giúp hs nhận biết được

SKKN DÙNG QUẢ BÓNG GIÚP HS NHẬN BIẾT KINH TUYẾN, VĨ TUYẾN

SKKN DÙNG QUẢ BÓNG GIÚP HS NHẬN BIẾT KINH TUYẾN, VĨ TUYẾN

... (%) đóng góp 100% Là tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến: “Giải pháp dùng bóng nhựa nhỏ để giúp học sinh tích cực, chủ động việc học tập nhận biết hệ thống kinh tuyến, vĩ tuyến Bài – môn Địa ... vng góc với kinh tuyến GV hướng dẫn HS vẽ vòng tròn bề mặt bóng, vng góc với đường kinh tuyến vẽ +) Vĩ tuyến gốc : Vĩ tuyến số độ ( xích đạo ) GV hướng dẫn HS vẽ vòng tròn bóng Vẽ màu đỏ để phân ... trực quan khác tivi, máy chiếu để giúp học sinh nhớ lâu khắc sâu kiến thức + Học sinh chủ động q trình tìm hiểu kiến thức Có thể chủ động việc tự thực thao tác Từ giúp nhớ lâu + Cả lớp phải thực

Ngày tải lên: 20/01/2019, 16:19

10 168 0
ngày soạn 24102008 tr­êng tióu häc hå ch¬n nh¬n gi¸o ¸n líp 4 ngày soạn 24102008 ngày giảng thứ 2 27102008 toán hai đường thẳng song song i mục tiêu giúp hs nhận biết đuợc hai đường thẳng song

ngày soạn 24102008 tr­êng tióu häc hå ch¬n nh¬n gi¸o ¸n líp 4 ngày soạn 24102008 ngày giảng thứ 2 27102008 toán hai đường thẳng song song i mục tiêu giúp hs nhận biết đuợc hai đường thẳng song

... -HS trả lời -HS đọc thầm trao đổi theo cặp -Đại diện HS trình bày, HS khác nhận xét, bổ sung -3 HS đọc phân vai HS phát biểu cách đọc hay (như hướng dẫn) -HS lắng nghe -HS đọc theo cặp -3HS ... -HS nghe -Cả lớp Hs thực -HS tập HD GV HS hát -HS nghe - HS thực +HS tập đọc câu +HS ghép lời ca -HS thực -Cả lớp Dạy Giáo dục phòng tránh tai nạn BM VLCN : Bài Hãy quý trọng sống biết ... nhận xét ,bổ sung -HS lắng nghe -HS thực -Tiến hành hoạt động nhóm, thảo luận -Trình bày nhận xét -HS lắng nghe -HS đọc -HS lớp -Các nhóm HS làm việc theo gợi ý -Các nhóm trình bày Lớp nhận

Ngày tải lên: 14/04/2021, 16:02

31 11 0
Chuyên đề được thiết kế nhằm trang bị những kiến thức cơ bản cho công chức ở ngạch chuyên viên về công vụ và quản lý công vụ, công chức giúp họ  nhận biết được những nét đặc thù của môi trường làm việc, quyền và nghĩa vụ cũng

Chuyên đề được thiết kế nhằm trang bị những kiến thức cơ bản cho công chức ở ngạch chuyên viên về công vụ và quản lý công vụ, công chức giúp họ nhận biết được những nét đặc thù của môi trường làm việc, quyền và nghĩa vụ cũng

... vụ: - Được giao quyền tương xứng với nhiệm vụ - Được bảo đảm trang thiết bị điều kiện làm việc khác theo quy định pháp luật - Được cung cấp thông tin liên quan đến nhiệm vụ, quyền hạn giao - Được ... nước, đáp ứng yêu cầu công việc - Giúp cho việc xác định tiền lương, chế độ, sách cách hợp lý, xác - Giúp cho việc tiêu chuẩn hóa cụ thể hóa việc đánh giá công chức - Giúp cho việc xây dựng, quy hoạch ... hiệu chung công chức nước thường là: - Là cơng dân nước - Được tuyển dụng qua thi tuyển - Được bổ nhiệm vào ngạch vị trí cơng việc - Được hưởng lương từ ngân sách nhà nước Phạm vi cơng chức rộng

Ngày tải lên: 25/12/2017, 13:21

23 245 0
gv trần quốc vương vật lý 7 chương i quang học ngày soạn 2009 ngày giảng 2009 tiết 1 nhận biết ánh sáng nguồn sáng và vật sáng a mục tiêu 1 kiến thức bằng thí nghiệm hs nhận biết được ánh sáng

gv trần quốc vương vật lý 7 chương i quang học ngày soạn 2009 ngày giảng 2009 tiết 1 nhận biết ánh sáng nguồn sáng và vật sáng a mục tiêu 1 kiến thức bằng thí nghiệm hs nhận biết được ánh sáng

... phát ra. GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm, yêu càu HS thực th/ng?, yêu cầu HS quan sát, nhận xét? HS: Hoạt động nhóm Thực theo yêu cầu GV ghi vào bảng 1, nhận xét bổ sung HS: Đọc thông tin biên ... Yêu cầu HS dự đoán đường truyền ánh sáng GV: Cho HS nêu phương án dự đoán HS: Nêu phương án, HS làm thí nghiệm -> trả lời C1 HS: Làm thí nghiệm hình 2.2 nêu kết luận GV: Yêu cầu HS làm ... mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NÔI DUNG KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG 1:(2ph)Tổ chức tình học tập Yêu cầu HS đọc tình Để biết bạn sai ta tìm hiểu xem nhận biết ánh sáng HS: Đọc thông tin dự đốn thơng

Ngày tải lên: 11/04/2021, 20:01

68 16 0
trung thcs hòa tin giâo ân ng van 9 ngày soạn 28 9 06 tiết 27 chị em thuý kiều a mục tiêu cần đạt giúp hs 1 thấy được nghệ thuật miêu tả nhân vật của nd khắc hoạ những nét riêng về nhan sắc tài nă

trung thcs hòa tin giâo ân ng van 9 ngày soạn 28 9 06 tiết 27 chị em thuý kiều a mục tiêu cần đạt giúp hs 1 thấy được nghệ thuật miêu tả nhân vật của nd khắc hoạ những nét riêng về nhan sắc tài nă

... 1/89: GV phân nhóm, yêu cầu HS luyện - GV thu bài, dùng đèn chiếu chiếu kết làm HS.Cho HS nhận xét Bài tập 2/90: Gọi HS lên bảng làm - Các HS khác theo dõi nhận xét GV giải thích điểm ... động 2:Hướng dẫn HS tìm hiểu vị trí đoạn trích bố cục - Đọc đoạn trích - GV hướng dân HS đoc: Đọc với giọng chậm rãi, khoan thai, tình cảm - GV đọc mẫu - HS đọc lại - Cho HS đọc rõ vị trí ... động truyền tới lực cản Bài tập 3/90. - HS đọc kĩ đề Và trả lời theo yêu cầu Bài tập 4/90- Đọc suy nghĩ trả lời - HS luyện theo nhóm, làm giấy - HS nhận xét ghi vào tập Các thuật ngữ theo

Ngày tải lên: 17/04/2021, 20:21

61 17 0
mó thuaät vẽ tranh tónh vaät loï vaø hoa i mục tiêu hs nhận biết thêm về tranh tĩnh vật hs biết vẽ được tranh tĩnh vật và vẽ màu theo ý thích hs hiểu được vẽ đẹp của tranh tĩnh vật ii chuẩn bị gv

mó thuaät vẽ tranh tónh vaät loï vaø hoa i mục tiêu hs nhận biết thêm về tranh tĩnh vật hs biết vẽ được tranh tĩnh vật và vẽ màu theo ý thích hs hiểu được vẽ đẹp của tranh tĩnh vật ii chuẩn bị gv

... hiểu -HS giơ tay -HS thực -HS treo bảng phụ -HS giơ tay -2 HS nêu -3 HS đọc -Từng cặp HS đọc cho viết -Đổi dò lỗi, nhận xét giúp bạn hồn thiện -Ngôi nhà chung, phân biệt l/n, v/d -HS lắng ... thiên nhiên -HS quan sát -HS nhóm chọn mẫu vẽ (tuỳ điều kiện thực tế địa phương) -HS thực -HS nhận xét (5)MĨ THUẬT VẼ TRANH ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT NUÔI I, Mục tiêu: -HS nhận biết hình dáng, ... -Yêu cầu HS làm Tóm tắt 48 đóa : hộp 30 đóa : hoäp? -Nhận xét ghi điểm cho HS -Yêu cầu HS nêu lại bược giải Bài 2: Tiến hành 1. -Yêu cầu HS làm -Mỗi hàng có HS? -60 HS xếp hàng? -1HS lên

Ngày tải lên: 18/04/2021, 18:33

52 35 0
(SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 nhận biết được từ loại danh từ

(SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 nhận biết được từ loại danh từ

... Một số biện pháp giúp học sinh lớp nhận biết từ loại “danh từ” cho năm học trước năm học giúp em đạt kết khả quan II/ Đối tượng nghiên cứu: Mục đích cuối sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh lớp ... Bài tập nhận biết: Ví dụ 1: Gạch gạch danh từ đoạn thơ sau: “Trường em lợp ngói đỏ Bên hàng xanh xanh Ngày ngày em đến lớp Thiết tha yêu hòa bình” Một số biện pháp giúp học sinh lớp nhận biết từ ... Rất mong nhận ý kiến nhận xét góp ý chân tình q thầy cô Xin chân thành cảm ơn ! Định Hiệp, ngày 02 tháng 02 năm 2009 Người viết Hoàng Thị Quyết Một số biện pháp giúp học sinh lớp nhận biết từ

Ngày tải lên: 01/11/2022, 16:19

27 1 0
GIUP HS PHAN BIET BA KIEU CAU AI là GI, AI THE NAO, AI LAM GI

GIUP HS PHAN BIET BA KIEU CAU AI là GI, AI THE NAO, AI LAM GI

... trọng Đặc biệt là giáo dục học sinh Tiểu học, giáo dục các em từ chưabiết đọc, biết viết, biết thực hiện các phép tính, biết giải toán … do đó đòi hỏingười giáo viên, không chỉ tâm huyết với ... hiểu được Ở lớp 4 các em đựơc học các loại câu: Câu hỏi, câu kể, câu khiến, câu cảm Trong đó câu kể được chia thành ba kiểu câu: Câu kể: Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì? Ba kiểu câu này được ... nào tạo thành? - Để đặt được câu hỏi tìm VN ở trên ta căn cứ vào đâu? - Vậy muốn tìm bộ phận CN, VN trong câu ta phải làm gì?  Đặt câu hỏi như vậy cũng giúp chúng ta tránh được không nhầm thành

Ngày tải lên: 19/12/2018, 08:33

24 431 1
SKKN Một số kinh nghiệm giúp trẻ nhận biết phân biệt ba màu: Xanh – Đỏ – Vàng Trẻ 24-36 tháng

SKKN Một số kinh nghiệm giúp trẻ nhận biết phân biệt ba màu: Xanh – Đỏ – Vàng Trẻ 24-36 tháng

... trực quan việc dạy trẻ nhận biết ba màu xanh -đỏ - vàng dễ dàng hiệu a Thông qua tiết dạy nhận biết tập nói: (6)phát âm Từ trẻ hứng thú học việc lồng ghép, tích hợp nhận biết màu sắc thuận tiện ... (10)* Giải pháp 3: Tạo môi trường giúp trẻ nhận biết tốt xanh - đỏ -vàng. Theo quan điểm “Học chơi, chơi mà học”, trẻ sống mơi trường tốt việc giúp trẻ nhận biết màu sắc thuận lợi hơn, ý tạo ... duy, nhận biết phân biệt màu sắc trẻ. Quan sát trẻ theo dõi trẻ có mục đích, ghi lại trẻ nhận biết phân biệt màu tốt, chưa tốt, hay mức độ phân biệt màu trẻ Dựa kết quan sát thấy khả nhận biết

