GIÁO TRÌNH KIỂM ĐỊNH CẦU
... Bài giảng Kiểm định Cầu - Bộ môn Cầu Hầm - Trờng ĐH Giao thông Vận tải E,dn*zr*;3l%z 3z E,dD3 E,dd%&D34%0 5E,d%&D3 =R[8K5L@d%&D3%0 - 14 - Bài giảng Kiểm định Cầu - Bộ môn Cầu Hầm - ... giảng Kiểm định Cầu - Bộ môn Cầu Hầm - Trờng ĐH Giao thông Vận tải 1;C Y t V"f*..?*d/C Y t 5 1;B R t n V"f*..?*d/B R - 28 - Bài giảng Kiểm định Cầu - ... ,d5*<r!4%*53&+r!?@d 5in*r!65.!&+*@6+X - 6 - Bài giảng Kiểm định Cầu - Bộ môn Cầu Hầm - Trờng ĐH Giao thông Vận tải 1.2.2.4 Kiểm tra gối cầu ).!-6+%*&Pq; ?5M.3q;!-6ZL & j.3*53 b*#@.D%@d*53 $!-6?3% +...
Ngày tải lên: 06/02/2014, 15:42
... HÃy nêu định nghĩa phơng trình lợng giác. Cho ví dụ. HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi. * Thế nào là nghiệm của phơng trình lợng giác ? giải phơng trình lợng giác ? GV chính xác hoá. 1. Định nghĩa ... ơng trình sinx = a (1) : GV đặt câu hỏi: * Nêu tập xác định của phơng trình (1). * Khi nào phơng trình (1) có nghiệm? Vì sao? * Nêu cách xác định điểm ngọn của cung x có sinx = a (|a| [ 1). *...
Ngày tải lên: 02/11/2012, 17:39
Giáo án kiểm tra toàn diện toán 11.2
... giải quyết vấn đề. IV. Tiến trình lên lớp ổn định tổ chức và kiểm tra bài cũ Hoạt động1: Định nghĩa Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh - Giáo viên đặt vấn đề: Trong phép biến hình ... quy tắc nhất định. - Giáo viên hỏi học sinh: Trong định nghĩa, phép tịnh tiến là một phép biến hình theo quy tắc nào? - Nh vậy phép tịnh tiến xác định đợc khi nào? - Học sinh đọc định nghĩa ... số bài toán hình học có ứng dụng phép tịnh tiến, biết nhận dạng các bài toán. 3. T tởng thái độ: + Toán học bắt nguồn từ thực tế, phục vụ thực tế. II.Chuẩn bị bài học: 1. Chuẩn bị của giáo viên: ...
Ngày tải lên: 02/11/2012, 17:39
Đề thi khai thác và kiểm định cầu 1
... 1 Bộ môn cầu hầm Môn học: Khai thác và Kiểm định cầu Thời gian làm bài: 90 phút (Không đợc sử dụng tài liệu) Câu 1: Trình bày nội dung đề cơng kiểm định, thử tải công trình cầu. Câu 2: Xác định khả ... đề thi: Số 3 Bộ môn cầu hầm Môn học: Khai thác và Kiểm định cầu Thời gian làm bài: 90 phút (Không đợc sử dụng tài liệu) Câu 1: Trình bày các biện pháp gia cố kết cấu nhịp cầu dầm giản đơn BTCT ... lợng lớp phủ mặt cầu tác dụng lên dầm chủ: g = + ứng suất biên dới tại tiết diện giữa nhịp do lực căng trớc: [] = + Hệ số xung kích (1+à) = - Cầu có hai làn xe. Ghi chú: - Cầu không có đờng...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:12
Giáo án kiểm tra 1 tiết - chương I - Lớp 10
... sao? b) Viết cấu hình e đầy đủ của các nguyên tử X và Y? V. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: Câu Ý Nội dung Điểm 1 Đáp án B 0,5 2 Đáp án B 0,5 3 Đáp án C Tổng số hạt: 2Z + N = 34 ⇒ Z < 20 Vậy: Z ≤ N ≤ 1,33Z ... ⇒ Z = 27 5 Đáp án C Theo bài ra: 13 15 Z N = ; Mà Z = 26 ⇒ N = 30 Vậy đồng vị đó là: 56 Fe 0,5 6 Đáp án B 0,5 7 Đáp án A Tổng số hạt: 2Z + N = 115 (1) Số hạt mang ... Đáp án C Nguyên tử của nguyên tố R có 7e thuộc phân lớp 3d nên có cấu hình e là: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 7 4s 2 0,5 Trường THPT Bỉm sơn ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT - LỚP 10 I. MỤC TIÊU: Đánh...
Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26
Giao an cuc dinh
... (chụp ảnh hoạt nghiệm) Giáo viên: Nguyễn Văn Tâm . Trờng THPT DNNT Tơng Dơng 21 Giáo án vật lý 10 cơ bản Giáo viên: Nguyễn Văn Tâm . Trờng THPT DNNT Tơng Dơng 20 Giáo án vật lý 10 cơ bản Hoạt ... chiếu sáng sau những khoảng Giáo viên: Nguyễn Văn Tâm . Trờng THPT DNNT Tơng Dơng 22 Giáo án vật lý 10 cơ bản 22/9/2006 Tiết 7 Sự rơI tự do (T 2 ) i. mục tiêu Kiến thức: - Trình bày cách xác định ... đều. ii.chuẩn bị Giáo viên: Giáo viên: Nguyễn Văn Tâm . Trờng THPT DNNT Tơng Dơng 27 Giáo án vật lý 10 cơ bản 28/9/2006 Tiết 8 Chuyển động tròn đều (tiết 1) i.mục tiêu Kiến thức: -Phát biểu đợc định nghĩa...
Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27
Giáo án Luyện từ & câu lớp 3 tuần 28
... GV kiểm tra dụng cụ học tập của HS.Nhận xét 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích, yêu cầu tieỏt hoùc, ghi tửùa. b.Hoaùt ủoọng 1: Nhaõn hoaự. ã Bài tập 1 - GV gọi HS nêu yêu cầu ... Bài 1 yêu cầu gì? - Gọi HS đọc câu a - Đoạn thơ tả sự vật, cây cối gì? - Tự xưng là gì? - “Tôi” là từ xưng hô của ai? - Thể hiện qua câu thơ nào? - Lời lẽ, cách xưng hô của con người gán cho sự ... xưng hô của xe lu có tác dụng gì? - Đọc khổ thơ em cảm nhận xe lu giống ai? - Hát - HS nêu yêu cầu - Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? - HS đọc câu a - Đoạn thơ tả...
Ngày tải lên: 19/07/2013, 01:25