giáo án toán 10 của trần sĩ tùng

... một trong các đỉnh của tứ giác ABCD (xem thêm bài đọc thêm trang 133). 18 12 10 8 6 4 2 5 10 15 20 y x 2 4 9 6 14 5 7 10 2x+5y=30 y=9 x =10 2x+y=14 O A D C B Giáo án Đại Số 10 ******************************************************************************************************** ... biểu thị các điều kiện của bài toán thành một hệ bất phơng trình. Biểu diễn T theo x và y. Câu hỏi 2 Bài toán này dẫn đến 2 bt nhỏ (SGK-132). Xác định miền nghiệm của hệ (I) -nTóm tắt Chiết ... Bài toán đà cho trở thành tìm các số x và y thoả mÃn hệ (I) để sao cho T có GTNN. Gợi ý trả lời câu hỏi 2 Bài toán 1: Xác định tập hợp (S) các điểm có toạ độ (x; y) thoả mÃn hệ (I) Bài toán...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26

... câu hỏi 1 ∆ cắt cạnh của tam giác khi hai đầu mút của cạnh đó ở về hai phía của ∆ hoặc đầu mút của cạnh nằm trên ∆ Lần lượt thay toạ độ của A, B, C vào vế trái của phương trình ∆ và ... 12(SBT -100 , 101 ) 5 5 Giáo án Hình học 10 ************************************************************************* ** -4 -2 2 4 3 2 1 -1 -2 x y A(a;0) B(0;b) O Hot ng của GV Hoạt động của HS Câu ... = 16 Giáo án Hình học 10 ************************************************************************* ** gi l phng trỡnh tng quát (PTTQ) của đường thẳng ∆ . c. Phương trình tổng quát của đường...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26

... độ của các véc tơ, biểu thức tọa độ của các phép toán véc tơ, tọa độ của các điểm. B – Nội dung bài giảng: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4. Biểu thức tọa độ của các phép toán ... học trong chương I, tổng và hiệu các véc tơ, tiách của véc tơ với một số - tọa độ của véc tơ và của điểm, các biểu thức tọa độ của các phép toán véc tơ. - Học sinh nhớ được các quy tắc đã biết: ... viên Hoạt động của học sinh 5 d) Hãy kết thúc chứng minh tính chất 3 bằng cách dùng quy tắc 3 điểm. Bài toán 1: Chứng minh rằng I là trung điểm của AB ⇔ ∀M: MI2 MB MA =+ Bài toán 2: Cho ∆ABC...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

... trung điểm của D, E, F (chẳng hạn AC AB AD2 += ) thay vào đẳng thức trên, ta được đpcm. 47 bằng Jun. Trong toán học, giá trị A của biểu thức trên Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học ... giác của góc α (0 0 ≤ α ≤ 180 0 ). 2. Xác định các tỷ số lượng giác của góc α = 60 0 . 3. Nêu nhận xét về dấu của các tỷ số lượng giác. 3) Giảng bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của ... minh. Chú ý: 1) 22 R - d MB.MA = nói trong bài toán 4 gọi là phương tích của điểm M đối với đường tròn Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh (O) ký hiệu là P M/(O) và P M/(O) =...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

... ∆. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh y A M H I O x N B ∆ 108  - Kết luận: tâm, bán kính? 2 8m - 33 4 1 R ;1 ; 4 5 I =       Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ... ≤ b. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh c) Tâm sai của elip: - Tính tỷ số a c từ phương trình của elip: 4x 2 + 9y 2 = 36. - Học sinh làm ví dụ bài 32a) trang 103 . - Ví dụ 3 ... cầu của bài toán (SGK). - Cùng học sinh giải quyết nội dung bài toán. - Nhận xét phương trình (*). - GV lấy ví dụ k = 2 1 . Hoạt động 2: Phần c) c) 1. a b - a a c 22 <= - Tâm sai của...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

... 3(Tr.44, 45) và 7, 8, 9, 10 (Tr. 45, 46). - Đọc trớc nội dung bài ( phần còn lại). 24 I O X Y x y 4a 2 b a Cau lac bo Tacke 2. Bài toán: GV nêu bài toán. Xét sự biến thiên của hàm số y = ax 2 +bx+c trên ... kiểm tra sĩ số . B - Kiểm tra bài cũ: C - Giảng bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A - ổ n định lớp, kiểm tra sĩ số . B - Kiểm tra bài cũ: ã Nêu cách xét tính đồng biến, nghịch biến của một hàm ... Đồ thị của hàm số SGK Công thức y = f(x) đợc gọi là phơng trình của đồ thị. Từ đồ thị của hàm số cho ta biết: - Giá trị của h/s tại 1 điểm cho trớc thuộc TXĐ và ngợc lại, tìm các giá trị của x...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 03:10

... Hiểu các phép toán : Giao ,hợp ,hiệu của hai tập hợp ,phần bù của một tập con. 2. Về kĩ năng : - Thực hiện đợc các phép toán lấy giao, lấy hợp, lấy hiệu của hai tập hợp, phần bù của một tập ... thận, chính xác, hiểu đợc các phép toán về tập hợp. - Biết đựơc toán học có ứng dụng trong thực tiễn. II. Chuẩn bị của gv và hs: 3. Chuẩn bị của GV : Ngoài giáo án, phấn, bảng, đồ dùng dạy học ... của tập con, hai tập bằng nhau. - Các phép toán hợp, giao, hiệu của 2 tập hợp; phần bù của 1 tập con. 2. Về kĩ năng : Củng cố rèn luyện cho HS kĩ năng: - Xác định tập hợp, giải các bài toán...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 20:10

... học. 2.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: Thầy: Giáo án, một số kiến thức về địa lí, tự nhiên và mệnh đề toán đơn giản. Trò: Một số kiến thức về địa lí, tự nhiên và mệnh đề toán đơn giản. 3.Ph ... Tìm các tập con của A có 0, 1, 2 phần tử. Tìm các tập con của B có 0, 1, 2,3 phần tử. Đọc trớc bài: Các phép toán tập hợp. 5. Rút kinh nghiệm: 8 Giáo án Đại số 10 Đỗ Đại Đoàn ĐN: ... nhau. Thầy Trò Ghi bảng 7 Giáo án Đại số 10 Đỗ Đại Đoàn Biết cho tập hợp bằng cách liệt kê các phần tử của tập hợp hoặc chỉ ra tính chất đặc trng của các phần tử của tập hợp. Vận dụng đợc khái...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 17:10

... III: lập mđ phủ định của các mđ a), b). Nhóm IV: lập mđ phủ định của các mđ c), d). Nhóm V: Xét giá trị của các mđ phủ định của a), b). Nhóm VI: Xét giá trị của các mđ phủ định của các mđ c), d). ... được xem là giao của A và B. * Trả lời * Đánh dấu giao của A và B trong hình vẽ trên. I –GIAO CỦA HAI TẬP HP: Tập hợp C gồm các phần tử vừa thuộc A vừa thuộc B gọi là giao của A và B, kí hieäu ... nghóa của kí hiệu này. * Chú ý cho HS cách xét giá trị của * Đọc kí hiệu ∀ * Làm hoạt động 8 (sách giáo khoa) * Xét giá trị của mđ trên * Cho ví dụ một mệnh đề ∀ có giá trị sai. * Xét giá trị của...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 11:11

... y N’ = 2y H y N’ = 3 H (0;6) Tổ Toán Trường THPT Bình Điền. 3 Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền Vậy N’(2;3). N’(2;3). Tổ Toán Trường THPT Bình Điền. 4 Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền O x Hoạt ... pháp tuyến của (d) : n = (2;-3) Véctơ pháp tuyến của ( ∆ ) : ' n = (3; 2) Phương trình đường thẳng ( ∆ ): 3(x + 2) + 2(y – 9) = 0 ⇔ 3x + 2y – 12 = 0 - Tọa độ điểm H là nghiệm của hệ: 2x ... 24 12 = 10 5 − − nên ( ∆ 1 ) ≡ ( ∆ 2 ) Hoạt động 5: Cho N(-2;9) và đường thẳng (d) : 2x – 3y + 18 = 0. a) Tìm tọa độ hình chiếu H của N lên (d). b) Tìm tọa độ điểm đối xứng của N qua...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 03:24

... trị của m - Ta có( ε ) có: I(+2;-1); R=2 d(I; )= 10 5 m+ 10 5 m+ =2 ⇔ 5+m=+-2 10 ⇔ m= -5+2 10 m=-5-2 10 thì  tiếp xúc ( ε ) m+5 <2 10 -2 10 <5+m<2 10 ⇔ -5-2 10 <m<-5+2 10 Thì ... 3x-y+c=0  là tiếp tuyến của đường tròn ⇔ d(I; )=2 ⇔ 10 c =2 ⇔ c= ± 2 10 Vậy có 2 tiếp tuyến của đường tròn song song với đường thẳng 3x-y+17=0  1 : 3x-y+2 10 =0  2 : 3x-y-2 10 =0 b) ’: 2x-y+c=0 ’ ... 2x-y-2 5 =0 BT 28/96 (SGK) Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền Tiết 35: 4. ĐƯÒNG TRÒN (tt) I. Mục tiêu: - Về kiến thức: Học sinh hiểu được hai bài toán về tiếp tuyến của đường tròn ôn tập lại về phương...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 03:24

Ngày tải lên: 20/03/2014, 03:24