn đề học sinh – Việc tiến hành kiểm tra, đánh giá hình thức trắc ... hay giống hệt – Mỗi câu trắc nghiệm nên đề xoay quanh đơn vị kiến thức cụ thể Vài nét phương pháp kiểm tra đánh giá học sinh trắc nghiệm khách quan (Phần 3) Trắc nghiệm – sai a Cấu trúc câu trắc ... hai câu để đạt hai yêu cầu kể – Số lượng phương án trả lời phải phù hợp (có thể dùng bốn năm phương án) nhiên nên chọn thống số lượng phương án trả lời cho kiểm tra trắc nghiệm – Các câu mồi phải...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 06:21

... pháp kiểm tra đánh giá học sinh trắc nghiệm khách quan Trắc nghiệm khách quan phương pháp đánh giá kết học tập học sinh câu hỏi Trắc nghiệm khách quan Thuật ngữ “khách quan ở để tính chất khách quan ... giáo viên soạn thảo kiểm tra – Khi câu điền khuyết có nhiều chỗ trống, học sinh bị rối trí, kết điểm số thường có độ tương quan cao với mức thông minh với thành học tập học sinh, độ giá trị kiểm ... giáo viên thường có khuynh hướng trích ngun văn câu từ sách giáo khoa sau tạo chỗ khuyết cách bỏ số từ hay cụm từ định câu, điều làm tính sáng tạo trả lời học sinh – Giáo viên đánh giá thấp giá...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 06:21

Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:21

... mạnh mẽ tơn giáo có chiến thắng Thiên chúa giáo, người cha có quyền giết trai khơng cần luật pháp Ở Hy Lạp La Mã, tham dự vào cộng đồng giá trị coi cao hẳn so với đời sống cá nhân… [trang 23] 16 ... từ lệch lạc Một chức truyền thống xã hội lệch lạc kiên trì khẳng định tầm quan trọng cứu cánh thật tốt cho chúng Tôn giáo triết học nhân loại quan tâm đến vấn đề Về mặt lý tưởng, mối quan hệ truyền ... Tất nhiên nói giá trị” đây, ta khơng dùng khái niệm theo nghĩa giá trị học (axiologic), nghĩa tiến hay không tiến bộ, theo nhận thức chủ quan Mỗi dân tộc có sắc văn hóa riêng gồm giá trị phù hợp...

Ngày tải lên: 17/01/2016, 23:11

... nhiều quyền hành pháp hoạt động định, số định quan định hành Chính mà quan niệm chủ thể định hành theo quan niệm thứ hợp lý bao quát Về hình thức định hành quan niệm thứ hợp lý “những hành vi chủ ... học pháp lý tồn nhiều quan niệm khác Tuy nhiên, quan niệm thể chất định hành Việc nêu quan niệm khác định hành để ta bắt gặp khái niệm hành khác khơng tỏ bỡ ngỡ việc nêu quan niệm khác giúp cho ... người có chức vụ, tổ chức cá nhân Nhà nước trao quyền” làm cho việc xác định cụ thể chủ thể chủ thể định hành khó khăn Về hình thức định hành quan niệm chưa nêu mà quy định chung “trình tự hình...

Ngày tải lên: 16/05/2016, 07:15

... kiểm tra đánh giá Đặt mục tiêu kiểm tra © Nguyễn Tiến Dũng Đo lường kết Chẩn đoán nguyên nhân Quản trị marketing Đề xuất giải pháp hiệu chỉnh Các loại hình kiểm tra đánh giá Loại hình kiểm tra ... tra Kiểm tra tình hình thực kế hoạch hàng năm Tra ch nhiệm chính Ban lãnh đạo doanh nghiệp Những nhà quản trị cấp trung Kiểm tra Kiểm tra viên khả sinh marketing lời Kiểm tra hiệu Kiểm tra ... phối Bộ tiêu chí đánh giá hiệu marketing Kiểm toán marketing Đánh giá mức độ xuất sắc marketing Đánh giá CSR (trách nhiệm xã hội doanh nghiệp) Quản trị marketing KIỂM TRA TÌNH HÌNH THỰC HIỆN...

Ngày tải lên: 23/05/2016, 07:15

... gần khẳng định rằng: quan niệm có gắn với phong tục, tập quán, tâm lý xác người chết người sống thiêng liêng, vùng dân tộc Nhưng thương tiếc khơng dừng lại việc coi trọng “đời sống” tinh thần sau ... nhận việc nên làm, gắn với giá trị đạo đức, có giá trị nhân đạo nhân văn sâu sắc, đồng thời làm tái sống, niềm vui từ phận thể người chết Tuy vậy, cần thiết phải ... hiến tặng (có di chúc) sống, gia đình có quyền từ chối, mạng sống hết Luật có quy định khơng ai, kể gia quyến, vượt quyền định người bệnh Ngoài ra, nhà đạo đức ngành y quan ngại người bệnh bị...

