Đề thi hóa đại cương
... 3H 2 O a) Chất oxy hóa là Cl 2 , chất bị oxy hóa là I - b) Chất bị oxy hóa là Cl 2 , chất bị khử là I - c) Cl 2 bị khử, I - là chất oxy hóa d) Chất khử là Cl 2 , chất oxy hóa là I - Câu ... 3 d) 0 = 1 - 2 + 3 Đề 1065 1 Họ và tên …………… MSSV:…………………………… ĐỀ THI HÓA ĐẠI CƢƠNG B (604002) CUỐI HỌC KỲ Ngày thi: 20/01/2011 Đề thi có 50 câu. Thời gian làm bài ... chuyển cân bằng của phản ứng theo chiều hướng tạo thêm sản phẩm, một số biện pháp sau đây đã được sử dụng: 1) Tăng nhiệt độ 2) Thêm chất D 3) Giảm thể tích bình phản ứng 4) Giảm nhiệt độ 5)...
Ngày tải lên: 05/10/2012, 09:17
... 4. Lê Mậu Quyền (2006), Hóa học đại cương, NXB Giáo dục. 5. Lê Mậu Quyền (2006), Bài tập hóa học đại cương, NXB Giáo dục. 6. Nguyễn Đình Soa (2003), Hóa đại cương, Đại học Bách khoa TPHCM. ... nhà bác học Hóa học, NXB Giáo dục. 2. Nguyễn Đức Chung (1999), Hoá đại cương, NXB giáo dục. 3. Nguyễn Đức Chung (2003), Bài tập Hoá học đại cương (tự luận và trắc nghiệm), NXB đại học quốc ... đẳng CTCT : Công thức cấu tạo ĐC : Đối chứng ĐH : Đại học ĐHSP : Đại học Sư phạm GDĐH : Giáo dục đại học GV : Giảng viên HĐC : Hóa Đại cương HS : Học sinh NXB : Nhà xuất bản PP : Phương...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22
... Đối chứng ĐHQG : Đại học Quốc gia GV : Giảng viên HĐC : Hóa đại cương LKHH&CTPT : Liên kết hoá học và cấu tạo phân tử LMS : Learning Management System hệ thống quản lý khóa học) SCORM ... KẾT HÓA HỌC VÀ CẤU TẠO PHÂN TỬ” HỌC PHẦN HÓA ĐẠI CƯƠNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG GIAO THÔNG VẬN TẢI 3 Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa Học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN ... Tác giả xin chân thành cảm ơn Ban Giám Hiệu, Phòng Khoa học Công nghệ - Sau đại học, các Thầy Cô Khoa Hóa học trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đã quan tâm giúp đỡ, tạo điều kiện...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53
Xây dựng E-learning chương hóa học và dòng điện phần hóa đại cương trường Cao đẳng Kĩ thuật Cao Thắng
... trải qua thời gian hỗ trợ một khóa học nguồn mở tại Chương 2. XÂY DỰNG E-LEARNING CHƯƠNG “HÓA HỌC VÀ DÒNG ĐIỆN” PHẦN HÓA ĐẠI CƯƠNG 2.1. Tổng quan về chương 9 Hóa học và dòng điện” 2.1.1. ... Hóa ở trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí M inh và trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Ban giám hiệu trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng, đặc biệt là tập thể giảng viên khoa Giáo dục đại cương ... công nghệ mạng vào những khóa học của họ. Moodle hiện thời được sử dụng bởi 3000 tổ chức giáo dục trên thế giới để tạo những khóa học trực tuyến và để hỗ trợ những khóa học truyền thống. Moodle...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06
Phân tích những kết quả theo em phong trào nông dân trong lịch sử trung đại Việt Nam đã đạt được
... Việt Nam thời trung đại đạt được. 2. Kết quả đạt được của phong trào nông dân trong lịch sử trung đại Việt Nam. Nghiên cứu toàn bộ các phong trào nông dân trong lịch sử chế độ phong kiến ... lịch sử, không hề gây sự suy yếu cho đất nước. Trái lại sứ mệnh của nó là đạp bằng những cản trở cho xã hội tiến lên những bước mới”. [6; 293] Phong trào nông dân trong lịch sử trung đại ... đối phó bằng cách điều binh khiển tướng để đàn áp Phong trào nông dân trong lịch sử trung đại Việt Nam 17 lịch sử Việt Nam, chưa bao giờ chỉ trong vòng nửa thế kỉ lại có nhiều cuộc khởi nghĩa...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 10:53
Lịch sử áo dài truyền thống phụ nữ Việt Nam
... đoạn II: (1930 – 1960) Giai đoạn này đánh dấu một bước ngoặt lớn trong lịch sử phát triển áo dài Việt Nam, giai đoạn hiện đại hóa đầu tiên của trang phục dân tộc. Mở đầu là Lê Phổ, Cát Tường, kết ... định tìm hiểu lịch sử phát triển áo dài, cùng với niềm đam mê nghệ thuật, niềm yêu thích thời trang, để thử sức mình, tôi đã chọn đề tài “Sáng tác thiết kế bộ sưu tập áo dài từ vải lụa sử dụng công ... tây” vừa mang yếu tố cổ truyền, vừa pha trộn ít nhiều yếu tố văn hóa phương tây. Có lẽ do xã hội ở Nam Bộ thoáng, mở, nhiều luồng văn hóa tác động lên tâm lý cư dân không bảo thủ, dễ nhanh chóng...
Ngày tải lên: 15/04/2013, 22:15
lich sử cận đại
... Thông qua Luận cương chính trị của Đảng do đồng chí Trần Phú khởi thảo. - Luận cương khẳng định tính chất cách mạng của Đảng là cách mạng tư sản dân quyền. Câu 3: Luận cương chính trị ... lập ngày: a. 2 – 3 – 1929 b. 3 – 2 – 1930 c. 2 – 3 – 1930 d. 9 – 2 – 1930 III – Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA VIỆC THÀNH LẬP ĐẢNG - Là kết quả tất yếu của cuộc đấùu tranh dân tộc và giai cấp trong ... đánh đổ đế quốc chủ nghóa mới phá được cái giai cấp địa chủ và làm cách mạng thổ địa được thắng lợi; mà có phá tan chế độ phong kiến thì mới đánh đổ được đế quốc chủ nghóa.” “Trong cuộc cách...
Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: