... ta có r +2 t=3 t −1 g3 a t −1 + ( )2 M t 2 A t 2 +2 ( )2 + f ′( t M B ) =0⇔ Cách 2: Sử dụng đạo h m để t m tọa độ đi m M t • L m (2 − cách 1, đến ) 2+ 2 đoạn P= t−1 =− t 2 ( t ⇔ t−1 − ... d để MA đạt giá trị lớn nhất” − MB (t -3 )2 + Cách khác: Sử dụng phương pháp đạo h m để t m tọa độ đi m M (t -3 )2 + • Từ biểu thức S = Ta xét h m số + (t -2) 2 + f t ( ) = (t -2) 2 + + Có đạo h m ... 1)Gọi đi m I(x; y; z) thỏa IA + IB = I trung đi m AB 3 I (2; ; − ) 2 Ta có: MA2 + MB2 = (MI + IA )2 +(MI + IB )2 =+ +2 +2MI(IA + + +2MI2 IB MI IB IB) I2 2 = IA A Do + không đổi nên MA2 + MB2 nhỏ IA2...
Ngày tải lên: 20/03/2015, 05:00
Đề thi đại học khối D năm 2006
... Hôn m đ m mãi” (Xuân Diệu) Cũng “em” muốn gần bên anh, hoà nhịp vào tình yêu với anh Tình yêu người gái thật m nh liệt, nồng nàn Sóng xa vời cách trở t m tới bờ, anh em vượt qua khó khăn để đến ... tr m ngàn sóng nhỏ đại dương m nh m ng, muốn hoà nhịp vào biển lớn tình yêu cộng đồng: “L m tan Thành tr m sóng nhỏ Giữa biển lớn tình yêu Để ngàn n m vỗ” Cả thơ, kể đến nhan đề, tác giả m ời ... lớn” không nh m vào người dân vô tội l m than Cây xà nu hình tượng mang đ m chất lý tưởng, tiêu biểu cho ph m chất, số phận người dân Tây Nguyên Hình tượng xà nu tác ph m mang đ m chất sử thi, tính...
Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:25