lí thuyết thông hiểu

... Vật lí LÍ THUYẾT THÔNG HIỂU VÀ GIẢI NHANH BAI TẬP NGUYÊN TỬ HIDRO Câu 1. Chọn phát biểu sai về mẫu nguyên tử: A. Mẫu nguyên tử của Rơdơfo chính là mô hình hành tinh nguyên tử kết hợp với thuyết ... vận dụng thuyết lượng tử. D. Mẫu nguyên tử Bo đã giải thích đúng sự tạo thành quang phổ vạch của các nguyên tử của mọi nguyên tố hóa học Câu 2. Chọn phát biểu sai với nội dung hai giả thuyết ... tiên trong dãy Pasen là: A. 1,8754μm. B. 1,3627μm. C. 0,9672μm. D. 0,7645μm. Câu 28. Theo giả thuyết của Niels Bohr, ở trạng thái bình thường (trạng thái cơ bản) nguyên tử hiđrô A. có năng...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 00:15

... Vân - THPT Trần Hưng Đạo Hải Phòng. 0982296567 RÈN LUYỆN NĂNG LỰC HIỂU SÂU LÍ THUYẾT THÔNG QUA MỘT BÀI TẤP HÌNH Đề bài: Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình vuông tâm O cạnh a....

Ngày tải lên: 07/01/2013, 22:47

Ngày tải lên: 03/12/2013, 10:50

Ngày tải lên: 24/05/2014, 08:54

Ngày tải lên: 24/05/2014, 09:03

... động trực tiếp của : là cách thức tác động trực tiếp của Nhà nước thông qua các quyết định có tính bắt buộc lên đối Nhà nước thông qua các quyết định có tính bắt buộc lên đối tượng nhằm thực ... Phải đảm bảo tính hệ thống, nhất quán và được đảm bảo bằng pháp luật bằng pháp luật Lý thuyết hệ thống Lý thuyết hệ thống 2 2 Quan điểm toàn thể: Quan điểm toàn thể: • Sự vật luôn tồn tại trong ... ngừng Sự vật luôn biến động và thay đổi không ngừng  => phải => phải cập nhật thông tin cập nhật thông tin • Động lực của sự phát triển ở trong sự vật là chính, Động lực của sự phát...

Ngày tải lên: 22/01/2013, 15:15

... thống lí thuyết bài “Ankan” 5T 30 5T 2.1.3.4. Hệ thống lí thuyết bài “Xiclo Ankan” (Lưu trong CD) 5T 33 5T 2.1.3.5. Hệ thống lí thuyết bài “Anken” 5T 33 5T 2.1.3.6. Hệ thống lí thuyết ... thống lí thuyết bài “Ancol” 5T 38 5T 2.1.3.11. Hệ thống lí thuyết bài “Phenol” (Lưu trong CD) 5T 42 5T 2.1.3.12. Hệ thống lí thuyết bài “Anđehit – Xeton” 5T 42 5T 2.1.3.13. Hệ thống lí thuyết ... 2.1.3.8. Hệ thống lí thuyết bài “Ankyl benzen” (Lưu trong CD) 2.1.3.9. Hệ thống lí thuyết bài “Dẫn xuất halogen của hiđrocacbon” (Lưu trong CD) 2.1.3.10. Hệ thống lí thuyết bài “Ancol” I....

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:52

... Hội nghị Giảng dạy vật lí toàn quốc, Hà Nội, 09-11/11/2010 DẠY BÀI TẬP VẬT LÍ PHỔ THÔNG THEO PHƯƠNG PHÁP “LAMAP” - MỘT PHƯƠNG PHÁP HIỆU QUẢ VỚI HÌNH ... các bài toán vật lí và tìm ra dấu hiệu bản chất của các dạng bài toán. TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Đỗ Hương Trà – Lê Trọng Tường, Dạy học Vật lí theo phương pháp Lamap ở trường phổ thông – Một xu hướng ... giảng dạy chúng tôi nhận thấy, khi vận dụng phương pháp LAMAP dẫn dắc học sinh giải bài tập vật lí từ đơn giản đến phức tạp. Sau đó dẫn dắc học sinh phát hiện dấu hiệu bản chất của từng dạng...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 05:11

Ngày tải lên: 19/12/2013, 08:32

Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:07

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:57

Ngày tải lên: 27/12/2013, 10:47