bai giang the duc nhip dieu lop 10

... tra thành tích nhóm thực nghiệm ( 10A2), nhóm đối chứng ( 10A1) chưa áp dụng CNTT vào tiết dạy học học sinh thành tích sau: LỚP 10A1 10A2 SĨ SỐ 45 45 GIỎI 11 10 24,4% 15 22,2% 14 KHÁ TRUNG BÌNH ... học sinh lớp 10A1 em học theo chương trình nhà trường tổ chun mơn biên soạn, thời gian tháng Không ứng dụng CNTT vào tiết học Nhóm thực nghiệm : Gồm 45 học sinh lớp 10A2 em học theo theo chương ... sinh lớp 10 Trường THPT Tĩnh Gia - Lớp 10A1 45 học sinh - Lớp 10A2 45 học sinh V THỜI GIAN NGHIÊN CỨU Học kì năm học 2013-2014 - Giai đoạn 1: Từ 20/8/2013 – 20/9/2013 - Giai đoạn : Từ 20/10/2013

Ngày tải lên: 07/11/2017, 22:09

... tác dụng hiệu tơi tiến hành phát phiếu thăm dị 200 học sinh khối 10 năm học 2018-2019 thuộc lớp: 10A1, 10A3, 10A5, 10A7, 10A9, 10A11 với nội dung câu hỏi sau: + Câu hỏi 1: Em có hứng thú tập luyện ... vị tổ trưởng giáo viên dạy thể dục khối 10 nhiều năm liền mạnh dạn lựa chọn thực đề tài: “Một số giải pháp giúp cho việc dạy học Thể dục nhịp điệu lớp 10 đơn giản, hiệu sinh động hơn” với mong ... sách giáo khoa lớp 10 trang 43 Bộ Giáo dục Đào tạo có cho phép giáo viên dựa vào soạn mẫu để soạn chung cho nam nữ Để việc dạy học TDNĐ trở nên dễ dàng hiệu hơn, dựa vào SGK lớp 10 biên soạn lại

Ngày tải lên: 11/11/2019, 12:23

... có tác dụng hiệu tiến hành phát phiếu thăm dò 200 học sinh khối 10 năm học 2018-2019 thuộc lớp: 10A1, 10A3, 10A5, 10A7, 10A9, 10A11 với nội dung câu hỏi sau: + Câu hỏi 1: Em có hứng thú tập luyện ... vị tổ trưởng giáo viên dạy thể dục khối 10 nhiều năm liền mạnh dạn lựa chọn thực đề tài: “Một số giải pháp giúp cho việc dạy học Thể dục nhịp điệu lớp 10 đơn giản, hiệu sinh động hơn” với mong ... sách giáo khoa lớp 10 trang 43 Bộ Giáo dục Đào tạo có cho phép giáo viên dựa vào soạn mẫu để soạn chung cho nam nữ Để việc dạy học TDNĐ trở nên dễ dàng hiệu hơn, dựa vào SGK lớp 10 biên soạn lại

Ngày tải lên: 13/02/2023, 09:26

... cho học sinh 2 tay chống hông tập tư thế chân, kèm theo lời phân tích chậm và làm mẫu động tác cho các em quan sát ; tiếp theo cho họcsinh tập theo nhịp hô nhanh dần cho đến khi tương đối thuần ... CÁCH KHẮC PHỤC NHỮNG SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI THỰC HIỆN BÀI TDNĐ 10 1 Nguyên nhân 10 2 Cách khắc phục 10 Chương 3: PHÂN LOẠI HỌC SINH YẾU KÉM ĐỂ PHỤ ĐẠO TRONG CÁC TIẾT DẠY 12 I ÁP DỤNG ... Sau hơn 10 năm thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập, thểdục nhịp điệu (TDNĐ) là nội dung học hoàn toàn mới và tương đối khó đối vớihọc sinh THPT, nhất là đối với học sinh lớp 10.Vì

Ngày tải lên: 14/08/2017, 15:44

... THPT 1.3 Đối tượng nghiên cứu Học sinh lớp 10A4; lớp 10A5 năm học 2018 – 2019 trường THPT Đặng Thai Mai + Lớp 10A4 với 43 học sinh lớp đối chứng + Lớp 10A5 với 40 học sinh lớp thực nghiệm 1.4 Phương ... đối tượng nghiên cứu: Học sinh hai lớp: Lớp 10A4 lớp 10A5 trường THPT Đặng Thai Mai năm học 2018 – 2019 + Lớp 10A4 với 43 học sinh lớp đối chứng + Lớp 10A5 với 40 học sinh lớp thực nghiệm 2.3 ... bình Yếu 10 20 10A4 43 7% 24% 46,5% 21,5% 19 11 10A5 40 5% 20% 47,5% 27.5% * Kết sau áp dụng đề tài nghiên cứu “ Một số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học môn Thể dục nhịp điệu lớp 10 THPT

Ngày tải lên: 22/10/2019, 07:48

... khác nhau nh: tập luyện ngoạikhoá theo sở thích, tập luyện ngoại khoá theo hình thức câu lạc bộ, hình thức tựtập, ôn tập… vậy tập luyện thể thao ngoại khoá theo các hình thức trên đã thểnhhiện ... giảmdần theo lứa tuổi, nhng huyết áp lại tăng theo lứa tuổi.Hệ hô hấp: của trẻ em nói chung là thở nhanh và không ổn định, thở nông và tỷ lệ thở ra hít vào bằng nhau Độ sâu hô hấp tăng dần theo ... dần theo lứa tuổi và nhịp độ động tác đợc tăng lên theo lứa tuổi Sự phát triển sức bền ở học sinh Tiểu học thì sức bền là sự phát triển củasức bền tĩnh lực và sức bền động lực đợc tăng dần theo

Ngày tải lên: 15/12/2015, 07:06

... Anh niên ứng xử hay sai? Tại sao? c) Trong lớp có bạn B nhà nghèo Các bạn lớp động viên giúp đỡ B Theo bạn cách ứng xử đẹp hay không? Tại sao? Hỏi: 1_Sự điều chỉnh mang tính bắt buộc hay tự giác? ... tục tập quán : _ Là hình thái ý thức xã hội _ Là phương thức điều chỉnh hành vi người _ Thay đổi theo thời gian không gian _ Mang tính giai cấp b) Điểm khác đạo đức & pháp luật : • Yêu cầu • xã

Ngày tải lên: 24/11/2016, 21:48

... Trang 1Theo bạn hiện nay nhân loại đang đối mặt với những vấn đề cấp thiết nào? Ô nhiễm môi trường Bùng ... ung thư, dịch bệnh Trang 9Biểu đồ hàm lượng CO2 trong không khí của một số nước năm 2005 Trang 10I Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA CÔNG DÂN TRONG VIỆC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG 2.Trách nhiệm của

Ngày tải lên: 24/11/2016, 21:49

... lượng xã hội lỗi thời, kìm hãm phát triển xã hội  Hành động theo quan điểm Duy vật biện chứng Qua phần kiến thức vừa học TGQ DV TGQ DT, theo em, giới có “Ma” hay không? Em lý giải ý kiến mình? c) ... nay! THẾ GIỚI QUAN & PHƯƠNG PHÁP LUẬN a) Vai trò TGQ, PPL Triết học Em thích học môn học nhất? Theo em môn học nghiên cứu gì? Mỗi môn khoa học có đối tượng nghiên cứu riêng …Có môn khoa học nghiên ... TIN CNDV BC - SỰ THỐNG NHẤT HỮU CƠ GIỮA TGQ DV VÀ PPL BC Sơ đồ so sánh giới quan phương pháp luận theo thời gian Nội dung Thời gian THẾ GIỚI QUAN Các nhà vật DUY VẬT trước Mác Các nhà biện chứng

Ngày tải lên: 24/11/2016, 21:49

... giới người, có số ý kiến sau: Đa-vít Hi-um người Lút-vích Phoi-ơ-bách:Con Embiết: ủng hộ ý kiến theo Thuyết người nhận thức biết nhà Tạitự sao? người khoa nhận học nào?giới nhiên Toàn loài thức ... cho ví dụ có tácthể động có hại người cảicó tạolợi tựvà nhiên không? người tự nhiên xã hội? Chotheo vívào dụ minh Nếu không tuân quy luậthoạ? tự nhiên, người có cải tạo tự nhiên không? Vì sao? ... nhiên cải tạo tự nhiên lợi ích Công nghệ Nano vận dụng vào y học điều trị ung thư sở tôn trọng tuân theo quy luật khách quan vốn có Dàn khoan biển Sự phẫn nộ sóng thần Và hậu sóng thần Môi trường

Ngày tải lên: 24/11/2016, 21:49

... lượng biến đổi chất Chất cu 63,54 1083độ c 2880 độ c Công hữu CNXH Không có bóc lột Bình đẳng CÁCH MẠNG XÃ HỘI LÀ NGÀY HỘI CỦA QUẦN CHÚNG LAO ĐỘNG CÁCH MẠNG THÁNG 10 NGA 1917 CÁCH MẠNG THÁNG NĂM ... định vốn có vật) Quan hệ biến đổi lượng biến đổi chất a Sự biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất 100 độ c Nước sôi độ c -Sự biến đổi vật tượng bắt đầu thay đổi lượng - Sự biến đổi lượng dẫn đén ... ngắn bao nhiêu? - “Điểm nút”:Điểm giới hạn mà biến đổi lượng làm thay đổi chất vật tượng Nước sôi 100 -0 Đóng băng 99 Nước chưa sôi Ba ng ta n.WMV b Sự biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất -Mỗi

Ngày tải lên: 24/11/2016, 21:50

... định siêu hình Cô giáo trao cho hai bạn A, B người hạt thóc yêu cầu hai bạn phủ định hạt táo Thực theo yêu cầu cô giáo, bạn A nghiền nát hạt thóc mình, bạn B đem gieo hạt thóc xuống đất (trong điều ... SV, HT - Không xóa bỏ tồn tại, phát triển SV, HT Là sở, tiền đề cho phát triển Bài tập củng cố: Theo quan điểm vật biện chứng, nguyên nhân phủ định: a Nằm cũ b Nhờ tác động từ bên c Nằm thân vật ... xóa bỏ sự tồn tại, phát triển của SV, HT Là cơ sở, tiền đề cho sự phát triển Bài tập củng cố: 2 Theo quan điểm duy vật biện chứng, nguyên nhân của sự phủ định: a Nằm giữa cái cũ và cái mới b Nhờ

Ngày tải lên: 24/11/2016, 21:50

... và xut sau đây : HCL + NaOH = NaCL + H2O 3 Chúng ta phải luôn luôn đổi mới phương pháp học tập Theo em, đây có phải là yêu cầu của phủ định biện chứng không ? Tại sao ? Trang 2 4 Trong cuộc ... mùa - Cao Bằng Đánh chiếm sân bay Tân Sơn NhấtNghiên cứu và trồng thử nghiệm cây dưa Mỹ Trang 10Em có nhận xét gì về các hoạt động trên của con người ? Các hoạt động trên có ý nghĩa như thế

Ngày tải lên: 24/11/2016, 21:50

... Chủ nghĩa xã hội với phát triển toàn diện người: Chủ nghĩa xã hội đại sở để tồn phát triển Nhưng theo quy luạt tiến hóa lịch sử , tương lai thuộc xã hội tốt đẹp Đó xã hội chủ nghĩa Xây dựng xa ... phát triển xã hội • Mọi sách đảng nhà nươc ta phát triển toàn diện người , nhằm xây dựng đất nước theo mục tiêu : dân giàu nước mạnh , xã hội công dân chủ văn minh Đưa đất nước ta phát triển ngày ... sách của đảng và nhà nươc ta đều vì sự phát triển toàn diện của con người , nhằm xây dựng đất nước theo mục tiêu : dân giàu nước mạnh , xã hội công bằng dân chủ và văn minh Đưa đất nước ta

Ngày tải lên: 24/11/2016, 21:51

... và cũng không theo một kế hoạch cụ thể nào Hình thức luyện tập có bảo trợ không chính thức: là việc tập luyện theo nhóm có cùng sở thích, nhưng không có người hướng dẫn cũng không theo chương ... thần của người cán bộ tương lai Kể từ khi phát động “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại” (26/03/2010), công tác GDTC và hoạt động thể thao trong trường đã có nhiều khởi sắc Liên ... thực nghiệm (nA= nB= 40) 38 9 Bảng 3.9 Tiến trình tập luyện bài tập TDNĐ cho nữ học sinh 10 Bảng 3.10 Kết quả kiểm tra thể lực chung cho nữ học sinh trường THPT Quế Võ 2 - Bắc Ninh sau thực

Ngày tải lên: 06/12/2016, 08:19

... tốt đẹp của dân  tộc ta Theo em học sinh cần làm để phát huy tinh thần nhân nghĩa dân tộc? - Biết giúp đỡ quan tâm nhường nhịn - Cảm thông sẵn sàng chia sẻ giúp đỡ nghười khác Hình ảnh 10 Hình ảnh 11 ... lứa tuổi, đặc điểm tâm sinh lí, trình độ nhận  thức… Gắn bó với nhau thành một tập thể lớp,  cộng đồng lớp học CỘNG ĐỒNG LỚP HỌC (Hình 1) Theo em cộng đồng có điểm giống khác nào?   Điểm giống nhau: Nguồn gốc, chữ viết, tiếng nói Khác ... người.Đây gương thể lòng nhân nghĩa Vậy nhân nghĩa? Nhân nghĩa lòng yêu thương người đối xử với người theo lẽ phải Trong sống ta khơng có lòng nhân nghĩa sống người bị nhiễm HIV/AIDS nào? Hình ảnh 7

Ngày tải lên: 17/06/2020, 00:24

... Bay cao thì nắng, bay vừa thì  sữố, ca  ng ng râm” “Chớp đơng nhay nháy, gà gáy thì mưa” dao C CƠNG DÂN 10 BÀI 7 THỰC TIỄN VÀ VAI TRỊ C BÀI 7 THỰC TIỄN VÀ VAI TRỊ CỦA THỰC TIỄN 1/ Thực ti c  ễn là  tiTh ... Con người quan sát thời tiết từ đó có tri thức về thiên  văn Từ sự đo đạt ruộng đất con người có tri thức về tốn  học C CƠNG DÂN 10 BÀI 7 THỰC TIỄN VÀ VAI TRỊ C BÀI 7 THỰC TIỄN VÀ VAI TRỊ CỦA THỰC TIỄN 3/ Vai trị của thực tiễn đối với nhận  ... kinh tế đất nước. Từ thực tế đó Đảng ta đã đổi mới đất nước  chuyển sang cơ chế thị trường C CƠNG DÂN 10 BÀI 7 THỰC TIỄN VÀ VAI TRỊ C BÀI 7 THỰC TIỄN VÀ VAI TRỊ CỦA THỰC TIỄN 3/ Vai trị của thực tiễn đối với nhận 

Ngày tải lên: 09/07/2020, 22:18

... Nghĩa: là điều hợp lẽ phải làm khn phép cho  các xử thế của con người trong xã hội Nhân nghĩa: là lịng thương người và đối xử  với người theo lẽ phải Phan Thị Vân Trinh THẢO LUẬN Phiếu số 1: Nêu ý nghĩa nhân nghĩa? Phiếu số 2: Nhân nghĩa ... tập Hiện người dân Nhật Bản phải chống chọi với hậu động đất, sóng thần hiểm họa nhiễm phóng xạ Theo em, cần làm để chia sẻ phần nỗi đau với người dân Nhật Bản? Phan Thị Vân Trinh Thực hành /

Ngày tải lên: 09/07/2020, 22:24

... phấn đấu cho hạnh phúc của mình Lớp 10 B2 Bài 12:  CƠNG DÂN VỚI TÌNH U, HƠN NHÂN  VÀ GIA ĐÌNH (tiết 1) Lớp 10 B2 Bài 12:  CƠNG DÂN VỚI TÌNH U, HƠN NHÂN  VÀ GIA ĐÌNH (tiết 1) Lớp 10 B2 Bài 12:  CƠNG DÂN VỚI TÌNH U, HƠN NHÂN ... Thơng cảm, vị tha Lớp 10 B2 Bài 12:  CƠNG DÂN VỚI TÌNH U, HƠN NHÂN  VÀ GIA ĐÌNH (tiết 1) Lễ Thành hơn Lớp 10 B2 Bài 12:  CƠNG DÂN VỚI TÌNH U, HƠN NHÂN  VÀ GIA ĐÌNH (tiết 1) Lớp 10 B2 Bài 12:  CƠNG DÂN VỚI TÌNH U, HƠN NHÂN ... Quan hệ tình dục trước hơn nhân Lớp 10 B2 Bài 12:  CƠNG DÂN VỚI TÌNH U, HƠN NHÂN  VÀ GIA ĐÌNH (tiết 1) Nhóm 1:  Lan là một cơ gái rất dễ thương học giỏi nhưng  bước vào học kì II của lớp 10 Lan cho rằng: “tuổi học 

Ngày tải lên: 09/07/2020, 22:25

... Nhóm 2: Đạo đức có vai trị như thế nào đối với gia đình? Theo em hạnh  phúc gia đình có được là nhờ đạo đức hay sự giàu có về tiền bạc? Vì  sao? Cho ví dụ mà em biết? Nhóm 3: Đạo đức có vai trị như thế nào đối với xã hội? Theo em hiện  ... BÀI 10: QUAN NIỆM VỀ                                          ĐẠO ĐỨC Quan niệm về đạo đức Vai trị của đạo đức đối với các nhân, gia  ... đức xuống cấp khơng? Xã hội cần phải làm gì? Nhóm 4: Một tấm gương đạo đức mà hiện nay tồn dân đang học và làm  theo em biết tấm gương đó là ai khơng? Hãy kể một vài câu chuyện về  tấm gương đạo đức của Người đó mà em biết?

Ngày tải lên: 09/07/2020, 22:30