bài tập có lời giải môn xác suất thống kê

Ngày tải lên: 01/01/2014, 23:16

... 0,99997. Bài tập đè nghị: Bài tập: Một sinh viên phải thi liên tiếp 2 môn là triết và toán. Xác suất qua triết là 0,6 và qua môn toán la 0,7. Nếu trước đó đã thi qua môn triết, thì xác suất môn toán ... Tính xác suất: a) quả cả 2 môn ? b) qua ít nhất 1 môn ? Đáp số: a) P(A) = 0,48 b) P(B) = 0,82 Bài tập: Trong bộ bài có 52 lá, trong đó có 4 lá Át. Lấy ngẫu nhiên 3 lá. Tính xác suất để có: a) ... )(1)( 54321 AAAAAPAP −= %10004,0.01,0.02,0.02,0.01,01)()()()()(1 54321 ≈−=−= APAPAPAPAP . c) Ở đây muốn mạch chính có điện chỉ cần 1 nhánh có điện. )()()(1)(1)(1)( 321321 BPBPBPBBBPAPAP −=−=−= Ở đây B j là biến cố nhánh thứ j có điện )3,1( = j 0298,098,0.99,01)(1)(1)( 211 =−=−=−= AAPBPBP 02,0)( 2 = BP 05,096,0.99,01)(1)(1)( 5433 =−=−=−= AAPBPBP Vậy...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 06:15

... điểm a) Muốn phơng trình có nghiệm thực, ta phải có: 2 4 0b ac = hay 2 4 b ac . Vì a, b, c đều là các biến ngẫu nhiên lấy các giá trị 1, 2, 3, 4, 5, 6 với cùng xác suất bằng 1/6 nên số trờng ... Thang điểm và lời giải Đề1/05-06 XSTK-QTNN 1)2 điểm Trờng hợp 2 sự kiện A và B , chứng minh nh trong giáo trình và ta có: ( ) ( ) ( ) ( ) .P A B P A P B P A B = + ... ( ) .P A B P A P B P A B = + Trờng hợp 3 sự kiện A, B và C, lần lợt ứng dụng công thức cộng xác suất cho 2 sự kiện ( A B ), C và A, B ta đợc: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )P A B C P A P...

Ngày tải lên: 28/08/2012, 15:46

... Khoa TP. HCM 1 BÀI TẬP CÓ LỜI GIẢI – PHẦN 1 MÔN KỸ THUẬT SỐ Bộ môn Điện tử Đại Học Bách Khoa TP.HCM Câu 1 Cho 3 số A, B, và C trong hệ thống số cơ số r, có các giá trị: A = ... hình vẽ: Nếu chiếc ghế có người ngồi thì Gi = 1, ngược lại nếu còn trống thì bằng Gi = 0 (i = 1, 2, 3, 4). Hàm F (G1, G2, G3, G4) có giá trị 1 chỉ khi có ít nhất 2 ghế kề nhau còn trống ... TP. HCM 2 Câu 3 a. Cho hàm F(A, B, C) có sơ đồ logic như hình vẽ. Xác định biểu thức của hàm F(A, B, C). Chứng minh F có thể thực hiện chỉ bằng 1 cổng logic duy nhất....

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:44

Ngày tải lên: 05/12/2013, 23:56

... đơn giản 3. Thái độ: - Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích bộ môn II. Chuẩn bị: Nội dung bài tập, máy tính điện tử. III. Nội dung bài tập: Tiết 22: BÀI 5: TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH I. Mục ... thức. + Ta có thể hiểu bài toán là một công việc hay một nhiệm vụ cần phải giải quyết. + Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức. 1. Bài toán và xác định bài toán: a) Bài toán: - Bài toán ... thức: - Hiểu được bài toán và biết cách xác định bài toán 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng phân tích và xác định bài toán 3. Thái độ: - Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. II. Chuẩn...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 12:15

... 196,8 Có 157 196,8 *Nợ 131 (B) 352 Có 511 320 Có 3331 32 *Nợ 642 32 Nợ 133 3,3 Có 131 (B) 35,3 *Nợ 112 316,5 Có 131 316,5 Nợ 632 4120 Có 156X 4120 Nợ 632 8010 Có 156Y 8010 Nợ 131 (II) 6.600 Có ... mặt *Nợ 632 Có 156 JL 550.000.000 Có 156@ 253.636.364 Có 156 DYLAN 272.727.273 *Nợ 111 1.860.000.000 Có 511 1.690.909.091 Có 3331 169.090.909 8) Ngày 10/3/N ,bán 120 chiếc JL100 với giá đã có thuế ... 20.000đ/USD Trị giá hóa đơn có thể là : Nợ 111 396.000.000 Nợ 131 584.000.000 Có 511 (có thuế luôn) 980.000.000 10 Ngày sau: Nợ 111 606.000.000 Có 131 584.000.000 Có 515 22.000.000 Bài 1 Công ty thương...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 00:27

... 440.000 -Có TK 515: 4.400 -Có TK 112 : 435.600 7) Nợ TK 331 ( K): 77.000 -Có TK 152 ( VLP) : 77.000 8) Nợ TK 141 : 3.000 -Có TK 111 : 3.000 Bài 2: Kế toán TSCĐ và bất động sản đầu tư Có tài liệu ... 5.000 -Có TK 711: 5.000 4a) Nợ TK 632 : 45.000 -Có TK 155: 45.000 4b) Nợ TK 131 (Y) : 66.000 -Có TK 511: 60.000 -Có TK 3331( 33311): 6.000 4c) Nợ TK 153 ( 1531): 60.000 Nợ TK 133 ( 1331): 6.000 -Có ... 1331): 5.000 -Có TK 331 (Z) : 55.000 5b) Nợ TK 331 ( Z) : 55.000 -Có TK 111: 55.000 6) Nợ TK 331 (X) : 440.000 -Có TK 515 : 4.400 -Có TK 112 : 435.600 7) Nợ TK 331 (K) : 77.000 -Có TK 133(1331):...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 10:03

Ngày tải lên: 08/08/2013, 14:26

... Gii mt s bài tp sách giáo khoa (Xác sut thông kê) . Trang 5 Ôn thi Xác Sut Thng Kê TMD Lp 08L 1 TH Bài 15 (trang 199): Có 3 sinh viên cùng làm bài thi. Xác sut làm đc bài thi ca ... xác sut đ có 1 sinh viên làm đc bài thi. b) Tìm xác sut đ có 2 sinh vien làm đc bài thi. c) Nu có 2 sinh viên làm đc bài thi, tìm xác sut đ sinh viên th nht không làm đc bài ... Gii mt s bài tp sách giáo khoa (Xác sut thông kê) . Trang 3 Ơn thi Xác Sut Thng Kê TMD Lp 08L 1 TH Gii mt s bài tp sách giáo khoa (Xác sut thơng kê) . Trang 6 24 1 )'( 1 )'( 96,1 975,0 2 05,0 1 05,0%951 2 222 = − =⇒ − = = =−= =−= n n s ss n n s u β β α ...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 08:44

Ngày tải lên: 06/12/2013, 09:45

Ngày tải lên: 15/12/2013, 01:16

Ngày tải lên: 15/12/2013, 01:16

... trở nhánh tương ứng, có chiều ngược với chiều vòng. (Hình 1.6 a → b) Bài tập 1.1 . Một nguồn pin có sđđ E=1,5V, nội trở r 0 =3 Ω mắc với điện trở ngoài R=7 Ω . a) Xác định sụt áp trên nội ... E=60V, R 1 =40 Ω , R 2 =30 Ω , R 3 =20 Ω , R 4 =10 Ω . 1.38. Giải bài tập 1.37 nếu nguồn sđđ có nội trở là 5 Ω . 1.39. Xác định chỉ số của Mili-Ampe kế lý tưởng trong hình 1.39 biết R 1 =40K Ω , ... E 2 =18V, E 3 =10V có các nội trở tương ứng là r 01 =4 Ω , r 02 =3 Ω và r 03 =1 Ω mắc như ở hình 1.7 (mắc có lỗi). a) Hãy xác định điện áp giữa từng cặp cực của các nguồn. b) Hãy xác định điện...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 14:15

... ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎩ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎨ ⎧ ϕ +−−= ϕ++++ϕ−ϕ− ϕ +=ϕ−ϕ+++ϕ− =ϕ−ϕ−ϕ++ 5 0 7 7 1 1 3 7521 2 7 1 1 6 0 7 7 3 7 2 764 1 4 1 1 3 1 2 4 1 431 111111 11111 11111 RR E R E ) RRRR ( RR RR E R ) RRR ( R R E RR ) RRR ( ϕ ϕ ϕ ϕ 33 Bài giải - Đáp số - chỉ dẫn 1.1. a) Đầu tiên cần ghi nhớ: sđđ có chiều từ âm nguồn sang dương nguồn (hình 1.41), dòng điện mạch ngoài có chiều từ dương nguồn về ... trong trực tế. Với cách mắc như vậy buộc phải tính đến nội trở các nguồn. Nếu các nguồn có nội trở thì bài toán trở nên đơn giản. 1.4. 20240128163024024240 50 1224 .,V,.,U;A,I +==−== − = ... mắc như vậy thì điện trở vào của khâu n luôn là R 0 ở khâu n-1: Khâu này có tải là R 0 và ta chọn R 1(n-1) =R 0 sẽ có cầu cân bằng khi R 3(n-1) .R 4(n-1) =R 2 0 (*) và như vậy thì ) R R 1log(20a 0 )1n( 4 1n − − += ...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 14:15

... vào có giá trị hiệu dụng là 20V. Giải thích tại sao trị số của dòng khi cộng hưởng nối tiếp và song song lại có khác biệt lớn như vậy? 2.34. Cho mạch điện hình 2.32 1. Phân tích xem mạch có ... tiếp nếu điện áp tác động có biên độ 20V và góc pha đầu là 50 0 . 41 Chương 2 Phân tích mạch điện hình sin xác lập Tóm tắt lý thuyết Ở chế độ hình sin xác lập nhờ có biến đổi phức mà điện ... tần số của mạch và xác định dải thông tương ứng của nó. 2.43. Mạch điện hình 2.41 làm việc ở trạng thái cộng hưởng, có U=40V, U L =30V, U C =50V, công suất tiêu tán P=200 W. Xác định R, X L ,X C ....

Ngày tải lên: 23/12/2013, 14:15

... BT2.34. 1. Mạch có tần số cộng hưởng song song LC ss 1 =ω Mạch có tần số cộng hưởng nối tiếp: C'CC; LC :nèitiÕpëng-hcéngsèTÇn td td +==ω 1 0 2. Tímh tương tự như bài 2.34. 2.36. ... ⎪ ⎪ ⎩ ⎪ ⎪ ⎨ ⎧ ∞→ω ω=ω =ω =ω khi khi jd khi )j(T 0 1 01 0 Hãy nhìn vào mạch điện hình 2.86 để giải thích đồ thị (theo quan hệ điện áp vào-ra) ở các tần số vừa xét trên. Từ đó có đồ thị hình 2.87 với ω 0 ≈ ω m ≈ ω 01 d) ρ = 125Ω ... ba bss ba bbba ba bbbbaa rr L rr )Ljr)(Ljr( rr )Ljr)(LjLj Cj Ljr( Z + ω ≈ + ω+ω− = + ω+ω−ω+ ω +ω+ = 2 2 1 2.34. Hình 2.91. 1. Mạch có tần số cộng hưởng song song LC ss 1 =ω Mạch có tần số cộng hưởng nối tiếp: H×nh 2.90 C L r r ba L a b 63 .m¶ctÝnhmang,X...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 14:15