đặc điểm phát triển nhân cách của học sinh tiểu học

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04

... trọng đối với sự phát triển con người. Ngôn ngữ được hình thành và phát triển dựa vào khả năng tri giác thính giác, phát triển trong quá trình giao tiếp, trong học tập, trong sinh hoạt hàng ngày. ... khi phát ra âm thanh N mới có thể phát âm to theo ý muốn của ta được. N cũng có thể tự kiểm tra sự phát âm của mình trước gương nhờ thị giác và sự cảm nhận sự rung của những bộ phận khác nhau của ... BÀI: TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CỦA MỘT TRẺ KHIẾM THÍNH Giảng viên: Trần Thị Tuyết Anh Sinh viên: Nguyễn Thị Nhung Lớp: K58B-GDĐB Hà nội 2011 I. Lý do chọn đề tài Xuất phát từ tình...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:50

... về các thuộc tính đó của cơ thể. Vào những năm 70 của thế kỷ XX, trước sự phát triển của khoa học, đặc biệt là sinh vật học và khoa học xã hội nhân văn, chủ nghĩa sinh học xã hội đã ra đời như ... hướng phát triển nhân cách của các cá nhân, cũng như không giới hạn trình độ phát triển của nhân cách. Nhưng trong mỗi cá nhân con người đều có những năng lực tiềm ẩn. Làm thế nào để phát hiện, ... chứng giữa nhân tố sinh học và nhân tố xã hội trong con người, để lý giải sự hình thành nhân cách dưới tác động của môi trường xã hội và tính tích cực của mỗi cá nhân. Theo đó, nhân tố xã...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 10:05

Ngày tải lên: 19/07/2013, 14:16

... quan trọng nâng cao đời sống nhân dân, dem lại nguồn thu nhập lớn cho nền kinh tế. II. ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CÁC NGÀNH DỊCH VỤ Ở NƯỚC TA 1. Đặc điểm phát triển Ph c v s n xu tụ ụ ả ... quan trọng nâng cao đời sống nhân dân, dem lại nguồn thu nhập lớn cho nền kinh tế. II. ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CÁC NGÀNH DỊCH VỤ Ở NƯỚC TA 1. Đặc điểm phát triển Ở nước ta khu vực dịch ... gì. Hình 13.1.Biểu đồ cơ cấu GDP của các ngành dịch vụ, năm 2002 (%) 51,0% Bài 13: VAI TRÒ, ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CỦA DỊCH VỤ I. CƠ CẤU VÀ VAI TRÒ CỦA DỊCH VỤ TRONG NỀN KINH TẾ 1....

Ngày tải lên: 11/10/2013, 07:11

... phong cách sống ‘ tây hóa’. Do đó nó có phần ảnh hưởng đến quá trình phát triển nhân cách của trẻ, đặc biệt là học sinh ở lứa tuổi tiểu học. Trong quá trình giảng dạy tại trường tiểu học phú ... cuộc đời của sự hình thành và phát triển nhân cách của mỗi con người.Tác động của con người rất to lớn đối với mỗi thành viên trong gia đình, nhất là đối với lứa tuổi học sinh tiểu học. Trong ... phát triển của nền kinh tế xã hội chung của cả nước, kinh tế của từng gia đình cũng phát triển. Trong số các gia đình học sinh lớp 4B4 mà chúng tôi nghiên cứu, có khoảng 70% gia đình học sinh...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 12:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 12/07/2014, 13:20

Ngày tải lên: 12/03/2014, 06:20

... hình thành và phát triển nhân cách của học sinh và dẫn dắt sự hình thành và phát triển nhân cách của học sinh theo chiều hướng đó. - Giáo dục mang lại mà những cái mà yếu tố bẩm sinh – di truyền ... cầu của sự phát triển của xã hội. 4. Nhân tố hoạt động Hoạt động là phương thức tồn tại của con người, là nhân tố quyết định trực tiếp sự hình thành và phát triển của nhân cách. Hoạt động của ... Tại sao con người lại có nhân cách? Nhân cách được hình thành và phát triển như thế nào? Những nhân tố nào ảnh hưởng đến sự hùnh thành và phát triển đó? Vai trò của các nhân tố đó ra sao? Chúng...

Ngày tải lên: 24/10/2012, 16:25

Ngày tải lên: 04/04/2014, 06:20

Ngày tải lên: 10/07/2014, 01:20

Ngày tải lên: 31/07/2014, 00:22

... chiếu mình với người khác Hoàn thiện nhân cách của bản thân • Là nhân tố cơ bản của việc hình thành và phát triển tâm sinh lý, ý thức cá nhân Phát triển nhân cách 2) Tổng kết • Hoạt động – giao ... thành và phát triển và tiến tới hoàn thiện nhân cách của bản than VI. TỔNG KẾT TOÀN BÀI Những yếu tố ảnh hưởng phát triển nhân cách • Yếu tố cơ thể: bao gồm di truyền, bẩm sinh, đặc điểm sinh lý ... hình thành và phát triển nhân cách IV. VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC TRONG SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CON NGƯỜI 1) Vai trò của giáo dục a) Khái niệm • Là 1 hoạt động đặc trưng của xã hội. •...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 11:16

... trình phát triển nhân cách - giáo dục không chỉ vạch ra chiều hướng cho sự hình thành và phát triển nhân cách của cá nhân mà còn tổ chức, dẫn dắt sự hình thành và phát triển nhân cách của con ... hay không? 2.2.4. Hoạt động của cá nhân đối với sự phát triển nhân cách - Hoạt động của cá nhân chính là nhân tố quyết định trực tiếp đến sự phát triển nhân cách của mỗi con người. - KLSP: Tổ ... biến đổi của môi trường. + Các đặc điểm di truyền là tiền đề vật chất cần thiết (không thể thiếu) cho sự phát triển nhân cách. Tuy nhiên nó chỉ là điều kiện cần nhưng chưa đủ cho sự phát triển nhân cách. ...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 21:41