các dạng toán kim loại

Ngày tải lên: 17/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 23/12/2013, 08:16

Ngày tải lên: 25/01/2014, 15:20

Ngày tải lên: 13/07/2014, 11:00

Ngày tải lên: 14/08/2013, 15:32

Ngày tải lên: 13/12/2013, 15:15

Ngày tải lên: 13/12/2013, 10:16

Ngày tải lên: 24/03/2014, 10:19

Ngày tải lên: 27/06/2014, 14:20

... A là nhóm cyclic buộc ta phải lựa chọn cách biểu diễn các phần tử của A dưới dạng cụ thể, để từ đó có thể nhận ra được phần tử sinh của A. Liên quan đến các nhóm cyclic là khái niệm cấp của phần ... thi cao học năm 2005 Phiên bản đã chỉnh sửa TS Trần Huyên Ngày 19 tháng 11 năm 2004 Bài 3. Các Dạng Toán Kiểm Tra Nhóm Cyclic Và Cấp Một Phần Tử Trong Nhóm Để kiểm tra một nhóm cho trước là cyclic, ... Ví dụ 2 Cho A là tập các căn phức bậc n của đơn vị 1. Chứng minh A với phép nhân thông thường các số phức là một nhón cyclic. Phân tích ban đầu: Vì A ⊂ (C ∗ ,...

Ngày tải lên: 04/08/2012, 14:24

... như vậy mỗi ngày ếch lên được 1m. Sau 7 ngày ếch cách miệng giếng 3m sang ngày thứ 8 ếch sẽ nhảy lên khỏi giếng. Bài 2: Một người đi bán gà ở các nhà hàng. Biết rằng cứ đến mỗi nhà hàng người ... MỘT SỐ BÀI TOÁN VUI Bài 1: Một con ếch ở dưới một cái giếng sâu 10m. Ban ngày ếch nhảy lên được 3m, ban đêm ... không muốn chia thành miếng quá nhỏ, mà chỉ muốn chia nhiều nhất thành 3 phần. Bạn có nghĩ ra cách gì chia táo không? Đáp án: 3 quả táo đầu tiên, mỗi quả chia thành 2 phần => có 6 phần đủ...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 22:59

... ngoại tiếp tam giác ABC. www.hsmath.net 1 Các bài toán hình học lớp 9 Bài 1 . Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, CF cắt nhau tại H và cắt đờng ... dây bất kì (BC< 2R). Kẻ các tiếp tuyến với đờng tròn (O) tại B và C chúng cắt nhau tại A. Trên cung nhỏ BC lấy một điểm M rồi kẻ các đờng vuông góc MI, MH, MK xuống các cạnh tơng ứng BC, AC, ... giác nhọn ABC , Kẻ các đờng cao AD, BE, CF. Gọi H là trực tâm của tam giác. Gọi M, N, P, Q lần lợt là các hình chiếu vuông góc của D lên AB, BE, CF, AC. Chứng minh : 1. Các tứ giác DMFP, DNEQ...

Ngày tải lên: 03/10/2012, 14:09

... IV. Câu 22: Hầu hết các kim loại đều có ánh kim là do A. kim loại hấp thu được các tia sáng tới. B. các kim loại đều ở thể rắn. C. các electron tự do trong kim loại có thể phản xạ những ... chung của kim loại, do A. ion dương kim loại gây ra. B. electron tự do gây ra. C. mạng tinh thể kim loại gây ra. D. nguyên tử kim loại gây ra. Câu 10: Sự phá huỷ kim loại do kim loại phản ... trong hợp kim, tính chất và ứng dụng của hợp kim. - Sự ăn mòn kim loại và các phương pháp chống ăn mòn kim loại. - Nguyên tắc điều chế kim loại và 3 phương pháp điều chế kim loại (thủy...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06

... trăm? BÀI 6 HÌNH HỌC A/ CÁC BÀI TOÁN VỀ NHẬN DẠNG CÁC HÌNH I. MỤC TIÊU TIẾT DẠY : - HS nắm được một số tính chất của các hình đã học - Nhận dạng được các hình và giải được các bài toán có liên quan ... HS nắm được cách giải các bài toán trong dạng này - Làm được một số bài tập nâng cao. - Rèn kỹ năng giải toán cho học sinh . II. CHUẨN BỊ - Câu hỏi và bài tập thuộc dạng vừa học. - Các kiến thức ... nắm được dạng toán và những bài toán giải được nhờ có sự phán đoán, suy luận. - Biết cách suy luận để tìm lời giải cho bài toán - Làm được một số bài tập nâng cao. - Rèn kỹ năng tính toán cho...

Ngày tải lên: 23/02/2013, 21:52

... tới 0.01 mg. b) Ăn mòn tấm kim loại kim loại bằng bức xạ laser. Các hạt nano kim loại được chế tạo trong dung dịch bằng cách chiếu trực tiếp laser lên bề mặt tấm kim loại được đặt trước trong ... Trong các cấu trúc nano, cấu trúc hạt nano kim loại thu hút rất nhiều sự quan tâm của các nhà khoa học trên thế giới do tính chất ưu việt của nó mà khi ở dạng khối kim loại không thể có. Các ... để chế tạo các hạt nano kim loại. Cũng như xu hướng nghiên cứu về hạt nano kim loại trong nước và quốc tế. Đồng thời, tìm hiểu laser và các thiết bị quang học trong bộ môn cũng như các điều...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 10:22

... Trang32 2.1.2. Các dạng bài tập áp dụng. 26 Dạng 1 26 Dạng 2 30 Dạng 3 34 Dạng 4 37 2.2. Khai thác bài toán. 45 2.2.1. Bài toán. 45 2.2.2. Khi thay đổi điều kiện bài toán. 46 2.2.3. ... Nhưng ta làm theo các bước trên để áp dụng được cách giải tổng quát của dạng này. Trang22 Đề tài nghiên cứu khoa học Phương trình hàm Khi đó g(u) liên tục trên R và (1) có dạng: Ru,0)u(g,Rv,u,)v(g).u(g 2 vu g ... điều kiện bài toán Kết luận: f(x) = alnx + b ; a, b∈R tuỳ ý , x∈R + Trang35 Đề tài nghiên cứu khoa học Phương trình hàm ¾ Nhận xét: Trong các bài toán, chúng ta ít gặp dạng phương trình...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 16:32

... đầu Bài 18.BDH II. Bài tập II.1. Dạng toán độ tan. 1. Dạng 1: Bài toán liên quan giữa độ tan của 1 chất và nồng độ % dung dịch bÃo hòa của chất đó: * Bài toán 1. ở 25 o C độ tan của đờng là ... 961,75 (g) II.2 Toán nồng độ dung dịch 1. Dạng 1. Tính C% , C M * Bài toán 1. Tính khối lợng muối ăn và khối lợng nớc cần lấy để pha chế thành 150 gam dung dịch NaCl 5% * Bài toán 2. Hòa tan ... lấy là 352,94 gam. * Bài toán 13: Để đợc dung dịch Zn(NO 3 ) 2 8% cần lấy bao nhiêu gam muối Zn(NO 3 ) 2 . 6 H 2 O hòa tan vào 500 ml nớc. Học sinh tự làm. III. Các bài toán vận dụng về dung dịch...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

...  IV. Tìm GTLN, GTNN của hàm số lượng giác * Loại 1 Chú ý : 1 sinx 1 ; -1 cosx 1− ≤ ≤ ≤ ≤ ; 0 ≤ sin 2 x ≤ 1 ; A 2 + B ≥ B BT Tìm GTLN, GTNN của các hàm số 1) y = 2sin(x- 2 π ) + 3 2) y = ... ] ;a b thì [ ] [ ] a; a; ax ( ) ( ) ; min ( ) ( ) b b m f x f a f x f b= = BT Tìm GTLN, GTNN của các hàm số 1) y = sinx trên đoạn ; 2 3 π π   − −     2) y = cosx trên đoạn ; 2 2 π π  ... ÷   Hàm số y = cotx nghịch biến trên mỗi khoảng ( ) ;k kπ π + π BT * Xét sự biến thiên của các hàm số 1) y = sinx trên ; 6 3 π π   −  ÷   2) y = cosx trên khoảng 2 3 ; 3 2 π π   ...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21