1 hình thái học đại dương thế giới

Hình thái học đại dương thế giới

Hình thái học đại dương thế giới

... Hình thái học đại dương giới 1. 2 Đại dương Thế giới biển Đại dương Thế giới tập hợp thủy vực đại dương biển Trái Đất với đặc điểm quan trọng trải ... rải rác mặt Đại dương Thế giới không làm cho phần Đại dương Thế giới khác với phần khác số phương diện cho phép người ta phân chia thành đại dương, biển phận nhỏ Khi phân chia phận đại dương có ... khoa học địa lý chấp nhận hệ thống phân chia thành Thái Bình Dương, Đại Tây Dương, Ấn Độ Dương Bắc Băng Dương với số đặc trưng hình thái bảng Ở bắc bán cầu, thường biên giới tự nhiên đại dương...

Ngày tải lên: 29/12/2015, 10:59

4 278 0
Giáo trình bảo vệ môi trường - Phần 3 Bảo vệ đại dương thế giới - Chương 1 ppsx

Giáo trình bảo vệ môi trường - Phần 3 Bảo vệ đại dương thế giới - Chương 1 ppsx

... Cs 19 45 19 51 0,02 0,0075 0, 012 7 19 52 19 54 1, 0 0,37 0,646 19 55 19 56 5,6 2 ,1 1957 19 58 31, 0 11 ,7 3,55 19 ,7 18 59 19 60 19 61 19 62 10 1 38,0 64,5 13 8,62 52 ,18 88, 41 Tổng cộng Phần lớn đồng vị ... địa Từ không khí 92 70 50 88 (12 0) .10 5 (58) .10 3 (12 0) .10 3 (34) .10 3 (220) .10 5 (23) .10 3 (0,54) .10 3 (35) .10 3 8 .10 3 10 0 (13 ) .10 3 (57) .10 3 1, 1 .10 4 10 0 (46) .10 3 (37) .10 3 Sự tăng lên không ngừng tác ... 91 0 ,16 năm Fe 55 2,7 năm K Nb 95 0 ,10 năm Cr 51 0,74 năm K Zr 95 0 ,18 năm Co 60 5,3 năm Ru 10 3 0 ,11 năm Zn 65 0,67 năm K Ru 10 6 năm Ag 11 0 0,69 năm I 13 1 7,3 ngy Cs 13 4 2,1...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 10:21

18 375 2
Hình thái học nhiễm sắc thể eukaryote

Hình thái học nhiễm sắc thể eukaryote

... xác định hệ nhóm máu ABO Hình 3.3 Bộ nhiễm sắc thể người thiết lập phương pháp - kiểu nhân phổ (spectral karyotype) Nguồn: Schrock cs (19 96) Gần đây, Schrock cs (19 96) giới thiệu phương pháp thiết ... (satellite) nhiễm sắc thể (ở người, nhiễm sắc thể 13 , 14 , 15 , 21 22; xem hình 3.5b) Eo thứ cấp thường chứa gene tổng hợp RNA ribosome, tích tụ tạm thời hình thành nên tổ chức gọi hạch nhân (nucleolus); ... bào không phân chia trạng thái mở xoắn Vì chúng chứa tới ngàn sợi chromatid dính bó, với chiều dài hơn100 lần so với nhiễm sắc thể bình thường (hình 3.6) Và xác định tất 10 2 vùng, với 5.000 băng...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 22:15

15 873 4
Giáo trình bảo vệ môi trường - Phần 3 Bảo vệ đại dương thế giới - Chương 2 pdf

Giáo trình bảo vệ môi trường - Phần 3 Bảo vệ đại dương thế giới - Chương 2 pdf

... CL = 1, 5 10 K CL = 1, 5 10 Hấp thụ phần, K CL = 1, 5 10 90,0 89,0 36,0 97,0 53,0 52,0 4,2 83,0 24 9,8 9 ,1 1,2 36,0 48 1, 4 1, 3 0,3 8,7 94,0 88,0 35,0 83,0 71, 0 67,0 8,0 50,0 24 26,0 51, 0 1, 7 23,0 ... 4 21 C ( x, y, z , 0) = , (2 .11 a) b) biết chất ô nhiễm t=0 C ( x, y, z , 0) = C u u C C = 0, (2 .10 a) KC u n C + Q + n C + + u K C n n un un (2 .11 b) Giải bi toán biên (2 .1) (2 .11 ) ... v nớc ngoi thực đại dơng đến cho phép hình thnh loạt kết luận chung trạng thái ô nhiễm hóa học nớc Đại dơng Thế giới (Simonov, 19 83, 19 85; Izrael, Shban, 19 85) Trớc hết, xác định đợc ô nhiễm nhiều...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 10:21

