khoa điện tử viễn thông đại học bách khoa đà nẵng

QUyết định Về việc Giao nhiệm vụ trợ giảng các môn học thuộc nhiệm vụ chiến lược Khoa điện tử viễn thông học kì I năm học 2011-2012

QUyết định Về việc Giao nhiệm vụ trợ giảng các môn học thuộc nhiệm vụ chiến lược Khoa điện tử viễn thông học kì I năm học 2011-2012

... giảng các môn học thuộc nhiệm vụ chiến lược Khoa Điện tử Viễn thông học kỳ I năm học 2011-2012 HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ Căn cứ Quy định về Tổ chức và Hoạt động của Đại học Quốc gia ... lược của Khoa Điện tử Viễn thông, học kỳ I năm học 2011-2012, gồm các cán bộ có tên sau đây: TT Họ tên Tên môn học TC Chế độ được hưởng (tiết chuẩn) 1 ThS. Trần Thị Thúy Quỳnh Kỹ thuật điện từ ... của Khoa Điện tử Viễn thông theo công văn số 72/ĐTVT ngày 12/10/2011; Xét đề nghị của Trưởng phòng Đào tạo, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Phê duyệt Danh sách cán bộ làm nhiệm vụ trợ giảng các môn học thuộc...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 12:36

3 828 1
Xây dựng cơ sở dữ liệu và triển vọng phát triển của thư viện trường đại học Bách Khoa

Xây dựng cơ sở dữ liệu và triển vọng phát triển của thư viện trường đại học Bách Khoa

... nghiên cứu khoa học. Trong tương lai việc xây dựng Thư viện điện tử - Thư viện trường ĐHBKHN sẽ trở thành một Thư viện tiên tiến hiện đại trong hệ thống Thư viện trong các trường đại học Việt ... Thư viện điện tử có quy mơ lớn là hết sức cấp bách nên dự án Thư viện điện tử đã khởi cơng và dự tính hồn thành và đi vào phục vụ năm 2006. Để phù hợp với hoạt động của Thư viện điện tử, phần ... nên hiện đại hố hệ thống Thư viện theo hướng tin học hố và số hố là chủ yếu. Để phục vụ cơng nghiệp hố hiện đại hố đất nước cũng như cơng tác giảng dạy, học tập và ngiên cứu khoa học của thày...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 08:27

27 804 0
PHẦN 3: LẬP TRÌNH VỚI CCS - ĐẶNG LÊ KHOA - TRƯỜNG ĐH KHTN - KHOA ĐIỆN TỬ VIỄN THÔNG doc

PHẦN 3: LẬP TRÌNH VỚI CCS - ĐẶNG LÊ KHOA - TRƯỜNG ĐH KHTN - KHOA ĐIỆN TỬ VIỄN THÔNG doc

... chân đó . 26 TRƯỜNG ðẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊNTRƯỜNG ðẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN KHOA ðIỆN TỬ KHOA ðIỆN TỬ VIỄN THÔNGVIỄN THÔNG PHẦN 3: LẬP TRÌNH VỚI CCS 1 ðặngðặng LêLê KhoaKhoa Các hàm dùng trong ... xác ñịnh cách thức hoạt ñộng bộ biến ñổi ADC . Xem chi tiết từng loại PIC khác nhau. Các tham số thông dụng: • ADC_OFF : tắt hoạt ñộng ADC • ADC_CLOCK_INTERNAL : thời gian lấy mẫu bằng • ADC_CLOCK_INTERNAL ... Xem chi tiết từng loại PIC khác nhau. Vref : áp chuẩn , Vdd : áp nguồn Sau ñây là các giá trị thông dụng cho value: • ALL_ANALOGS : dùng tất cả chân sau làm analog (Vref=Vdd) • NO_ANALOG :...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 09:20

41 481 4
HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN TÂM LÍ HỌC CỦA SINH  VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀ NẴNG

HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN TÂM LÍ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀ NẴNG

... Nghiên cứu Khoa học lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 190 4. Giả thuyết khoa học Chúng tôi đặt ra giả thuyết là: - Mức độ hứng thú của sinh viên còn thấp, không đồng đều giữa các khoa. - Hứng ... cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 191 Phần lớn sinh viên đã coi trọng các lí do có liên quan trực tiếp với môn học. Đây là dấu hiệu đáng mừng. ... “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 193 Thực tế điều tra cho thấy phần lớn sinh viên đã nhận thức được tầm quan trọng của môn học, tuy nhiên giữa nhận thức...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 23:38

5 2,1K 39

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w