Ngày tải lên: 02/04/2021, 07:36

16 38 0
âm nhạc lớp 8 gi¸o ¸n m«n ¢m nh¹c khèi líp 9 ©m nh¹c khèi líp 9 tiõt 1 häc h¸t bãng d¸ng mét ng«i tr­êng nh¹c vµ lêi hoµng long hoµng l©n i mục tiêu qua việc dạy hát giúp học sinh biết được giai đi

âm nhạc lớp 8 gi¸o ¸n m«n ¢m nh¹c khèi líp 9 ©m nh¹c khèi líp 9 tiõt 1 häc h¸t bãng d¸ng mét ng«i tr­êng nh¹c vµ lêi hoµng long hoµng l©n i mục tiêu qua việc dạy hát giúp học sinh biết được giai đi

... chia lớp thành dãy ôn luyện + Dãy 1: Hát + Dãy 2: Nhận xét ngược lại H thực G nhận xét - sửa sai G đàn giai điệu câu hát để H nghe nhận biết A- Nội dung 1: Giới thiệu B- Nội dung 2: ... nhạc cụ dân tộc I Mc tiờu: - Giúp Học sinh tập biểu diễn hát: “Đi cấy” cho Học sinh đọc lời ca tập nhà tự hát - Đọc xác Tập đọc nhạc số - Giúp Học sinh nhận biết số nhạc cụ dân tộc phổ biến ... cuối H thực G cho H nhắc lại thuộc tính H thực G đánh âm S H nhận biết ghi lên khuông H thực - Sau âm L , X , Đ’ G nhận xét - cho điểm  tiếp tục âm # G ơn lại hình nốt: A- Nội dung

Ngày tải lên: 12/04/2021, 11:54

76 11 0
tr­êng tióu häc hå ch¬n nh¬n gi¸o ¸n líp 4 ngày soạn 01112008 ngày giảng thứ 2 112008 đạo đức tiet kiệm thời giờ t2 i mục tiêu sgv trang 29 giúp hs yếu hiểu được ý nghĩa của việc tiết kiệm th

tr­êng tióu häc hå ch¬n nh¬n gi¸o ¸n líp 4 ngày soạn 01112008 ngày giảng thứ 2 112008 đạo đức tiet kiệm thời giờ t2 i mục tiêu sgv trang 29 giúp hs yếu hiểu được ý nghĩa của việc tiết kiệm th

... HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào VBT -HS nhận xét,HS ngồi cạnh đổi chéo đe kiểm tra lẫn -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào VBT -HS đọc -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào VBT -Hs ... tốn cho biết ? -Biết nửa chu vi hình chữ nhật tức biết ? -Vậy có tính chiều dài chieu rộng theo dõi để nhận xét làm bạn -HS nghe -2 HS lên bảng làm, HS lớp làm vào VBT -2 HS nhận xét ... -HS thực thao tác gấp mép vải -HS lắng nghe -HS đọc nội dung trả lời thực thao tác -Cả lớp nhận xét -HS thực thao tác -HS ý Tiết : 46 THỰC HÀNH VẼ HÌNH VNG I.Mục tiêu: -Giúp HS: Biết

Ngày tải lên: 12/04/2021, 20:45

35 13 0
thứ ngày tháng năm 200 tuçn 14 häc vçn ngày dạy 24112008 bài 55 eng iêng i mục tiêu 1 kiến thức học sinh nhận biết được eng iêng lưỡi xẻng trống chiêng 2 kĩ năng đọc được câu ứng dụng ” dù ai nó

thứ ngày tháng năm 200 tuçn 14 häc vçn ngày dạy 24112008 bài 55 eng iêng i mục tiêu 1 kiến thức học sinh nhận biết được eng iêng lưỡi xẻng trống chiêng 2 kĩ năng đọc được câu ứng dụng ” dù ai nó

... cầu HS nhắc lại nội dung viết -Nhận xét học -Dặn dò: Về luyện viết nhà HS quan sát 4 HS đọc phân tích HS quan sát HS viết bảng con: đỏ thắm, mầm non chôm chôm, trẻ em 2 HS nêu HS quan ... Nhiều HS đọc:” cộng 9” HS đọc thuộc phép cộng bảng.(CN-ĐT) HS nghỉ giải lao 5’ HS đọc yêu cầu 1:” Tính” 1HS lên bảng làm, lớp làm Toán, đổi để chữa bài,đọc kq HS đọc yêu cầu 2:” Tính” 4HS làm ... đóm ( HS lên bảng lớp, lớp viết bảng con) -Nhận xét , ghi điểm -Nhận xét Tập viết -Nhận xét kiểm tra cũ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu : +Mục tiêu: Biết

Ngày tải lên: 13/04/2021, 13:08

30 15 0
http violet vnthanhliem24 tuần 1 tiết 1 ngày dạy bài 1 nhận biết ánh sáng – nguồn sáng và vật sáng i mục tiêu 1 khẳng định được rằng ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và

http violet vnthanhliem24 tuần 1 tiết 1 ngày dạy bài 1 nhận biết ánh sáng – nguồn sáng và vật sáng i mục tiêu 1 khẳng định được rằng ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và

... bóng đèn pin phát ) Bài 1: Nhận biết ánh sáng – Nguồn sáng vật sáng (2)sinh HĐ3: ( 10’) Khi mắt ta nhận biết ánh sáng ? Trong câu hỏi sau đây, trường hợp mắt ta nhận biết có ánh sáng ? Ban đêm ... (1)Tuần: Tiết: Ngày dạy BÀI NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG I.MỤC TIÊU : 1 Khẳng định ta nhận biết ánh sáng có ánh sáng truyền vào mắt ta ta nhìn thấy ... viên ghi bảng HĐ2: (3’) Khi ta nhận biết ánh sáng ? Giáo viên bật đèn pin để vị trí: để ngang trước mặt giáo viên để chiếu phía học Tùy câu trả lời học s Học sinh nhận xét trả lời ( Thí nghiệm

Ngày tải lên: 13/04/2021, 20:03

34 12 0
ngày dạy ngày dạy 17909 17909 179 09 17909 17909 lớp tiết 9a 9b 9c 9d 9e địa lí việt nam địa lí dân cư tiết 1 cộng đồng các dân tộc việt nam i mục tiêu bài học sau bài học hs cần biết được

ngày dạy ngày dạy 17909 17909 179 09 17909 17909 lớp tiết 9a 9b 9c 9d 9e địa lí việt nam địa lí dân cư tiết 1 cộng đồng các dân tộc việt nam i mục tiêu bài học sau bài học hs cần biết được

... Gv Hỏi: Hày cho biết đặc điểm nghề trồng lúa nước ta H Đ3: Cá nhân/ cặp Bước 1: HS dựa vào SGK vốn hiểu biết cho biết lợi ích việc phát triển cơng nghiệp HS đọc bảng 8.3 cho biết: -Nhóm công ... Bước 2: HS phát biểu- Gv chuẩn xác kiến thức Chuyển ý: H Đ2: Cá nhân/ cặp Bước 1: Hs dựa vào H4.2 kết hợp vốn hiểu biết: -Nhận xét tỉ lệ lao động ngành kinh tế năm 1989 2003 -Cho biết thy ... Mở bài: Hoạt động GV HS Nội dung HĐ1: Cá nhân / cặp Bước1: HS dựa vào H 15.1 kết hợp vốn hiểu biết kênh chữ mục I.1 -Cho biết tình hình phát triển nội thương từ đổi -Nhận xét khác hoạt động

Ngày tải lên: 16/04/2021, 03:29

62 5 0
mua hoa phuong gi¸o ¸n h×nh häc líp 9 nam 2009 2010 chương iii góc với đường tròn so¹n gi¶ng tiết 37 gãc ë t©m sè ®o cung mục tiêu học sinh nhận biết được góc ở tâm có thể chỉ ra ha

mua hoa phuong gi¸o ¸n h×nh häc líp 9 nam 2009 2010 chương iii góc với đường tròn so¹n gi¶ng tiết 37 gãc ë t©m sè ®o cung mục tiêu học sinh nhận biết được góc ở tâm có thể chỉ ra ha

