... lí hoàn thành tổ chức li? ?n kết kinh tế khu vực số tổ chức li? ?n kết khu vực Kó năng: - Sử dụng đồ giới để nhận biết lãnh thổ li? ?n kết kinh tế khu vực - Phân tích số li? ??u, tư li? ??u để nhận biết quy ... riển kinh tế xã hội nhóm nước Kó năng: - Nhận xét đồ; phân tích bảng số li? ??u 3/ Thái độ: - Quan tâm tới vấn đề li? ?n quan đến địa lí dân số, mơi trường… - Ý chí vươn lên , đóng góp vào phát triển ... BẮC BÌNH GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP : 11 (Ban bản) Năm Học : 2009 - 2010 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BÌNH THUẬN GIÁO ÁN ĐỊA LÝ Trường THPT Bắc Bình Lớp : 11 – Ban Ngày… tháng…… năm…… PHẦN A: KHÁI QUÁT
Ngày tải lên: 14/08/2016, 23:46
... https://www.facebook.com/ti.gon.566 + Nhóm chia sẻ tài li? ??u: https://www.facebook.com/groups/ 144 846 7355535530 * Thầy li? ?n hệ cần hỗ trợ soạn giáo án điện tử Xem lại học Dặn dị Hồn thành tập SBT Chuẩn bị 4: Thực hành Phân tích ... Hoang mạc Gô-bi Thảo nguyên Hoang mạc Rừng nhiệt đới ẩm Rừng kim Các đới cảnh quan tự nhiên - Cảnh quan châu Á đa dạng - Có phân hóa từ B-N từ Đ-T; theo độ cao - Nguyên nhân phân bố số cảnh quan: ... CẢNH QUAN CHÂU Á Sông Dương Tử (Trung Quốc) Chiều dài: 6.300 km Đây sông dài Châu Á, thuộc nước Trung Quốc? Sông Mê Công Chiều dài: 4. 909 km Đây sông dài chảy qua quốc gia rung Quốc, Lào, Myanma,
Ngày tải lên: 27/09/2021, 21:16
Giáo án địa lí lớp 11 - Giáo viên Việt Nam
... phải bảo vệ hịa bình chống nguy chiến tranh Kĩ năng: - Phân tích tranh ảnh, tư li? ??u - Kỹ khai thác xử lí bảng số li? ??u để rút kiến thức Li? ?n hệ thực tế Giaovienvietnam.com - Kỹ trình bày, báo ... bảng số li? ??u; hoạt động cá nhân Phương tiện: - Máy chiếu - Sử dụng bảng số li? ??u - Bảng số li? ??u 10 .4 Tiến trình hoạt động: Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức 77 Giaovienvietnam.com Bước 1 :Giao nhiệm ... Bước 1: Giao nhiệm vụ GV cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh hơn” - GV chia lớp thành đội giao nhiệm vụ: Dựa vào kiến thức học, kể tên tổ chức li? ?n kết kinh tế khu vực mà e biết + Trong thời gian phút,
Ngày tải lên: 07/06/2022, 15:18
Giáo án địa lí lớp 11 - Giáo viên Việt Nam
... phải bảo vệ hịa bình chống nguy chiến tranh Kĩ năng: - Phân tích tranh ảnh, tư li? ??u - Kỹ khai thác xử lí bảng số li? ??u để rút kiến thức Li? ?n hệ thực tế Giaovienvietnam.com - Kỹ trình bày, báo ... bảng số li? ??u; hoạt động cá nhân Phương tiện: - Máy chiếu - Sử dụng bảng số li? ??u - Bảng số li? ??u 10 .4 Tiến trình hoạt động: Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức 77 Giaovienvietnam.com Bước 1 :Giao nhiệm ... Bước 1: Giao nhiệm vụ GV cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh hơn” - GV chia lớp thành đội giao nhiệm vụ: Dựa vào kiến thức học, kể tên tổ chức li? ?n kết kinh tế khu vực mà e biết + Trong thời gian phút,
Ngày tải lên: 07/06/2022, 15:18
Giáo án Địa lí lớp 11 (Học kì 1)
... Hoạt động của GV và HS Sản phẩm dự kiến Bước 1: Chuyển? ?giao? ?nhiệm vụ: Chuẩn bị của GV:? ?4? ?tờ giấy A0, mỗi HS một tờ giấy A4. Phân nhóm: Chia lớp thành? ?4? ?nhóm Nội dung thảo luận: + VĐ 1: Các nước trên thế giới chia thành ... + VĐ? ?4: Định hướng phát triển kinh tế xã triển và đang phát triển hội trong tương lai của nước ta Thời gian thảo luận: 10 phút Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: Mỗi HS tự làm lên giấy A4, sau đó nhóm ... Điều chỉnh kịp thời những vướng mức của học sinh trong q trình thực hiện. Bước? ?4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS, chốt đáp án và kiến thức có ? ?li? ?n quan. D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a) Mục đích: HS vận dụng hoặc ? ?li? ?n hệ kiến thức để giải thích sự phân bố
Ngày tải lên: 18/10/2022, 16:56
Giáo án Địa lí lớp 11 (Học kì 2)
... ế, Nha Trang, Tp H ồ Chí Minh A. 3,2ºC;? ?4, 1ºC; 9,3ºC;? ?11, 9ºC B.? ?4, 1ºC; 3,2ºC;? ?11, 9ºC; 9,3ºC C. 9,3ºC;? ?11, 9ºC;? ?4, 1ºC; 3,2ºC ... 14, 3 7,2 10,9 12 ,4? ?? 13,9 43 ,8 22,0 33,0 37,7 40 ,7 (Nguồn s ố? ?li ệu – t ổng c ục th ống kê) Dùng cho câu tr ả l ời 24, 25 ... ố? ?li ệu và làm các bài t ập cu ối các bài trong SGK Bài t ập 2 trang? ?44 SGK Bài t ập 3 trang? ?44 SGK
Ngày tải lên: 18/10/2022, 16:57
Giáo án địa lí lớp 11 (học kì 1)
... Hoạt động của GV và HS Sản phẩm dự kiến Bước 1: Chuyển? ?giao? ?nhiệm vụ: Chuẩn bị của GV:? ?4? ?tờ giấy A0, mỗi HS một tờ giấy A4. Phân nhóm: Chia lớp thành? ?4? ?nhóm Nội dung thảo luận: + VĐ 1: Các nước trên thế giới chia thành ... + VĐ? ?4: Định hướng phát triển kinh tế xã triển và đang phát triển hội trong tương lai của nước ta Thời gian thảo luận: 10 phút Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: Mỗi HS tự làm lên giấy A4, sau đó nhóm ... Điều chỉnh kịp thời những vướng mức của học sinh trong q trình thực hiện. Bước? ?4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS, chốt đáp án và kiến thức có ? ?li? ?n quan. D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a) Mục đích: HS vận dụng hoặc ? ?li? ?n hệ kiến thức để giải thích sự phân bố
Ngày tải lên: 27/02/2023, 19:33
Giáo án địa lí lớp 11 (học kì 2)
... ự kiện được coi là mốc quan quan trọng trong quan h ệ quốc t ế của nước ta vào năm 2007 là trọng trong quan h ệ quốc t ế của ... Đường biên gi ới trên đ ất? ?li ền n ước ta dài: A. 3600km. B.? ?46 00km C.? ?43 60km. D. 346 0km Câu 2. ... ẽ nhanh có th ể dùng th ước d ẹt 30 cm đ ể v ẽ , các c nh của mỗi ô vuông b ằng chi ều ngang c ủa th ước (3,4cm)
Ngày tải lên: 27/02/2023, 19:33
Giáo án địa lí lớp 11 sách kết nối tri thức với cuộc sống