Ngày tải lên: 02/08/2016, 17:11

... lý tình trạng có vấn đề quan hệ hai hàm có chức khơng đảm bảo cần điều trị KHỚP CẮN THĂNG BẰNG “Khớp cắn thăng bằng”, phát triển quan niệm lẫn ứng dụng thực hành có lẽ trang bi tráng lịch sử cắn ... răng” Việc áp dụng quan niệm có lẽ giúp giảm bớt nghiêng lật hàm giả toàn thực chức miệng Theo sau lý thuyết này, giá khớp Bonwill đời dụng cụ ứng dụng nguyên tắc tốn học vào giá khớp (Hình 3-21 ... 3-21 A ,B) hoangtuhung.com Bán kính inches Tam giác Bonwill Tam giác Balkwill Hình 3-20 A William G A Bonwill (1838-1899); B Tam giác Bonwill (tam giác ABC) Hình 3-21 Gía khớp Bonwill (1858) Theo...

Ngày tải lên: 02/04/2017, 19:46

Ngày tải lên: 26/06/2017, 21:52

... tính giá trị kiểm tra cần phải quan tâm đến tính tồn diện tức chất lượng số lượng Trong trình kiểm tra - đánh giá tuyệt đối không đánh giá phiến diện, riêng lẻ mặt Theo Ebel độ giá trị chia làm ... điểm số quan sát điểm số thực Điểm số quan sát điểm số thực tế học sinh có Điểm số thực điểm số lý thuyết mà học sinh phải có phép đo lường khơng có sai số Tính chất tin cậy trắc nghiệm khách quan ... phương pháp kiểm tra truyền thống như: kiểm tra tự luận, kiểm tra vấn đáp Phương pháp giúp giảng viên đánh giá chất lượng học tập sinh viên, mức độ tiếp thu kiến thức đặc biệt đánh giá vai trò...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 14:16

... khác điểm số nhóm học sinh * Độ tin cậy: Độ tin cậy trắc nghiệm khách quan xem số đo sai khác điểm số quan sát điểm số thực Điểm số quan sát điểm số thực tế học sinh có Điểm số thực điểm số lý thuyết ... tính giá trị kiểm tra cần phải quan tâm đến tính tồn diện tức chất lượng số lượng Trong trình kiểm tra - đánh giá tuyệt đối không đánh giá phiến diện, riêng lẻ mặt Theo Ebel độ giá trị chia làm ... hợp kết số sinh viên đạt điểm xi 107 Bảng 3-2: Bảng tổng hợp kêt kiểm tra 108 Bảng 3-3: Bảng đánh giá số khó (K), số phân biệt (P) phần 108 định tính (cân tạo phức) Bảng 3-4: Bảng đánh giá số khó...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:28

... thực nghiệm từ phân tích đánh giá độ khó, độ phân biệt câu hỏi đánh giá trình độ sinh viên kiểm tra đặc biệt đánh giá tính thích ứng câu hỏi trắc nghiệm việc kiểm tra - đánh giá kết học tập sinh ... phạm Xây dựng đề kiểm tra tạo sở xác định độ khó, độ phân biệt câu hỏi đánh giá trình độ sinh viên kiểm tra đặc biệt đánh giá tính thích ứng câu hỏi trắc nghiệm việc kiểm tra - đánh giá kết học tập ... Bảng đánh giá số độ khó (K) độ phân biệt (P) đề 114 Bảng 3.6 Bảng đánh giá số độ khó (K) độ phân biệt (P) đề 114 Bảng 3.7 Bảng đánh giá số độ khó (K) độ phân biệt (P) đề 115 Bảng 3.8 Bảng đánh giá...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:29

... tLf9'l1g: Hi sanCosinh lai blnh quan eua12thang So dU' on huyd9ngblnh v d9 I Toe d tang 0' huy ~>ngyon - ( quan1 2thangnamnay - 1)x 100 , Yo So dU'von huy d9ng blnh quan 12 thang nam trU'de 3) ry ... ry I~nc;1 quah~n T6ngdU' c;1hoyayeuoi ky n e 91nh quan W 1.500 ty den 3.000 ty dong - - Nhom 3: Cac chi nhanh co so dlf n

Ngày tải lên: 15/11/2012, 17:03

... Phương pháp giảng dạy Phương tiện Người học Đánh giá Kiểm tra Hình 1.3 Mối quan hệ kiểm tra đánh giá giáo dục 1.3.3 Kiểm tra- Đánh giá kết học tập 1.3.3.1 Khái niệm Hoạt động dạy học hoạt động nhà trường, ... Kiểm tra – Đánh giá KQHT SV trắc nghiệm khách quan 1.3.1 Kiểm tra Kiểm tra thuật ngữ có nội hàm rộng, sử dụng tùy theo mục đích cấp bậc chủ thể tiến hành hoạt động kiểm tra Trong GD, kiểm tra ... phương pháp sư phạm người dạy Ví dụ: kiểm tra miệng, kiểm tra 15 phút, tiết (45 phút), kiểm tra kỳ  Kiểm tra tổng kết (kiểm tra sau khóa học kết thúc): Nhằm kiểm tra trình độ nhận thức, kỹ thái độ...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:24