biên ban kiem tra ren hoc sinh yeu

... 6,5: 19 học sinh Từ 6,5 đến nhỏ 8,0: học sinh Từ 8,0 trở lên: học sinh 3.5 Tài liệu kèm theo: Sau thực Từ đến nhỏ 3,5: học sinh Từ 3,5 đến nhỏ 5,0: học sinh Từ 5,0 đến nhỏ 6,5: 16 học sinh Từ 6,5 ... học sinh nắm kiến thức 3.3 Khả áp dụng giải pháp - Dùng để ơn tập cho học sinh có học lực yếu trước kiểm tra để học sinh nắm vững lại kiến thức định hướng lại nội dung trọng tâm cho học sinh ... giáo viên giải mẫu cho học sinh giải câu tập lại dạng Giáo viên kiểm tra giám sát trình làm em để có hướng dẫn cụ thể cho học sinh kịp thời điều chỉnh lại lỗi để học sinh ghi nhớ kiến thức Cứ

Ngày tải lên: 10/10/2019, 17:10

... huynh. Trong thời gian gần đây, tỉ lệ học sinh lưu ban ở các lớp, các trường là không đáng kể thậm chí là không có nhưng thực tế thì không phải học sinh yếu không còn mà tình trạng trẻ học yếu ... Quốc gia giai đoạn II thì cần phải hạ thấp tối đa tỉ lệ học sinh yếu. +Theo nghiên cứu các nhà khoa học về vấn đề học sinh kém ở học sinh tiểu học thì tình trạng trẻ học kém chính là ở tư duy ... dạy lớp có những học sinh yếu thì chúng ta cần áp dụng những phương pháp sau đây : trong những tiết dạy trên lớp mỗi ngày giáo viên phải kiểm tra đủ các đối tượng học sinh : giỏi, khá, trung

Ngày tải lên: 09/04/2015, 08:58

... nâng cao chất lượng học sinh yếu phải giúp học sinh nắm kiến thức từ lớp móng cho phát triển học sinh sau Với học sinh lớp điều quan trọng đọc, viết được, có đọc tốt học sinh hiểu nội dung văn ... giỏi – yếu kèm cặp Những ngày đầu, trực tiếp kiểm tra học sinh giỏi, biết em đọc, viết tốt, lưu lốt cho em kiểm tra lại bạn yếu Từ điều học sinh giỏi tiếp thu em ghi nhớ sâu truyền thụ lại cho ... “nhớ” từ “ghi nhớ” để học sinh nắm vững âm nh d Hướng dẫn đọc cho học sinh Để tiếp tục rèn đọc cho các em, nhất là học sinh yếu, tập trung cho học sinh đánh vần vần ở phần

Ngày tải lên: 12/04/2015, 21:47

... ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH NINH BÌNH TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA LƯ - - PHỤ LỤC II BIÊN BẢN KIỂM TRA THỰC TẾ ĐIỀU KIỆN VỀ ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN, TRANG THIẾT BỊ, THƯ VIỆN NGÀNH ... 2019 CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN KIỂM TRA THỰC TẾ CÁC ĐIỀU KIỆN VỀ ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN, TRANG THIẾT BỊ, THƯ VIỆN Cơ sở đào tạo: Trường Đại học Hoa Lư Địa ... hữu tập Tên tác giả Nhà xuất Nguyễn Thế Ngôn NXBĐHSP Trần Quốc Sơn (chủ biên) Trần Quốc Sơn (chủ biên) Nguyễn Hữu Đĩnh (chủ biên) Lê Thị Anh Đào, Đặng Văn Liếu Nguyễn Hữu Đĩnh (Cb), Đỗ Đình Rãng

Ngày tải lên: 17/05/2020, 06:39

... tên, năm sinh chức vụ Hoàng Thị Bằng, , 1974, GV Bộ môn Sinh học Nguyễn Thị Tố Uyên, 1978, GV Bộ môn Sinh học Nguyễn Thị Mỳ, 1983, GV Bộ môn Sinh học Bùi Thị Phƣơng, 1983, GV Bộ môn Sinh học ... Ths, Công nghệ sinh học Khoa học trồng Sinh học thực nghiệm Sinh thái học Đúng Đúng Đúng Đúng Đúng Đúng Đúng Đúng Ghi TT 36 37 38 39 40 41 42 Họ tên, năm sinh chức vụ 1981, GV Bộ môn Sinh học Trần ... Khanh Giáo trình Sinh lí học thực 56 (Chủ biên), Nguyễn vật Lƣơng Hùng 57 Sinh lí học ngƣời động vật Nguyễn Quang Mai (chủ biên) 58 Thực tập Giải phẫu ngƣời Nguyễn Hữu Nhân Giải phẫu sinh lý ngƣời,

Ngày tải lên: 08/06/2020, 14:52

... tên, năm sinh chức vụ Hoàng Thị Bằng, , 1974, GV Bộ môn Sinh học Nguyễn Thị Tố Uyên, 1978, GV Bộ môn Sinh học Nguyễn Thị Mỳ, 1983, GV Bộ môn Sinh học Bùi Thị Phƣơng, 1983, GV Bộ môn Sinh học ... Ths, Công nghệ sinh học Khoa học trồng Sinh học thực nghiệm Sinh thái học Đúng Đúng Đúng Đúng Đúng Đúng Đúng Đúng Ghi TT 36 37 38 39 40 41 42 Họ tên, năm sinh chức vụ 1981, GV Bộ môn Sinh học Trần ... Khanh Giáo trình Sinh lí học thực 56 (Chủ biên), Nguyễn vật Lƣơng Hùng 57 Sinh lí học ngƣời động vật Nguyễn Quang Mai (chủ biên) 58 Thực tập Giải phẫu ngƣời Nguyễn Hữu Nhân Giải phẫu sinh lý ngƣời,

Ngày tải lên: 24/06/2020, 23:57

... NỘI DUNG KIỂM TRA - Kiểm tra việc thực chương trình; Thời khố biểu giáo viên - Kiểm tra việc thực học tập lớp học sinh; - Kiểm tra việc ghi chép sổ đầu học sinh Qua tiến hành kiểm tra, tơi có nhận ... việc hướng dẫn, đánh giá học sinh năm học 2011-2012 theo Thông tư 58 Nội dung kiểm tra gồm: 1- Kiểm tra Lí lịch học sinh, ngày, tháng, năm sinh khớp với giấy khai sinh, ảnh, dấu giáp lai, số sổ ... Lai Châu II- THÀNH PHẦN Người kiểm tra: Sổ điểm, học bạ lớp kiểm tra: III- NỘI DUNG KIỂM TRA Kiểm tra theo Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS theo Thông tư 58/2011/TT-BGD-ĐT

Ngày tải lên: 19/04/2021, 16:31

... từng đối tượng học sinh, xây dựng cho học sinh một hướng tư duy chủ động,  sáng tạo, nhằm phát huy tính tích cực của học sinh để  nâng cao chất lượng   học tập mơn Lịch sử, giảm dần tỉ  lệ  học sinh yếu kém. Vì vậy tơi đã lựa  ... trong khi nhiều bài giảng có những  clip, phim tư liệu, tranh  ảnh hấp dẫn, sinh động giúp học sinh hiểu bài, hứng   thú với bài học chưa thể  truyền tải tới học sinh.  Việc tiến hành các phương  pháp mới như dạy học theo dự án, dạy học tại thực địa ... 21,0 5,9 Như  vậy, học sinh yếu kém cịn chiếm tỉ  lệ  khá cao 32 học sinh/ 119   học sinh (chiếm 26,9% ). Do đó, trong q trình giảng dạy tơi ln quan tâm   đến đối tượng học sinh yếu kém: tơi nghiên cứu đặc điểm tình hình học tập 

Ngày tải lên: 24/12/2022, 12:08

... học sinh yếu chiếm tỉ lệ cao 32 học sinh/ 119 học sinh (chiếm 26,9% ) Do đó, q trình giảng dạy quan tâm đến đối tượng học sinh yếu kém: tơi nghiên cứu đặc điểm tình hình học tập môn học sinh, ... tra thường xuyên định kỳ, nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Nhờ mà kết học sinh thi vào 10 THPT có bước tiến rõ rệt Nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh yếu 4.1 Về phía học sinh - Học sinh ... tượng học sinh - Ngay từ đầu năm học tiến hành khảo sát chất lượng để phân loại học sinh Những học sinh làm đạt kết cao, tư tốt, trình bày đẹp lựa chọn vào đội tuyển học sinh giỏi Những học sinh có

Ngày tải lên: 25/12/2022, 10:44

... phim tư liệu, tranh ảnh hấp dẫn, sinh động giúp học sinh hiểu bài, hứng thú với học chưa thể truyền tải tới học sinh Việc tiến hành phương pháp Một số biện pháp giảm tỉ lệ học sinh yếu môn Lịch ... học sinh yếu chiếm tỉ lệ cao 32 học sinh/ 119 học sinh (chiếm 26,9% ) Do đó, q trình giảng dạy tơi ln quan tâm đến đối tượng học sinh yếu kém: nghiên cứu đặc điểm tình hình học tập mơn học sinh, ... học sinh hồn cảnh gia đình nề nếp sinh hoạt, khuyên nhủ học sinh thái độ học tập, tổ chức trị chơi có lồng ghép việc giáo dục học sinh ý thức học tập tốt ý thức vươn lên học tập, làm cho học sinh

Ngày tải lên: 20/04/2023, 16:52

... với học sinh yếu. - Thường xun gọi học sinh yếu đọc bài để giúp đỡ, sửa sai cách phát âm. - Chú ý sửa sai tư thế ngồi viết và cách cầm bút cho học sinh để tránh sự mệt mỏi,chán nản của học sinh ... Giúp cho học sinh yếu viết đúng chính tả. II. Thực trạng học sinh ở khối 2 + 3 hiện nay: Mặc dù tất cả các giáo viên trong tổ có rất nhiều cố gắng, tích cực trong việc phụ đạo học sinh yếu. Hiện ... giảng dạy hiện có, tìm hiểu thêm ở giáo viên trong tổ và phụ huynh học sinh. Học sinh học yếu phân mơn chính tả là do: - Học sinh lười đọc bài ở nhà, ít đọc, ít viết, thậm chí về đến nhà, các em

Ngày tải lên: 28/10/2013, 19:15

... tộc: 6. Số người sinh con thứ 3 trở lên từ tháng 9/2010 đến nay: Nữ: Dân tộc: 7. UBKT CĐ: Tổng số : Nữ: Dân tộc: 8. Ban TTND: Tổng số : Nữ: Dân tộc: 9. Ban nữ công: Tổng số uỷ viên ban nữ công quần ... người sinh con thứ 3 trở lên,trong năm học này: Nữ: Dân tộc: 7. UBKT CĐ: Tổng số uỷ viên UBKT: Nữ: Dân tộc: 8. Ban TTND: Tổng số uỷ viên UBKT: Nữ: Dân tộc: 9. Ban nữ công: Tổng số uỷ viên ban nữ ... ……………………………………………………………………………………………… 3. Hồ sơ Hội nghị viên chức năm học 2010 -2011 ( Gồm biên bản hội nghị, nghị quyết hội nghị, biên bản bầu thanh tra nhân dân) ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

Ngày tải lên: 01/12/2013, 06:11

... Trang 1HƯỚNG DẪN VÀ KIỂM TRA VIỆC HỌC SINH HỌC BÀI VÀ LÀM BÀI TẬP Ở NHÀ GIÚP HỌC SINH CHĂM HỌC VÀ NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC MÔN TOÁN LỚP 6 Trang 2 PHẦN I MỞ ĐẦU1.Lý do ... những kiến thức đó không ăn sâu vào trí óc của học sinh, làm cho học sinh quen khi vận dụng vào làm các bài tập Cụ thể qua điều tra ban đầu : Trang 6HS TS % TS % TS % TS % TS %c) Nguyên nhân: ... hành điều tra cơ bản thì thấy: + Lớp 6A4: Số em lười học bài, lười làm bài tập chiếm khoảng 75%; số học sinh nắm chắc kiến thức và biết vận dụng vào bài tập có khoảng 25%, số học sinh biết phối

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:47

... [...]... Trang 3 1.1- Cơ sở lí luận Trang 3 1.2- Thực trạng học sinh yếu của lớp Trang 5 2- Một số giải pháp để góp phần nâng bậc học sinh yếu môn toán Lớp 5 Trang ... với cha mẹ học sinh, tổ chức học ở nhà cho học sinh - Qua các buổi họp phụ huynh học sinh, các buổi thăm nhà học sinh giáo viên chủ nhiệm cùng cha mẹ các em trang trí lại góc ... học sinh. PHẦN THỨ HAI: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU . 1- Thực trạng 1.1 Cơ sở lí luận: Hiện nay vẫn còn một bộ phận học sinh yếu toán bởi những lí do đó là: 1.1.1- Từ học sinh: Sự yếu Toán ở học sinh

Ngày tải lên: 20/04/2015, 21:53

... hố học đối với học sinh lớp 8 còn gặp rất nhiều khó khăn vì đây là mơn học học sinh mới được tiếp cận. Qua thực tế giảng dạy và kiểm tra mơn hóa học giữa học kì I, tỉ lệ học sinh yếu, kém lớp ... giờ, thăm lớp, khảo sát chất lượng học sinh. -Phương pháp điều tra. -Phương pháp phân tích tổng hợp. Người thực hiện : Đặng Thò Hồng Hạnh 1 SKKN : “Rn hc sinh yu gii bi tp mơn Ha hc” Trư"ng ... giáo viên phát hiện được trình độ của học sinh, làm bộc lộ những khó khăn sai lầm của học sinh trong học tập hố học. Đồng thời có biện pháp giúp học sinh mở mang kiến thức, giáo dục Người thực

Ngày tải lên: 11/05/2015, 20:56

... đặc trên biết quá trình sản xuất hao hụt 20%. Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ……………………………… Số báo danh: …………………………… S GD-T BèNH ... đặc trên biết quá trình sản xuất hao hụt 20%. Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ……………………………… Số báo danh: …………………………… S GD-T BèNH ... đặc trên biết quá trình sản xuất hao hụt 20%. Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ……………………………… Số báo danh: …………………………… S GD-T BèNH

Ngày tải lên: 27/07/2015, 15:08

... các chất trong (A), rồi đưa bình về nhiệt độ ban đầu. Hỏi áp suất trong bình trước và sau phản ứng thay đổi thế nào ? Đề thi môn Hóa học lớp 10 - Trang 3 PHẦN NÀY LÀ PHÁCH Cho: Ca = 40; Fe = ... 65; Pb = 207; Cr = 52 Đề thi môn Hóa học lớp 10 - Trang 4 Tỉnh: An Giang Trường: THPT Chuyên Thoại Ngọc Hầu Môn: HÓA HỌC Khối: 10 Tên giáo viên biên soạn: Nguyễn Thu Nga Số mật mã Phần này là phách ... bị nhiệt phân = 2 CO n = 0,268 (mol) Số mol CaCO 3 ban đầu = 251 100 125 ,= (mol) 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ Đề thi môn Hóa học lớp 10 - Trang 8 PHẦN NÀY LÀ PHÁCH Tỉ lệ % CaCO 3 bị nhiệt phân

Ngày tải lên: 27/07/2015, 15:08

... (Thí sinh được sử dụng bảng HTTH-Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) Họ và tên thí sinh: ……………………………………… Số báo danh: …………… HỘI CÁC TRƯỜNG CHUYÊN KHU VỰC DUYÊN HẢI BẮC BỘ HỘI THI HỌC SINH ... Hướng dẫn 1.Gọi độ phân huỷ của N2O4 ở 270C, 1 atm là α , số mol của N2O4 ban 1,0 đầu là n Phản ứng: N2O4 (k) 2NO2 (k) Ban đầu: n 0 Phân ly: nα 2n α 2n α n( 1- α ) Cân bằng Tổng số mol hỗn ... những khoảng vô cực. Hãy thiết lập chu trình để tính năng lượng mạng lưới tinh thể CaCl 2 biết: Sinh nhiệt của CaCl 2 : ∆H 1 = -795 kJ/ mol Nhiệt nguyên tử hoá của Ca: ∆H 2 = 192 kJ / mol Năng

Ngày tải lên: 27/07/2015, 15:08

... minh: a. Tính oxi hóa của Cl2 > Br2 > I2 Những ngày đầu Hạ 2013 Đề thi thử Hóa 10 HK2 Trang 2/13 Trang 3b. HCl, SO2 vừa có tính khử, vừa có tính oxi hóa.Câu 2 (2 điểm) Bằng phương pháp hóa ... (ở đktc) lội chậm qua bình đựng 350 ml dd NaOH 1M, tính khối lượng muối sinh ra? Câu 4 (1 điểm) Cho các cân bằng sau: Trang 4a N2 (k) + 3H2(k) ¬    → 2 NH3(k) ∆ H< 0 b CaCO3(r) ¬   ... độ H2, CO2 ban đầu Câu 5 (3 điểm) Hòa tan hoàn toàn 5,65 gam hỗn hợp Mg và Zn vào dd HCl 2M thu được 3,36 lít khí (đktc). a) Tính phần trăm theo khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp ban đầu b)

Ngày tải lên: 27/07/2015, 15:08

... HẾT Trang 2/2 - Mã đề thi 157 TRƯỜNG THPT PHÙ CÁT I TỔ HOÁ – SINH - CN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - HOÁ 10 NĂM HỌC 2010 - 2011 Thời gian làm bài: 45 phút; Mã đề thi 268 Họ, tên thí sinh: Số ... HẾT Trang 1/2 - Mã đề thi 268 TRƯỜNG THPT PHÙ CÁT I TỔ HOÁ – SINH - CN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - HOÁ 10 NĂM HỌC 2010 - 2011 Thời gian làm bài: 45 phút; Mã đề thi 379 Họ, tên thí sinh: Số ... HẾT Trang 2/2 - Mã đề thi 379 TRƯỜNG THPT PHÙ CÁT I TỔ HOÁ – SINH - CN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - HOÁ 10 NĂM HỌC 2010 - 2011 Thời gian làm bài: 45 phút; Mã đề thi 482 Họ, tên thí sinh: Số

Ngày tải lên: 27/07/2015, 15:08