... góc, biết vận dụng mệnh đề thuận đảo quỹ tích để giải toán - Biết sử dụng thuật ngữ cung chứa góc dựng đoạn thẳng - Biết sử dụng cung chứa góc biết áp dụng cung chứa góc tốn dựng hình - Biết ... cần biết độ dài đoạn ? GV: Cho HS lên bảng tính AB để tìm đáp án đúng. GV cho HS lớp thảo luận nhận xét. Bài (SGK/ 134) Hình vẽ: a G B C A N M Tính độ dài trung tuyến BN. GV cho HS ... (thuận đảo) Lưu ý: Định lý đảo cho ta biết thêm một dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp Hỏi: Hãy cho biét tứ giác đặc biệt học lớp 8, tứ giác nội tiếp được? Vì sao? Học sinh: (hình thang cân,

Ngày tải lên: 18/04/2021, 04:24

83 8 0
tuần 16 tuần 16 thứ ba 01112009 ñaïo ñöùc tieât�16 bài 8 biết ơn thương binh liệt sĩ tiết 1 i mục tiêu giúp hs hiểu biết công lao của các thương binh liệt sĩ đối với quê hương đất nước kính trọ

tuần 16 tuần 16 thứ ba 01112009 ñaïo ñöùc tieât�16 bài 8 biết ơn thương binh liệt sĩ tiết 1 i mục tiêu giúp hs hiểu biết công lao của các thương binh liệt sĩ đối với quê hương đất nước kính trọ

... số chưa biết phép nhân biết thành phần lại - Chữa cho điểm HS Bài 2: - Yêu cầu HS đặt tính tính - Chữa cho điểm HS. Bài 3: - Gọi HS đọc đề - Yêu cầu HS lớp tự làm - Chữa cho điểm HS Bài 4: ... Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ bài, sau theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS - Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa từ - Yêu cầu HS tiếp nối đọc trước lớp, HS đọc đoạn - Yêu cầu HS luyện ... quê em -Hs viết lại từ khó học -Hs ý lắng nghe 2 hs đọc thuộc đoạn thơ -Cả lớp đọc thầm để ghi nhớ -Hs nhắc lại -Đọc thầm lại đoạn thơ, tự viết từ khó -Hs ý lắng nghe -Hs đọc -Hs gấp SGK,

Ngày tải lên: 19/04/2021, 01:10

35 10 0
trường tiểu học hồ chơn nhơn giáo án lớp 3 ngày soạn 1042010 ngày giảng thứ ba ngày 1342010 mỹ thuật luyện vẽ theo mẫu cái ấm pha trà i yêu cầu học sinh nhận biết được hình dáng và các bộ phận

trường tiểu học hồ chơn nhơn giáo án lớp 3 ngày soạn 1042010 ngày giảng thứ ba ngày 1342010 mỹ thuật luyện vẽ theo mẫu cái ấm pha trà i yêu cầu học sinh nhận biết được hình dáng và các bộ phận

... hướng dẫn HS rèn đọc - Yêu cầu HS đọc câu, GV theo dõi uốn nắn HS phát âm sai - Hướng dẫn HS luyện đọc từ mục A - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp Giúp HS hiểu nghĩa từ -SGK - Yêu cầu HS đọc đoạn ... Hai em khác nhận xét bạn (13)- GV nhận xét đánh giá Bài - Gọi HS đọc 3. - Yêu cầu HS nêu tóm tắt đề - Yêu cầu lớp thực vào - Mời HS lên bảng giải - Gọi HS khác nhận xét bạn - GV nhận xét đánh ... Bài 3- Gọi HS đọc 3. - Yêu cầu HS nêu yêu cầu đề - Yêu cầu lớp thực vào - Mời HS lên bảng giải - Gọi HS khác nhận xét bạn - GV nhận xét đánh giá Bài Gọi HS đọc 4. - Yêu cầu HS nêu yêu cầu

Ngày tải lên: 23/04/2021, 08:31

29 28 0
tiết 1 giáo án hình học 9 ngày soạn 24082009 ngày giảng 9a 27082009 9b 27082009 tiết 1 § 1 một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông 1 mục tiêu a kiến thức nhận biết được các cặp

tiết 1 giáo án hình học 9 ngày soạn 24082009 ngày giảng 9a 27082009 9b 27082009 tiết 1 § 1 một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông 1 mục tiêu a kiến thức nhận biết được các cặp

... động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đường tròn: (12’) ? Qua học trước, em biết cách nhận biết tiếp tuyến đường tròn? HS * Một đường thẳng tuyếp tuyến đường tròn ... ?3 Tìm  biết cotg =3,006 G: cho HS làm ?3 yêu cầu tra bảng số sử dụng máy tính G: cho HS đọc ý/81 SGK Ví dụ Tìm góc  (làm tròn đến độ), biết sin =0,4470 G: yêu cầu HS đọc SKG Sau ... 9B: 26/11/2009 Tiết 26 § 5: DẤU HIỆU NHẬN BIẾT TIẾP TUYẾN CỦA MỘT ĐƯỜNG TRÒN 1 Mục tiêu a Kiến thức - Nắm dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến đường tròn - Biết vẽ tiếp tuyến điểm thuộc đường

Ngày tải lên: 27/04/2021, 16:19

111 13 0
Báo cáo sáng kiến biện pháp giúp trẻ nhận biết chữ cái lớp mẫu giáo 5 6 tuổi

Báo cáo sáng kiến biện pháp giúp trẻ nhận biết chữ cái lớp mẫu giáo 5 6 tuổi

... dùng để dạy trẻ Giúp trẻ nhận biết chữ tiếng việt sinh hoạt hoạt động hàng ngày, nhận biết số chữ bảng hiệu cửa hàng Biết chữ có tên, hình dạng cách phát âm riêng Ngồi giúp trẻ nhận dạng chữ phát ... trẻ: Trẻ có nề nếp, số trẻ tốt khả nhận biết phát âm chữ cái, nhận biết đặc điểm cấu tạo chữ nhận biết chữ qua từ tiếng tăng lên rõ rệt, 100% trẻ tuổi nhận biết phát âm tốt 29 chữ Đối với phụ ... nhận biết trẻ, góp phần vào phát triển tồn diện nhân cách chuẩn bị cho trẻ vào lớp với chữ cái, nét chữ đầu đời Bảng so sánh kết nhận thức trẻ TT Nội dung Khả nhận biết phát âm chữ Khả nhận biết

Ngày tải lên: 29/04/2021, 10:49

12 159 2
skkn  biện pháp giúp HS phân biệt từ đồng âm, từ nhiều nghĩa trong phân môn LTC lớp 5

skkn biện pháp giúp HS phân biệt từ đồng âm, từ nhiều nghĩa trong phân môn LTC lớp 5

... tình có vấn đề câu hỏi lửng, giúp học sinh cảm nhận vấn đề tình Sau giáo viên đưa vấn đề trình bày Giáo viên : Võ Thị Kim Yến - Đơn vị : Trường TH Trần Phú Biện pháp giúp học sinh phân biệt từ ... đồng nghĩa có Trong trường hợp thông thường dựa vào ngữ cảnh để nhận biết nghĩa từ đồng âm Ngữ cảnh có tác dụng thực hóa nghĩa từ giúp người sử dụng ngôn ngữ tránh nhầm lẫn VD: - đồng tiền – cánh ... Biện pháp giúp học sinh phân biệt từ đồng âm,từ nhiều nghĩa phân môn Luyện từ câu lớp - Dựa vào yếu tố từ loại để giúp học sinh phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa - Giáo viên cần giúp học sinh

Ngày tải lên: 28/05/2021, 08:39

24 15 0
w