... thi tốt nghiệp, đề thi li? ?n hệ: + Zalo: thầy Chiến: 0 942 8 945 41, ĐT: 098272679 + Facebook cá nhân: https://www.facebook.com/chiendia.nguyenmin h?mibextid=ZbWKwL * Thầy li? ?n hệ cần hỗ trợ soạn ... quốc Hoa Kì - Cộng hịa Li? ?n bang Đức - Ô – xtrây – li – a - Braxin - Ấn Độ - Cộng hòa Nam Phi - Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa - Thái Lan d) Tổ chức thực hiện: - Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu ... phân bố nhóm nước, phân tích bảng số li? ??u KT-XH nhóm nước - Thu thập tư li? ??u KT-XH số nước từ nguồn khác Năng lực: - Năng lực chung: + Giao tiếp hợp tác: Có kĩ giao tiếp làm việc nhóm hiệu + Tự
Ngày tải lên: 14/08/2023, 16:10
Giáo án địa lí lớp 11
... thành 6 nhóm + 4 nhóm tìm hiểu về 4 biểu hiện của t? ?an cầu hóa dựa trên kiến thức SGK + 2 nhóm tìm hiểu về mặt tích cực và tiêu cực của t? ?an cầu hóa - Đại diện nhóm trình bày, li? ?n hệ VN Họat ... t? ?an cầu hóa kinh tế thể hiện ở: a/ Sự phát triển kinh tế diễn ra nhanh chóng tập trung chủ yếu ở các nước phát triển b/ Khỏang cách giàu nghèo gia tăng giữa các nhóm nước c/ Thương mại t? ?an ... của nhóm nước đang phát triển và phát triển và toàn TG + Nhóm 2: DS tăng nhanh dẫn đến hậu quả gì? + Nhóm 3: Dựa vào bảng 3.2/ 14 so sánh cơ cấu DS theo nhóm tuổi của nhóm nước đang phát triển
Ngày tải lên: 13/08/2013, 11:19
Giáo án Địa lí Lớp 5 Bài 12: Công nghiệp
... áo c Điện 4. Ngành CN chế biến thuỷ, hải sản làm sản phẩm ? a Than, dầu mỏ, quặng sắt b Phân bón, thuốc trừ sâu c.Thịt hộp, cá hộp, tôm… Các sản phẩm sau thuộc ngành công nghiệp ? Gang, thép ... xuất Củng cố Chọn ý nhất: Ngành cơng nghiệp khai thác khống sản tạo sản phẩm ? a.Than, dầu mỏ, quặng sắt b Gang, thép, đồng, thiếc c Vải, quần áo Ngành công nghiệp dệt, may mặc tạo sản phẩm ? ... phải tìm sản phẩm ngành Sau nhóm chọn ngành cơng nghiệp cịn lại nhóm chọn sản phẩm ngành đó.) Quan sát hình ảnh sau cho biết hình ảnh thể ngành cơng nghiệp ? Nhà máy đóng tàu Hạ Long Nhà máy
Ngày tải lên: 28/10/2014, 12:00
giáo án địa lí lớp 11 cơ bản
... triển-> tỉ lệ sinh thấp-> dân số già Bảng thống kê kết quả kiểm tra 45 phút Lớp 11A2 11A3 11A4 11A9 11A10 Sĩ số 38 39 41 42 40 Giỏi- Tỉ lệ % Khá- Tỉ lệ % T.bình- tỉ lệ % GV: Geography.vtlhcmup@gmail.com ... rất nhanh mà không hoàn toàn có li? ?n quan tới nhu cầu khách quan của xã hội. *Bước 1: GV yêu cầu HS dựa vào bảng 3.1, hãy so sánh tỷ suất gia tăng tự nhiên của các nước phát triển và đang ... Bạch Đằng Giáo Án Địa Lí 11CB Dân số tăng nhanh gây ra những hậu quả gì về mặt kinh tế-xã hội? *Bước 2: Tích hợp GD bảo vệ môi trường cho HS + Tại sao dân số tăng nhanh sẽ gây sức ép lớn đối
Ngày tải lên: 04/01/2015, 22:04
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: