bài thực hành đánh răng và rửa mặt

... không nên làm để chăm sóc bảo vệ răng? Th sỏu ngy 23 thỏng 10 nm 2009 Tự nhiên xã hội Bài 7: Thc hnh: ỏnh rng v mt Th sỏu ngy 23 thỏng 10 nm 2009 Tự nhiên xã hội Bài 7: Thc hnh: ỏnh rng v mt Bc ... Chúng ta hát Th sỏu ngy 23 thỏng 10 nm 2009 Tự nhiên xã hội Bài 7: Thc hnh: ỏnh rng v mt Th sỏu ngy 23 thỏng 10 nm 2009 Tự nhiên xã hội Bài 7: Thc hnh: ỏnh rng v mt Bc Bc Bc Quan sỏt Cựng thc hnh...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 15:00

... 3 Củng cố - dặn dò( 5’ )- HS hát Rửa mặt mèo” - Nêu cách đánh rửa mặt Nhận xét tiết học ...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:04

... động 1: Thực hành đánh 12’ _Mục tiêu: Biết đánh cách _Cách tiến hành: * Bước 1: _GV đặt câu hỏi: + Bạn vào mô hình hàm nói đâu là: _HS trả lời -Mô vào mô hình hình -Mặt -Mặt -Mặt nhai răng? + ... sát + Lấy kem đánh vào bàn chải + Lần lượt chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ ra, vài lần + Rửa cất bàn chải vào chỗ sau đánh (cắm ngược bàn chải) *Bước 2: _HS thực hành +Nếu điều ... hướng dẫn giúp đỡ Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt _HS thực hành đánh theo dẫn GV -Mô hình răng, cốc, nước sạch, bàn chải, kem _Mục tiêu: Biết rửa mặt cách _Cách tiến hành: 14’ *Bước 1: _GV hướng...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:04

... ( có đk) * GV kết luận: C/ Nhận xét - dặn dò: - Bài sau: Ăn, uống ngày ...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:04

... đánh vào bàn chải + Chải theo hướng từ xuống, từ lên + Chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ vài lần + Rửa cất bàn chải vào nơi quy định Bước 2: GV đến giúp HS - HS thực hành HĐ2: Thực ... thực hành HĐ2: Thực hành rửa mặt Mục tiêu: HS biết rửa mặt cách Cách tiến hành: Ai cho cô biết, rửa mặt nào? - HS nêu thực hành GV hướng dẫn: - Chuẩn bị khăn sạch, nước - Rửa tay xà phòng vòi ... Mục tiêu: Biết đánh cách Cách tiến hành: - GV đặt câu hỏi: Ai vào mô hình hàm nói cho cô biết: - HS quan sát + Mặt răng, mặt + Mặt nhai - HS em lên + Hằng ngày em quen...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:04

... sinh thực hành theo động tác không đánh thật lớp ) ∗ Kết luận: − Phải đánh cách để có hàm đẹp − * Liên hệ : Giáo dục HS biết đánh , rửa mặt cách tiết kiệm nước Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt ... hợp vệ trươc ngủ sinh − Rửa mặt lúc ngủ dậy - Củng cố - Dặn dò: sau đâu − Chúng ta nên đánh rửa mặt vào lúc nào? − Hàng ngày nhớ đánh răng, rửa mặt cách hợp vệ sinh − Thực tốt điều học − Chuẩn ... khô, lau vành tai, cổ sinh thực + Giặt khăn xà phòng phơi nắng Học sinh quan sát, nhận xét ∗ Bước 2: Cho học sinh làm động tác mô 5’ bước rửa mặt − Đánh sau ăn Kết luận :Thực đánh rửa mặt hợp vệ...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:05

... HS thực hành đánh -GV đến giúp HS - HS thực hành đánh Hoạt động : Thực hành rửa mặt Mục tiêu : HS biết rửa mặt cách Cách tiến hành : Bước : -GV hướng dẫn : +Ai nói cho lớp biết : em rửa mặt ... Hoạt động : Thực hành đánh Mục tiêu : HS biết đánh cách Cách tiến hành : - HS quan sát Bước : - GV đặt câu hỏi : Ai vào mô hình hàm nói cho cô biết : - HS em lên + Mặt răng, mặt + Mặt nhai + Hằng ... + Chuẩn bị cốc nước + Lấy kem đánh vào bàn chải + Chải theo hướng từ xuống, từ lên + Chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ vài lần + Rửa cất bàn chải vào nơi quy định - em lên chải...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:05

... mặt nhai TN-XH :THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Mặt TN-XH :THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Mặt TN-XH :THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Mặt nhai TN-XH :THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Hằng ngày em ... :THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Quan sát tranh vẽ bạn làm gì? TN-XH :THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Rửa tay TN-XH :THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Đang tác nước lên rửa mặt TN-XH :THỰC HÀNH ĐÁNH ... TN-XH :THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Đang nhúng bàn chải vào nước TN-XH :THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Đang đánh xúc miệng TN-XH :THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Quan sát mô hình mặt mặt mặt nhai...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 22:12

... nhai TN-XH : THỰC HÀNH: ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Mặt TN-XH : THỰC HÀNH: ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Mặt TN-XH : THỰC HÀNH: ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Mặt nhai TN-XH : THỰC HÀNH: ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Hằng ngày ... : THỰC HÀNH: ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Đang nhúng bàn chải vào nước TN-XH : THỰC HÀNH: ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Đang đánh xúc miệng TN-XH : THỰC HÀNH: ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Quan sát mô hình mặt mặt mặt ... : THỰC HÀNH: ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Quan sát tranh vẽ bạn làm gì? TN-XH : THỰC HÀNH: ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Rửa tay TN-XH : THỰC HÀNH: ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Đang tác nước lên rửa mặt TN-XH : THỰC HÀNH:...

Ngày tải lên: 28/05/2015, 18:00

... nhúng bàn chải vào nước THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Đang đánh xúc miệng THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Quan sát mô hình mặt mặt mặt nhai THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Mặt Mặt Mặt nhai Hằng ... RĂNG VÀ RỬA MẶT Quan sát tranh vẽ cho biết bạn tranh làm gì? THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Lấy bàn chải kem đánh THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Cho kem vào bàn chải THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT ... bạn làm gì? Rửa tay Đang tác nước lên rửa mặt Dùng khăn lau mặt Rửa mặt cách hợp vệ sinh nhất? +Chuẩn bị khăn sạch, nước +Rửa tay xà phòng vòi nước +Dùng hai bàn tay hứng nước để rửa mặt + Sau...

Ngày tải lên: 21/04/2016, 15:39

... 1: Thực hành đánh 12’ - Mục tiêu: Biết đánh cách - Cách tiến hành: * Bước 1: - GV đặt câu hỏi: + Bạn vào mô hình hàm nói đâu là: - HS trả lời vào mô hình - Mô hình - Mặt - Mặt - Mặt nhai răng? ... miễn phí + Lấy kem đánh vào bàn chải răng, cốc, nước sạch, bàn chải, kem + Lần lượt chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ ra, vài lần + Rửa cất bàn chải vào chỗ sau đánh (cắm ngược bàn ... 2: Thực hành rửa mặt - Mục tiêu: Biết rửa mặt cách - Cách tiến hành: *Bước 1: - GV hướng dẫn: 14’ + Bạn nói cho lớp biết: rửa mặt hợp vệ sinh nhất? Nói rõ sao? - HS thực hành đánh theo dẫn GV...

Ngày tải lên: 08/07/2017, 11:47

... Chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ vài lần - Lớp theo dõi nhận xét + Rửa cất bàn chải vào nơi quy định Bước 2: GV đến giúp HS Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt Mục tiêu: HS biết rửa mặt ... 3 Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu mới: Thực hành đánh răng Hoạt động 1: Thực hành đánh Mục tiêu: Biết đánh cách Cách tiến hành: - GV đặt câu hỏi: Ai vào mô hình - ... tiến hành: Ai cho cô biết, rửa mặt nào? - GV hướng dẫn: - HS lần lươt thực hành - Chuẩn bị khăn sạch, nước - HS nêu thực hành - Rửa tay xà phòng vòi nước Dùng hai bàn tay hứng vòi nước để rửa...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

... mặt nhai TN-XH :THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Mặt TN-XH :THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Mặt TN-XH :THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Mặt nhai TN-XH :THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Hằng ngày em ... :THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Quan sát tranh vẽ bạn làm gì? TN-XH :THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Rửa tay TN-XH :THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Đang tác nước lên rửa mặt TN-XH :THỰC HÀNH ĐÁNH ... TN-XH :THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Đang nhúng bàn chải vào nước TN-XH :THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Đang đánh xúc miệng TN-XH :THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT Quan sát mô hình mặt mặt mặt nhai...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 21:00

... ống dẫn nước miệng ống hút công tác bảo dưỡng quan trọng phần bơm? -Đánh giá kết -GV tổng kết đánh giá yêu cầu HS chuẩn bị bài: “ Sử dụng bảo dưỡng máy giặt” ... hút -GV chọn số hư hỏng bảng 19-1, nêu lên HS thảo luận -GV nên chọn trước tượng đơn giản thiết thực để HS thảo luận sinh động bổ ích 1.Bảo dưỡng phần động cơ: giống quạt điện 2.Bảo dưỡng phần...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 15:10

... Các bước tiến hành Lấy gam lá, cắt nhỏ, cho vào cối nghiền tách chiêt sắc tố thực hành Toàn dịch chiết cho vào bình định mức, thêm axeton đến vạch 50 ml Lấy 10 ml dịch chiết cho vào phễu chiết, ... Đổ từ từ nước cất vào phễu chiết sắc tố chuyển hết lên lớp ete phía Để dung dịch đứng yên, gạn bỏ lớp axeton nước phía Sau loại axeton, cho dịch sắc tố vào bình nút nhám, thêm vào dịch sắc tố ml ... lắc mạnh 30 phút, thêm 20 ml nước cất, lại cho vào phễu chiết Để yên lúc, ta thấy phễu chiết sắc tố tách thành lớp: lớp sắc tố carotenoit có màu vàng phía trên, lớp nước phía chứa muối clorophin...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 07:15

... biến lớn lượng ngày lớn nhiều lần so với giá đầu tư d) Củng cố: GV cho HS nhắc lại nội dung vừa thực hành e) Hớng dẫn nhà: - Tìm hiểu địa lí địa phương tỉnh, huyện, xã Giáo án địa lý lớp IV/ Rút ... kết luật cần thiết? + Nước ta có trữ lượng dầu khí lớn dầu mỏ - Phân tích mối quan hệ đối tượng mặt hàng xuất - Sau nhóm HS thảo luận GV yêu cầu đại chủ lực diện nhóm trình bày nhận xét nhóm năm ... Giáo án địa lý lớp - Đại diện nhóm nhận xét - Các nhóm khác bổ sung - GV chuẩn kiến thức Bài tập : - Gọi HS đọc tập / 145 - Gv chia nhóm em thảo luận nội dung -Quan sát H40.1 nhận xét tình...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 17:04

... có nguồn gốc Mặt Trời Thực vật lấy đữ-ợc lượng từ ánh nắng Mặt Trời, dùng để tạo tố chức tự thản Người ta dùng loại thực vật làm nhiên liệu Năng lượng phóng đốt gổ than gỗ lả lượng thực vật tồn ... chúng phụ thuộc vào áp suất, nhiệt độ, thành phần khí nước Nitơ khí cacbonic khí ổn định thương thường có mặt tất khí thiên nhiên Hàm lượng nitơ khí đạt đến hàng chục phần trăm, vài khí thiên nhiên ... mỏ 100% nitơ Hàm lượng khí cacbonic dao động từ bé đến vài phần trăm so với thể tích, cá biệt có vài khí chứa tới 50% CO Dihydrosunfua thành phần khí thiên nhiên độc có tính ăn mòn Hàm lượng...

Ngày tải lên: 23/05/2014, 15:21

... trí thời gian cho em vào tiết bồi dưỡng thêm để có thời gian luyện tập khắc sâu kiến thức Cần có thêm số dụng cụ thực hành để bổ trợ thực hành dạy theo kiểu lý thuyết có thực hành Trên số ý kiến ... độ 26,47% 3 .Bài toán 3: Cần lấy gam NaNO3 để hoà tan vào 800 g nước thu dung dịch có nồng độ 20% Học sinh suy nghĩ nghiên cứu kỹ đầu bài, thảo luận ? Bài toán cho biết gì? Tính ? Bài khác với ... độ phần trăm dung dịch ta giải toán sau: Bài toán 1: Hoà tan 50 g NaNO3 vào 450 H2O Tính nồng độ phần trăm dung dịch thu Giáo viên: Cho em đọc kỹ đầu bài, suy nghĩ thảo luận Hỏi: đầu cho biết...

Ngày tải lên: 01/06/2014, 14:53

... nuôi cá - Xây dựng công thức luân canh hợp lý vùng đất nhằm đảm bảo bền vững mặt sinh học Bài thực hành Nội dung thực hành 2: Xác định biện pháp bảo vệ cải tạo đất khu vực Điều tra số đặc điểm ... trạng thái ô nhiễm đánh giá mức độ ô nhiễm Hiện người ta lấy “trị số bản” làm tiêu chuẩn đánh giá Căn vào hàm lượng bình quân hợp chất nguyên tố độc hại đất vượt “trị số bản” để đánh giá - Loại ... phát triển loại động, thực vật nhiệt đới, ôn đới Tiểu vùng Văn Chấn – Tú Lệ, độ cao trung bình 200 – 400 m, nhiệt độ trung bình 21 – 320C, thích hợp phát triển loại lương thực, thực phẩm, chè vùng...

Ngày tải lên: 22/08/2014, 20:18

... nối thiết bị PHẦN II CÁC BÀI THỰC HÀNH BÀI THỰC HÀNH SỐ 10: THỰC HÀNH ĐÁNH GIÁ TUYẾN CÁP QUANG Nội dung thí nghiệm: Sinh viên tìm hiểu sử dụng loại máy đo, suy hao để đánh giá suy hao tuyến truyền ... PHẦN I LÝ THUYẾT BÀI THỰC HÀNH SỐ 10: THỰC HÀNH ĐÁNH GIÁ TUYẾN CÁP QUANG Nội dung thí nghiệm: Sinh viên tìm hiểu thực hành trình đo thông số tuyến truyền dẫn quang ... sử dụng thực tế mạng viễn thông - Nắm bắt thao tác lắp đặt sử dụng thiết bị - Viết báo cáo Trình tự thực - Sinh viên đọc tài liệu hướng dẫn trước thực thực hành - Kiểm tra dụng cụ thực hành lên...

Ngày tải lên: 20/12/2014, 22:08