giáo án lớp 4 pp bàn tay năn bột

Giáo Án Chuyên đề PP bàn tay nặn bột môn khoa học lớp 4

Giáo Án Chuyên đề PP bàn tay nặn bột môn khoa học lớp 4

... Trang 1Chuyên đề PP Bàn tay nặn bột môn Khoa học lớp 4, 5 CHUYÊN ĐỀ VỀ PP BÀN TAY NẶN BỘT =============================================== GV:Đoàn ... sách giáo khoa VII Thảo luận, tổ chức soạn bài theo phương pháp BTNB (GV soạn và dạy trong các tiết dạy có địa chỉ “Bàn tay nặn bột” LỚP 4,5) VIII Các bài dạy BTNB ở khối 4,5: Môn khoa học lớp ... luyện các kĩ năng và phát triển ngôn ngữ( nói và viết) cho học sinh Một số đặc điểm quan trọng để phân biệt Bàn tay nặn bột với các phương pháp dạy học khác : - Phương pháp Bàn tay nặn bột chú trọng

Ngày tải lên: 06/01/2020, 20:07

11 737 9
bài giảng toán lớp 2 pp bàn tay nặn bột bài bảng nhân 3

bài giảng toán lớp 2 pp bàn tay nặn bột bài bảng nhân 3

... Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống (theo mẫu) Thừa số Thừa số Tích 22 2 2 22 22 22 44 5 7 99 10 10 22 88 10 14 18 20 2) Bài : Bảng nhân 3 lấy lần, ta viết 3x1=3 3x1 =3 3x2 = 3x3 = lấy lần, ta ... +3+3=9 Vậy : x = x = 24 x = 27 x 10 = 30 Học sinh đọc phép tính : x = 3 x = x = x = 12 x = x = 15 18 x = 21 x = 24 x = 27 x 10 = 30 3) Luyện tập Bài : Tính nhẩm : x = x = 24 x = 3 x = 15 x = 12 ... Đề :Đếm thêm viết số thích hợp vào ô trống : Kiểm tra kết 12 15 18 21 Nhận xét tuyên dương 24 27 30 4) Củng cố : Học sinh đọc bảng nhân Trò chơi: điền số thích hợp vào ô trống Đội A 3 3 Đội B

Ngày tải lên: 22/03/2016, 18:51

10 739 1
GIÁO án THEO PHƯƠNG PHÁP bàn TAY nặn bột bài hiện tượng phản xạ toàn phần

GIÁO án THEO PHƯƠNG PHÁP bàn TAY nặn bột bài hiện tượng phản xạ toàn phần

... Trang 1GIÁO ÁN THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘTBài Hiện tương phản xạ toàn phần Trang 2CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ VẬT LÍ LỚP 11 Trang 3Hãy theo dõi một số ... tinh Không khí TH2 TH1: Tia sáng được chiếu từ không khí vào thủy tinh TH2: Tia sáng được chiếu từ thủy tinh ngoài không khí Trang 8ĐÁP ÁNBài 1 Cho khối chất hình bán trụ tâm O làm bằng chất ... Chiếu tia sáng đơn sắc SI từ không khí tới khối chất theo phương như hình vẽ Coi chiết suất của không khí bằng 1 Hãy vẽ tiếp đường đi của tia sáng O 30 o IS O 30 o i2 =60 o Trang 9ĐÁP ÁNBài 2

Ngày tải lên: 03/09/2016, 07:09

33 732 0
Tự nhiên và xã hội lớp 3 pp bàn tay nặn bột tuần 14

Tự nhiên và xã hội lớp 3 pp bàn tay nặn bột tuần 14

... Tự nhiên xã hội Lớp Dạy lớp 3/2, 3/1, 3/3 Thứ , ngày tháng năm 2019 Dạy lớp 3/1, 3/4 Thứ , ngày tháng năm 2019 Dạy lớp 3/3, 3/4, 3/2 Thứ , ngày tháng năm 2019 TNXH (T.1): HOẠT ĐỘNG ... chỉnh, bổ sung: Tự nhiên xã hội Lớp Dạy lớp 3/2, 3/1, 3/3 Thứ , ngày tháng năm 2019 Dạy lớp 3/1, 3/4 Dạy lớp 3/3, 3/4, 3/2 Thứ Thứ , ngày , ngày tháng năm 2019 tháng năm 2019 TNXH(T.2) : NÊN THỞ ... nhiễm bầu khơng khí mà em biết Tự nhiên xã hội Lớp Dạy lớp 3/1 Dạy lớp 3/3, 3/4, 3/2 TỰ NHIÊN XÃ HỘI: ( tiết 4) Thứ Thứ , ngày , ngày tháng năm 2019 tháng năm 2019 PHỊNG BỆNH ĐƯỜNG HƠ HẤP I/ Mục

Ngày tải lên: 15/09/2019, 22:00

23 581 1
Giáo án PP Bàn tay nặn bột môn TNXH lớp 1 - Bài: Con muỗi

Giáo án PP Bàn tay nặn bột môn TNXH lớp 1 - Bài: Con muỗi

... CƠ đến dự lớp 1H Mơn: Tự nhiên xã hội (2)(3)(4)HOẠT ĐỘNG 1: (5)Mỡnh u Chõn Cỏnh râu vòi mắt l ng bơng (6)Mình Đầu Chân Cánh r©u vòi mắt l ng bụng (7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)(22)(23)(24)con ... bụng (7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)(22)(23)(24)con ruồi con nhặng con gián (25)(26)(27)05 040302 01 Hết giờ 1/ Khi bị muỗi đốt ta bị bệnh sau: Ngưa, bị mât môt ... huytết. Co thê bị bệnh sốt ret. (28)05 040302 01 Hết giờ 2/ Người ta diệt muỗi cach nào? Dùng thuốc muỗi, nhang muỗi. Giữ gìn nhà cửa sẽ. (29)05 040302 01 Hết giờ 3/ Khi ngủ, bạn cần làm

Ngày tải lên: 04/02/2021, 07:57

32 50 0
Giáo án Khoa học lớp 5 (theo PP Bàn tay nặn bột)

Giáo án Khoa học lớp 5 (theo PP Bàn tay nặn bột)

... Trang 1GIÁO ÁN KHOA HỌC LỚP 5 CÓ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT KHOA HỌC TRE, MÂY, SONG A-MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : -Kể được tên ... so sánh kết luận với ý kiến ban đầu để khắc sâu kiến thức: +Hướng dẫn HS so sánh kết luận với các ý kiến ban đầu trên bảng lớp +Cho HS so sánh kết luận với biểu tượng ban đầu của mình.(Dự đoán ... vận chuyển để tránh bị vỡ. -GV cho HS so sánh kết luận với ý kiến ban đầu để khắc sâu kiến thức: +Hướng dẫn HS so sánh kết luận với các ý kiến ban đầu trên bảng lớp +Cho HS so sánh kết luận với

Ngày tải lên: 29/03/2016, 07:19

26 4,3K 8
bài giảng toán lớp 2 bài bảng chi 4 theo pp bàn tay nặn bột

bài giảng toán lớp 2 bài bảng chi 4 theo pp bàn tay nặn bột

... TIÕN Về dự Môn Toán lớp Giáo viên thực hiện: ®inh ThÞ T©m Thứ ba ngày 28 tháng năm 2012 Toán x = 12 12 : = 4x1=4 4:4= 4x2=8 8:4= x = 12 12 : = x = 16 16 : = 4 x = 20 x = 24 20 : = 24 : = x = 28 x ... = 20 : 24 : 28 : = = = 32 : = = 36 : 40 : = 10 Thứ ba ngày 28 tháng năm 2012 Toán : = : = 12 : = 16 : = 20 : 24 : 28 : = = = 32 : = = 36 : 40 : = 10 B¶ng chia 4 12 16 20 24 28 32 36 40 : : : ... B¶ng chia 4 12 16 20 24 28 32 36 40 : : : : : : : : : : 4 4 4 4 4 = = = = = = = = = = 10 Bài 1: Tính nhẩm : = 22 12 : = 33 24 : = 6 16 : = 44 40 : = 1010 20 : = : 28 : = 77 36 : = 99 = 11 32 : =

Ngày tải lên: 22/03/2016, 18:37

10 779 0
Các bước giảng theo PP bàn tay nặn bột  + bài giảng mẫu: nước có tính chất gì?  khoa học 4

Các bước giảng theo PP bàn tay nặn bột + bài giảng mẫu: nước có tính chất gì? khoa học 4

... thống giáo dục billgatesschool Trường tiểu học quốc tế thăng long Tiến trình bước dạy học theo phương pháp “Bàn tay nặn bột” GV THỰC HIỆN: CAO THỊ TUYẾN Giáo sư Georger Charpak PP Bàn tay nặn bột ... thuyết thiết kế phương án thực nghiệm Bước 4: Tiến hành thực nghiệm tìm tòi – nghiên cứu Bước 5: Kết luận kiến thức Bước 1: Tình xuất phát câu hỏi nêu vấn đề - Là tình giáo viên chủ động đưa ... - Giáo viên phải dùng câu hỏi mở, tuyệt đối không dùng câu hỏi đóng Bước 2: Bộc lộ quan niệm ban đầu học sinh - Giáo viên khuyến khích học sinh nêu suy nghĩ, nhận thức ban đầu vật, tượng - Giáo

Ngày tải lên: 20/07/2016, 14:23

12 674 0
Tiểu luận: PP Bàn tay nặn bột trong dạy học TNXH chủ đề hệ cơ quan lớp 3

Tiểu luận: PP Bàn tay nặn bột trong dạy học TNXH chủ đề hệ cơ quan lớp 3

... phương pháp “Bàn tay nặn bột” 1.4 Tiến trình dạy học theo phương pháp “Bàn tay nặn bột” 1.5 Các kỹ thuật dạy học và rèn luyện kĩ năng cho học sinh trong phương pháp “Bàn tay nặn bột” Chương ... tham khảo 4 Danh mục viết tắt PHẦN NỘI DUNG Chương 1: Tìm hiểu về phương pháp “Bàn tay nặn bột” 1.1 Khái niệm phương pháp “Bàn tay nặn bột” 1.2 Bản chất của phương pháp “Bàn tay nặn bột” 1.3 ... Xã hội” – Nguyễn Thị Thuấn (chủ biên). 4 Danh mục viết tắt PPPBTNB Phương pháp bàn tay nặn bột Trang 5tổng hợp kiến thức.” Theo “Phương pháp bàn tay nặn bột- một phương pháp cần quan tâm” – website

Ngày tải lên: 13/03/2019, 21:06

41 829 12
slide bài giảng PP bàn tay nặn bột TNXH lớp 3   quả

slide bài giảng PP bàn tay nặn bột TNXH lớp 3 quả

... Thứ năm, ngày 31 tháng năm 2013 Tự nhiên - Xã hội Đề xuất phương án thí nghiệm: - Quan sát sách giáo khoa - Tìm hiểu qua tranh, ảnh, sách báo - Thực hành bổ Thứ năm, ngày 31 tháng năm 2013 Tự nhiên ... ngày 31 tháng năm 2013 Tự nhiên - Xã hội Hoạt động Tìm hiểu chức hạt lợi ích 1 Đánh dấu X vào trước câu trả lời Phần điều kiện thích hợp mọc thành mới? Vỏ Thịt X Hạt Thứ năm, ngày 31 tháng năm ... Thứ năm, ngày 31 tháng năm 2013 Tự nhiên - Xã hội Hoạt động Thảo luận nhóm Thứ năm, ngày 31 tháng năm 2013 Tự nhiên - Xã hội Hoạt động Thảo luận nhóm Kết

Ngày tải lên: 03/06/2020, 23:05

16 206 0
PP bàn tay nặn bột: TNXH lớp 3 - Quả

PP bàn tay nặn bột: TNXH lớp 3 - Quả

... ngày 31 tháng năm 2013 (3)(4)Thứ năm, ngày 31 tháng năm 2013 Tự nhiên - Xã hội Hoạt động Thảo luận nhóm (5)Thứ năm, ngày 31 tháng năm 2013 Tự nhiên - Xã hội (6)(7)Thứ năm, ngày 31 tháng năm ... (8)Thứ năm, ngày 31 tháng năm 2013 Tự nhiên - Xã hội Đề xuất phương án thí nghiệm: - Quan sát sách giáo khoa - Tìm hiểu qua tranh, ảnh, sách báo (9)Thứ năm, ngày 31 tháng năm 2013 Tự nhiên ... (10)Thứ năm, ngày 31 tháng năm 2013 Tự nhiên - Xã hội (11)1 Đánh dấu X vào trước câu trả lời Phần điều kiện thích hợp mọc thành mới? Vỏ Thịt Hạt (12)Thứ năm, ngày 31 tháng năm 2013 Tự nhiên

Ngày tải lên: 01/04/2021, 17:19

16 39 0
Tiểu luận PP bàn tay nặn bột trong dạy học TNXH chủ đề hệ cơ quan lớp 3

Tiểu luận PP bàn tay nặn bột trong dạy học TNXH chủ đề hệ cơ quan lớp 3

... dung PPPBTNB Phương pháp bàn tay nặn bột BTNB Bàn tay nặn bột HS Học sinh GV Giáo viên SGK Sách giáo khoa Chương 1: Tìm hiểu phương pháp bàn tay nặn bột 1.1 Khái niệm phương pháp “Bàn tay nặn bột” ... phương pháp “Bàn tay nặn bột” 1.1 Khái niệm phương pháp “Bàn tay nặn bột” 1.2 Bản chất phương pháp “Bàn tay nặn bột” 1.3 Các nguyên tắc phương pháp “Bàn tay nặn bột” 1.4 Tiến trình ... theo phương pháp “Bàn tay nặn bột” 1.5 Các kỹ thuật dạy học rèn luyện kĩ cho học sinh phương pháp “Bàn tay nặn bột” Chương 2: Vận dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” dạy học chủ

Ngày tải lên: 09/09/2021, 14:27

20 40 1
Giáo án dạy phương pháp bàn tay nặn bột lớp 4

Giáo án dạy phương pháp bàn tay nặn bột lớp 4

... Đức Giáo viên yêu cầu h/s trả lời câu hỏi sau: Bạn nhận xét để quản lý đất nớc vua Lê Thánh Tông làm gì? Giáo viên giảng: Bản đồ luật nớc ta có tên l;à Hồng Đức chúng đời dơí thời vua Lê Thánh ... xuyờn Cõy 2: ni cú ỏnh sỏng, ti nc thng xuyờn v bụi mt lp sn múng tay mng lờn mt lỏ Cõy 3: ni cú ỏnh sỏng nhng khụng ti nc Cõy 4: ni cú ỏnh sỏng, ti nc thng xuyờn Cõy 5: Trng vi ớt si ó sch, ... vẽ đồ đất nớc đợc soạn thời II Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra: Giáo viên nêu câu hỏi: Chiến thắng chi lăngcó ý nghĩa nh kháng chiến chống quân Minh xâm lợc nghĩa quân Lam Sơn? Gọi học sinh...

Ngày tải lên: 01/12/2015, 14:17

21 1,2K 1
Giáo án dạy phương pháp bàn tay nặn bột    lớp 4b

Giáo án dạy phương pháp bàn tay nặn bột lớp 4b

... tưới để chuẩn bị 24 - Năm học 20 14 - 2015 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án Dạy PP bàn tay nặn bột - Lớp 4B TUẦN 15 Thứ năm, ngày 18 tháng 12 năm 20 14 KHOA HỌC BÀI 30 ... kiến thức mới: - Giáo viên tổ chức cho nhóm báo cáo kết Năm học 20 14 - 2015 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án Dạy PP bàn tay nặn bột - Lớp 4B TUẦN 16 Thứ hai, ngày 22 tháng 12 năm 20 14 KHOA HỌC BÀI ... Trong bao ni lơng căng phồng có gì? 1 .4 Đề xuất thí nghiệm nghiên cứu: Năm học 20 14 - 2015 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án Dạy PP bàn tay nặn bột - Lớp 4B - Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo...

Ngày tải lên: 01/12/2015, 14:17

19 821 0
Giáo án dạy phương pháp bàn tay nặn bột lớp 5

Giáo án dạy phương pháp bàn tay nặn bột lớp 5

... phát ánh sáng Nhóm 4: Sau lắp mạch điện làm cho đèn sáng, nhóm có kết luận ? HS nêu: Lắp cách GV đa mạch điện hoàn chỉnh, nhấc đầu dây, hỏi: - Vì lúc đèn không sáng ? (Hở mạch) GV nói: Đèn sáng ... dự đoán kiểm tra GV gắn hình lên bảng Yêu cầu nhóm quan sát , dự đoán ghi vào bảng nhóm hình bóng đèn sáng Các nhóm thảo luận, ghi vào bảng nhóm , gắn lên bảng - Để chứng kiểm tra dự đoán có ... cầu nhóm dự đoán cách tách chất khỏi hỗn hợp nhóm vừa tạo đợc Các nhóm thảo luận, nhóm trởng ghi vào phiếu, thành viên ghi vào ghi chép khoa học dự đoán nhóm Các nhóm trình bày dự đoán, GV tổ chức...

Ngày tải lên: 01/12/2015, 14:18

11 1,4K 2
giáo an lơp 4(PP- ND) tuan 11-20

giáo an lơp 4(PP- ND) tuan 11-20

... Nhận xét a) 42 37 x 18 - 345 78 b) 46 857 + 123 = 76266 345 78 = 46 980 = 41 688 * 80 64 : 64 x 37 * 601759 1988 : 14 = 126 x 37 = 601759 142 = 46 62 = 601617 Bài : HS nêu yêu cầu giải Giáo viên : ... tơng tự nh trên.) 23576 : 56 = 42 2.Thực hành 18510 : 15 = 12 34 Bài : HS đặt tính tính 31628 : 48 = 658 (44 ) Bài : HS đọc đề bài, xác định yêu cầu 42 546 : 37 = 1 149 (33) - HD làm: Đổi đơn vị : Giờ ... hớng dẫn HS làm chữa Bài : Rèn kỹ đặt tính tính a) 46 74 : 82 = 57 b) 5781 : 47 = 123 248 8 : 35 = 71(D 3) 9 146 : 72 = 127(D2) Bài2: Rèn kỹ giải toán Theo thực phép chia ta có : 3500 : 12 = 291 (d...

Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25

21 587 0
skkn skkn “tạo tình huống xuất phát trog dh theo pp “bàn tay nặn bột” đối với một số bài hóa học lớp 9 tại trường thcs thủy phương

skkn skkn “tạo tình huống xuất phát trog dh theo pp “bàn tay nặn bột” đối với một số bài hóa học lớp 9 tại trường thcs thủy phương

... môn Hoá học lớp IV NHỮNG GIẢI PHÁP CHÍNH CỦA SÁNG KIẾN CẢI TIẾN KĨ THUẬT Đối với giáo viên học sinh a) Đối với giáo viên Trên thực tế, phương pháp Bàn tay nặn bột không hoàn toàn giáo viên Về ... 20122013, Bộ GD&ĐT triển khai thí điểm phương pháp Bàn tay nặn bột" trường tiểu học THCS 63 tỉnh, thành toàn quốc "Bàn tay nặn bột" phương pháp giáo dục tiên tiến, giúp hình thành kiến thức nhân ... cấp giáo dục cao Hơn nữa, học sinh Việt Nam cần chương trình thế, em thiếu kiến thức thực tiễn cách đáng lo ngại "Bàn tay nặn bột" phương pháp dạy học, dẫn dắt học sinh từ chưa biết đến biết Giáo...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 13:31

23 2,3K 3
Tập huấn về giảng dạy TN-XH, Khoa học trong trường Tiểu học theo PP “Bàn tay nặn bột”

Tập huấn về giảng dạy TN-XH, Khoa học trong trường Tiểu học theo PP “Bàn tay nặn bột”

... Bàn tay nặn bột gì? Mười nguyên tắc phương pháp Bàn tay nặn bột Các bước tiến trình tìm tòi khám phá Tiến trình sư phạm phương pháp « Bàn tay nặn bột » Lịch sử phương pháp Bàn tay nặn bột ... pháp « Bàn tay nặn bột » Lịch sử phương pháp Bàn tay nặn bột 6. Bàn tay nặn bột Việt Nam PP Bàn tay bặn bột gì? "Bàn tay nặn bột" (tiếng Pháp: "La main la pâte" ; tiếng Anh: Hand on) phương ... đề án giáo dục khoa học vùng khó khăn Cung cấp nguồn tư liệu khoa học giáo dục cho chương trình đào tạo viên giáo viên để thực hành khoa học Hợp tác quốc tế 6- Bàn tay nặn bột Việt Nam Bàn tay...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:03

42 1,2K 0
Báo cáo pp Bàn Tay nặn bột - Hue 2011

Báo cáo pp Bàn Tay nặn bột - Hue 2011

... XUẤT VỀ ÁP DỤNG PP BTNB Đối với giáo viên: -Tập cho HS quen dần với PP BTNB, tạo thói quen học PP -Yêu cầu giúp đỡ cán phụ trách thiết bị 43 CÁC ĐỀ XUẤT VỀ ÁP DỤNG PP BTNB Đối với giáo viên: -Tập ... thăm điểm …(kết hợp với lực lượng giáo dục khác) 44 KINH NGHIỆM ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT (Dành cho GV) 45 KINH NGHIỆM ÁP DỤNG -Liệt kê học áp dụng PP BTNB -GV cần chuẩn bị trước thí ... - Cây mọc lên từ hạt (lớp 5); - Cây mọc lên từ số phận mẹ (lớp 5); - Không khí cần cho cháy (lớp 4) ; - Không khí cần cho sống (lớp 4) 28 THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN KHI ÁP DỤNG PP BTNB  Khó khăn: Về...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 07:00

73 3,3K 3
tập huấn PP bàn tay nặn bột

tập huấn PP bàn tay nặn bột

... by Bn tay nn bt l gỡ? Mi nguyờn tc ca phng phỏp Bn tay nn bt Ti ging dy cỏc mụn khoa hc? Lch s ca phng phỏp Bn tay nn bt Hnh ng quc t ca phng phỏp ny Bn tay nn bt ti Vit Nam Phng phỏp ôBn tay nn ... George Charpak (Nobel Vt lý nm 1992 2- Cỏc nguyờn tc c bn ca BTNB 10 Nguyên tắc Bàn tay nặn bột 2.Cỏc nguyờn tc ca ôBn tay nn btằ Nghiờn cu cỏc vt ca th gii thc t, gn gi vi cỏc em, v cỏc em cm nhn ... vi th gii thc t 4 - Lch s ca phng phỏp Bn tay nn bt Giỏo s George Charpak (Nobel Vt lý nm 1992 - Lch s ca phng phỏp Bn tay nn bt Nm 1995 GS George Charpak (sinh ngy 01/08/19 24 v mt ngy 29/09/2010...

Ngày tải lên: 27/10/2014, 03:00

31 1,7K 7

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w