21 323 0
Giáo trình bảo vệ môi trường - Phần 3 Bảo vệ đại dương thế giới - Chương 3 ppsx

Giáo trình bảo vệ môi trường - Phần 3 Bảo vệ đại dương thế giới - Chương 3 ppsx

... In 13 8 La 210 Po 226 Ra 10 Nồng độ trung bình, mg/l Độ phóng xạ, mBk/l 5 .10 -15 1. 10 -10 3 .10 -11 4,6 .10 -2 5,6 .10 -2 2 .10 -5 5,4 .10 -11 8 .10 -7 1. 10 -10 1, 8 0,05 5,2 11 800 13 7 3,3 .10 -3 7,4 .10 -4 7,4 3,7 ... Ir 2 31 Pa 232 Th 235 U 238 U 227 Nồng độ trung bình, mg/l Độ phóng xạ, mBk/l 7 .10 -17 2 .10 -16 1. 10 -14 7 .10 -15 5 .10 -10 5 .10 -11 1. 10-5 2,2 .10 -5 3 .10 -3 0, 81 5,5 .10 -4 0,96 0,22 0,35 0,085 0,04 1, 74 ... dẫn xuất 0,92 vo năm 19 79 v 0,54 năm 19 80 Giới hạn biến thiên 19 7 619 77 19 78 19 79 19 80 30 22 22 35 87 10 24 26 25 27 72 50 20 15 19 20 87 10 0 15 15 11 11 49 500 11 61 Nh thấy, từ mặt đến...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 10:21

16 282 1
Giáo trình bảo vệ môi trường - Phần 3 Bảo vệ đại dương thế giới - Chương 4 docx

Giáo trình bảo vệ môi trường - Phần 3 Bảo vệ đại dương thế giới - Chương 4 docx

... đáy Đại dơng Thế giới (Izrael, Shiban, 19 85) Quá trình Nhập từ bên ngoi Kết vón sinh học độ sâu 400 m Tích tụ trầm tích đáy Thủy ngân Chì ( 711 ) .10 3 (340) .10 5 Cađimi (1, 534) .10 3 3,2 .10 8,5 .10 2,6 .10 4 ... hai) 1, 0 9 ,1 0,50 0,46 AS1 (alkilsulphonat) 1, 8 16 ,5 0,95 11 ,4 0 ,13 0 ,10 0, 01 0,02 NP1 (alkilbenzolsulphonat) Bảng 4.2 Phụ thuộc số tốc độ phân hủy chất tẩy vo độ muối v loại nớc (Aphanaseva, 19 78) ... khí (ngy đêm) -1 (Kaplin, Phesenco, 19 75) Điều kiện Chất a khí Kỵ khí Novost 0,59 0 ,12 Progress 0,45 0 ,10 Sulphonol clo AS1 0 ,14 0 ,10 0,04 0,02 Sulphonol NP3 0 ,12 0,002 Sulphonol NP1 0,02 Sự ôxy...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 10:21

9 291 1
Giáo trình bảo vệ môi trường - Phần 3 Bảo vệ đại dương thế giới - Chương 5 pptx

Giáo trình bảo vệ môi trường - Phần 3 Bảo vệ đại dương thế giới - Chương 5 pptx

... lại lớp (váng) 10 3 % 10 3 6,9 0,6 15 8,8 14 ,1 63,9 15 8,9 25,8 60,0 41, 6 39,3 26 Phân rã % 10 3 % 50 25,3 2,3 369,0 33 0, 01 402 Mặt vi mỏng 6 21, 1 0,4 0,7 0 -10 0m 15 4,7 0,05 10 ,3 6,8 10 3 % 38,6 25,6 ... 19 75 19 84 2005 0,030 0,039 0,046 0,023 0,030 0,035 6 .1 Những chất ô nhiễm quần xã thực vật Ton Bắc Đại Tây Dơng 19 75 19 80 19 83 19 84 2005 0,44 0,62 1, 60 0, 013 0,024 0, 015 0, 018 0,025 0, 010 ... 01 m ảnh hởng chất ô nhiễm tới hoạt động sống sinh vật biển 010 0 m Đông bắc 19 80 19 84 2005 0,023 0, 019 0,029 0, 018 0, 014 0,022 Trung tâm cận nhiệt đới phía bắc 19 80 19 83 2005 19 80 19 83 19 84...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 10:21

8 271 0
Giáo trình bảo vệ môi trường - Phần 3 Bảo vệ đại dương thế giới - Chương 7 doc

Giáo trình bảo vệ môi trường - Phần 3 Bảo vệ đại dương thế giới - Chương 7 doc

... độc tố học) 0 ,1 0 ,1 0 ,1 5 10 10 10 10 10 0 1 10 10 10 50 50 10 50 50 10 5 15 5 10 10 10 50 20 50 20 50 10 10 10 NĐTHCP nớc Đại dơng NĐTHC P nghề cá Biển nội Chơng Những sở sinh thái học nhân ... Chơng Những sở sinh thái học nhân sinh đại dơng v dung lợng dung hòa hệ sinh thái biển 10 10 10 10 50 0, 01 0, 01 0, 01 10 2 10 3 10 2 10 3 10 2 10 3 10 2 10 3 Việc so sánh NĐTHCP biển v NĐTHCP ... sinh-độc học Vệ sinh-độc học Khả nhận cảm Vệ sinh-độc học Vệ sinh-độc học Khả nhận cảm Vệ sinh-độc học Vệ sinh chung 2,0 0 ,1 0,02 0 ,1 0, 01 0,05 1, 0 0 ,1 0,05 0 ,1 1,0 Từ bảng 7 .1 thấy rằng, nhiều hợp...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 10:21

7 255 0
Giáo trình bảo vệ môi trường - Phần 3 Bảo vệ đại dương thế giới - Chương 8 docx

Giáo trình bảo vệ môi trường - Phần 3 Bảo vệ đại dương thế giới - Chương 8 docx

... Đồng 0,5 1, 3 15 0,7 Kẽm 1, 2 2,5 10 50 0,6 Chì 0,02 0,06 10 0,5 Cađimi 0,06 0 ,10 10 0,5 Thủy ngân 0,0 01 0,005 1, 0 1, 0 1, 0 BP 0,0 01 0 ,13 0 0 ,1 1, 0 0,2 PCB 0,0 01 0,005 0, 01 0 ,10 0,3 Chất ... 0,02 0, 01 Lợng xuất, tấn/năm 20 30 10 11 00 6300 950 6400 50 10 0 2400 210 0 10 0 0,8 80 75 0, 01 30 29 0,04 0 ,10 0,05 10 00 Chất 6500 Phân hủy Lắng đọng Trao đổi nớc Bắt cá Tổng Vi sinh Hóa học ... sinh thái biển, định chuẩn tác động nhân sinh lên Đại dơng Thế giới v xây dựng mô hình toán học trình sinh thái để dự báo tình sinh thái đại dơng Những tri thức tợng sinh thái quan trọng đại dơng...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 10:21

6 283 0
Giáo trình bảo vệ môi trường - Phần 3 Bảo vệ đại dương thế giới - Chương 9 potx

Giáo trình bảo vệ môi trường - Phần 3 Bảo vệ đại dương thế giới - Chương 9 potx

... dung hòa Đại dơng Thế giới (Izrael, Shiban, 19 83, 19 85), l cần thiết để định chuẩn tác động từ bên ngoi tới hệ sinh thái biển v để dự báo trạng thái hệ sinh thái Xây dựng mô hình toán học cho ... lý, hóa học v sinh học định dung lợng dung hòa v đánh giá dung lợng dung hòa hệ sinh thái biển vùng đợc nghiên cứu nhiều Đại dơng Thế giới Các hệ sinh thái biển có phổ rộng chế vật lý, hóa học v ... đáng kể Hình 9.3 Hệ thống tiêu kiểm soát địa hóa môi trờng biển 565 566 Nghiên cứu hậu ô nhiễm tiêu cực hệ sinh thái giầu sinh học v dễ tổn thơng Đại dơng Thế giới Quan niệm đại hậu sinh thái ô...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 10:21

6 284 0
Giáo trình bảo vệ môi trường - Phần 3 Bảo vệ đại dương thế giới - Chương 10 pot

Giáo trình bảo vệ môi trường - Phần 3 Bảo vệ đại dương thế giới - Chương 10 pot

... phút hấp thụ lợng dầu 18 20 lần lớn khối lợng v sau ép hết dầu sử dụng đợc nhiều lần 5 81 (Nesterova, 19 84) Bọt oleophil xé vụn hấp thụ dầu 10 0 lần lớn khối lợng (NelsonSmit, 19 77) Sử dụng chất chuyên ... biển giảm từ 1, 97 xuống 0,33 mg/l nhờ beroll -19 8 (Thụy Điển), 1, 22 mg/l nhờ correxit-7664 (Mỹ), 0,23 mg/l nhờ DN-75, 0,06 mg/l nhờ EPN-5 (Nesterova, 19 84) Cũng tách dầu tác nhân sinh học Thí dụ, ... lớn Mối liên hệ số ny có dạng sau (Murasov, Sokhin, 19 80): ( p S ) , (10 .2) h2 = g1 ( ) S hệ số loang dầu nớc, N/m; g gia tốc rơi tự (9 81 cm/s2); mật độ nớc, g/cm3; mật độ dầu, g/cm3)...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 10:21

7 198 1
Giáo trình bảo vệ môi trường - Phần 3 Bảo vệ đại dương thế giới - Chương 11 pdf

Giáo trình bảo vệ môi trường - Phần 3 Bảo vệ đại dương thế giới - Chương 11 pdf

... , 19 85 264 200- ., , 19 84 16 7 ., ., ., , 19 85 272 ., , 19 81, 11 512 2 602 10 ., , 19 79, 19 , 3, 399405 11 ., ., ., , 19 78 ... 19 89 528 17 / ., , 19 88 18 ., ., , 19 78 58 19 ., , 3, 19 80 20 , I 1, ., , 19 85 21 ., , , 19 81 57 22 603 ., , 19 85 12 8 23 ... 19 78 18 12 ., , 19 84 560 13 ., ( ), , 19 88, 28, 2, 293-299 14 ,, ., , , 19 88 298, 2, 459462 15 ., , 19 88, 9, 2939 16 ., ., , 19 89...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 10:21

12 226 1
Bài 25: CÁC DÒNG BIỂN TRONG ĐẠI DƯƠNG THẾ GIỚI

Bài 25: CÁC DÒNG BIỂN TRONG ĐẠI DƯƠNG THẾ GIỚI

... Đại d ơng Cỏc dũng bin i Tõy Dng v Thỏi Bỡnh Dng Hải L u Bắc bán cầu Tên hải l u Vị trí-h ớng chảy Tên hải l u C rôsiô Nóng Thái Bình D ơng Lạnh Đại Tây D ơng Nóng Lạnh Từ xích đại lên...

Ngày tải lên: 06/05/2015, 21:00

6 1,7K 1
Hình thái học nhiễm sắc thể eukaryote

Hình thái học nhiễm sắc thể eukaryote

... xác định hệ nhóm máu ABO Hình 3.3 Bộ nhiễm sắc thể người thiết lập phương pháp - kiểu nhân phổ (spectral karyotype) Nguồn: Schrock cs (19 96) Gần đây, Schrock cs (19 96) giới thiệu phương pháp thiết ... (satellite) nhiễm sắc thể (ở người, nhiễm sắc thể 13 , 14 , 15 , 21 22; xem hình 3.5b) Eo thứ cấp thường chứa gene tổng hợp RNA ribosome, tích tụ tạm thời hình thành nên tổ chức gọi hạch nhân ... băng (các hình 3.2 3.5) Theo truyền thống, người ta sử dụng kỹ thuật băng (ví dụ băng G hình 3.2; xem thêm mục 3) chụp ảnh nhiễm sắc thể kỳ nguyên phân, gọi phương pháp kỳ Sau phóng đại ảnh, cắt...

Ngày tải lên: 04/10/2016, 15:26

7 155 0
Vai trò của triết học mác   lênin trong việc bồi dưỡng thế giới quan duy vật cho sinh viên đại học vinh

Vai trò của triết học mác lênin trong việc bồi dưỡng thế giới quan duy vật cho sinh viên đại học vinh

... trò triết học Mác LêNin việc bồi dỡng giới quan vật cho sinh viên Đại học Vinh B phần NộI Dung I Thế Giới Quan - khái niệm Và Các Hình Thức Biểu Hiện Của Nó 1. 1 Khái niệm giới quan Thế giới quan ... đề giới quan Tuỳ theo cách giải vấn đề mà ngời ta phân biệt thành hai hình thức giới quan bản: Thế giới quan vật giới quan tâm 15 Thế giới quan tâm giới quan gắn liền với chủ nghĩa tâm triết học ... Long, Triết học, tập III, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 20 01 18 Tạp chí cộng sản, Số 16 (Tháng 11 /19 95) 19 Tạp chí cộng sản, Số (Tháng 1/ 2002) 20 Tạp chí cộng sản, Số (Tháng3 /2002) 21 Tạp chí...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 14:26

40 1,1K 6
Hình thành khái niệm ''Cách mạng tư sản'' theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới cận đại ở trường THPT

Hình thành khái niệm ''Cách mạng tư sản'' theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới cận đại ở trường THPT

... 8(x6) 9(x7) 10 (x8) TN 0(n1) 0(n2) 1( n3) 2(n4) 18 (n5) 8(n6) 9(n7) 2(n8) n=40 ĐC 11 13 II TN 0 16 n=43 ĐC 13 11 III TN 13 18 n=46 ĐC 12 18 0 IV TN 11 12 14 n=47 ĐC 12 17 V TN 19 n=48 ĐC 16 15 (Trong ... HS TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT 1. 1 Cơ sở lí luận việc hình thành khái niệm dạy học lịch sử trường THPT 1. 1 .1 Quan niệm khái niệm lịch sử hệ thống khái niệm lịch sử 1. 1 .1. 1 Khái niệm cấu ... nhiều hình thức khác thời cận đại, mà để hiểu KN khác có liên quan, KN "CMVS" dạy học Công xã Pari (18 71) ; KN "CMXHCN" dạy học CM tháng Mười Nga (19 17); KN "CMTS dân quyền" dạy học CM Tháng Tám (19 30...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 00:05

24 2,1K 3
Những thách thức trong việc Xây dựng Trường Đại học đẳng cấp Thế giới part 1 ppt

Những thách thức trong việc Xây dựng Trường Đại học đẳng cấp Thế giới part 1 ppt

... (WCU): Liïn kïët cấc nhên tưë cú bẫn Hònh thoi trò trïå vâ thay àưíi 19 31 53 Bẫng 1. 1 1. 2 1. 3 1. 4 1. 5 1. 6 2 .1 2.2 2.3 3 .1 Danh sấch 20 trûúâng àẩi hổc hâng àêìu thïë giúái theo xïëp hẩng ca ... Thïë giúá i , 18 18 H Street NW, Washington, DC 20433, USA; fax: 202-522-2422; e-mail: pubrights@worldbank.org ISBN: 978-8 213 -7865-6 eISBN: 978-0-8 213 -7876-2 DOI: 10 .15 96/978-0-8 213 -7865-6 Thû ... / Ngên hâng Thïë giúái 18 18 H Street, NW Washington, DC 20433 Telephone: 202-473 -10 00 Internet: www.worldbank.org E-mail: feedback@worldbank.org Bẫo hưå bẫn quìn 12 11 10 09 Têåp sấch nây lâ...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 09:20

12 445 0
Sử dụng kênh hình trong SGK theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới nguyên thuỷ, cổ đại và trung đại ở lớp 10

Sử dụng kênh hình trong SGK theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới nguyên thuỷ, cổ đại và trung đại ở lớp 10

... TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI Ở LÍP 10 II .1 Nội dung kờnh hình phần lịch sử giới thời nguyên thuỷ, cổ đại trung đại lớp 10 Hình Người ... lịch sử giới thời nguyên thuỷ, cổ đại trung đại SGK lịch sử lớp 10 ban nâng cao V Ý nghĩa khoa học ý nghĩa thực tiễn V .1 Ý nghĩa khoa học: Nâng cao trình độ lý luận dạy học nói chung dạy học lịch ... kênh hình SGK theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử - Tìm hiểu, khai thác nội dung kờnh hình phần lịch sử giới thời nguyên thuỷ, cổ đại trung đại trung đại SGK lịch sử lớp 10 ...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 20:47

133 608 0
Hình thành khái niệm trong dạy học lịch sử thế giới thời nguyên thủy, cổ đại và trung đại lớp 10 THPT  (chương trình chuẩn)

Hình thành khái niệm trong dạy học lịch sử thế giới thời nguyên thủy, cổ đại và trung đại lớp 10 THPT (chương trình chuẩn)

... (%) THPT Tương Dương I Rất thường xuyên 80 15 .4 36 11 .1 Thường xuyên 19 3 37 .1 134 41. 2 Thỉnh thoảng 207 39.8 11 8 36.3 Không hình thành 40 7.7 37 11 .4 1. 2.2 Nhận xét chung thực trạng hình thành khái ... HS Tỷ lệ Thái độ lớp 10 THPT Đô (%) lớp 10 THPT (%) Lương I Tương Dương I Rất hứng thú 89 17 .1 71 21. 8 Hứng thú 210 40.4 12 3 37.8 Bình thường 18 1 34.8 95 29.2 Không hứng thú 40 7.7 36 11 .0 Khi ... HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT 13 1. 1 Những vấn đề chung khái niệm việc hình thành khái niệm dạy học lịch sử trường THPT 13 1. 1 .1 Khái niệm 13 1. 1.2...

Ngày tải lên: 19/07/2015, 18:32

176 998 4
w