Ngày tải lên: 12/08/2014, 21:21
Ngày tải lên: 22/10/2014, 09:12
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật lí 6
... 4 B. NỘI DUNG 5 -Cơ sở lí luận 5 -Cơ sở thực tiễn 5 -Nội dung vấn đề 5 1. Mục đích của việc giải bài tập vật lí 5 2.Trình tự giải một bài tập vật lí 6 3.Các bước giải bài tập vật lí 6 3.1-Tìm ... % 6A1 43 13 30,2 20 46 ,5 7 16,3 3 7 6A2 45 11 24,4 17 37, 8 13 28,9 4 8,9 6A3 43 10 23,3 18 41,9 11 25, 6 4 9,2 6A4 42 7 16 ,7 13 31 17 40,4 5 11,9 6A5 45 6 13,3 15 33,3 20 44 ,5 4 8,9 C. KẾT LUẬN Trong ... 150 0.3 = 450 0(kg) Trọng lượng của đống cát 3m 3 là: P = 10.m = 10. 450 0 = 450 00(N) Đáp số: a) 0,6 67 (m 3 ) b) 450 00(N) 4. Hai phương pháp suy luận để giải bài tập vật lí. Đối với các bài tập vật...
Ngày tải lên: 03/10/2012, 13:43
Phát huy tính tích cực tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)
... chúng tôi lựa chọn 3 bài tập để hướng dẫn cho học sinh: bài 2.4 là bài tập cơ bản; bài 2.14 là bài tập về vật rắn quay quanh một trục cố định; bài 2. 15 là bài tập về vật rắn quay quanh một trục ... 7 Phân loại và phương pháp giải các bài tập Vật lí, các nghiên cứu cụ thể về tiến trình dạy học bài tập Vật lí ở từng đơn vị kiến thức cụ thể… Đối với việc phân loại và giải các bài tập Vật ... phương pháp giải bài tập. 1 .5. 5. Hƣớng dẫn học sinh giải bài tập vật lí [9,11] Muốn hướng dẫn học sinh giải một bài toán cụ thể nào đó thì trước hết giáo viên phải giải được bài toán đó, nhưng...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông
... loại bài tập: Bài tập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bài tập luyện tập và bài tập sáng tạo, bài tập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bài tập mang tính chất ngụy biện và nghịch lí, bài tập ... là một đáp án định lƣợng. Có thể chia bài tập định lƣợng làm hai loại: bài tập tính toán tập dƣợt và bài tập tính toán tổng hợp. - Bài tập tính toán tập dƣợt: là loại bài tập tính toán đơn ... luật và các phƣơng pháp của vật lí học là bài toán vật lí. Bài toán vật lí, hay đơn giản gọi là các bài tập vật lí, là một phần hữu cơ của quá trình dạy học vật lí vì nó cho phép hình thành...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55
Bài tập vật lí
... Với ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ − ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ε = 4 4 1 1 1 100100 1 11 c c o c T T C q o c c c C q T T ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ε − ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ = ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ 1 11 100100 1 14 1 4 77 6 6 75 1 050 1 80 1 61 45 6 4 = ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ −+ −= , ,, , T c = 52 8 o K => t c = 255 o C b) Xác định số MC để q* = q o 79 Ta có: R* = 79 R o ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ε = ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ε 1 11 79 1 2 1 11 2121 ... ] 244 61 454 6 2 050 2 80 1 80 1 6 75 m/W, ,,, , =− −++ = Bài 1: (11 .5) Có 2 tấm phẳng đặt song song, t 1 = 3 27 o C, t 2 = 1 27 o C, độ đen ε 1 = ε 2 = ε = 0,8. Giữa có màng chắn ε c = 0, 05. a. Tính ... 79 R o ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ε = ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ε 1 11 79 1 2 1 11 2121 c n Với ε 1 = ε 2 = ε ta có: ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ − ε = ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − ε 1 2 78 1 2 c n Thay ε = 0,8 và ε c = 0, 05 39n = 78 x 1 ,5 Ö n = 3 ...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:41
Bài tập vật lí
... tang () () 56 254 1 076 5 306001010 178 19 2 6 34 , , ,,, = PTTC khi chaỷy tầng, giả thiết L/d ≥ 50 : 25, 0 w f 1,0 f 43,0 f 33,0 ff Pr Pr GrPrRe 15, 0Nu ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ = 58 18 202 8 87 56 2648 878 58 150 250 10430330 , , ,,, , ,,, = ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ ⋅⋅⋅= Hệ ... o thì 250 360 650 220 , w f , f , ff Pr Pr PrRe,Nu ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ = 54 6 250 , 0,69 0,62 0,6 251 27, 7 0,22 , 0,360, 65 = ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ ⋅⋅= Giaûi: d Nu f f λ =α 3 K 2 mW , , , , 5 57 060 074 20 54 6 == Tieõu chuaồn Reynolds: = = f f d Re 858 1 076 5 0104960 6 = ì ì , ,, Vỡ ... ống tdn Q L Δαπ = () m, ,, 8 252 4 070 02 05 878 1 150 1 070 12 3 = −⋅π⋅⋅ ⋅ = Kiểm tra lại giả thiết L/d = 2,8 25/ 0,02 = 141 > 50 : thoả mãn 84 x 4, 174 (50 – 30) = 70 12 kW Bài 2 : Bình ngưng có 150 ống (song song),...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:41
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)
... loại bài tập Vật lí ………………… Khái niệm bài tập Vật lí …….……………………………. Vai trò của bài tập Vật lí ….……………………………. Phân loại bài tập Vật lí ….…………………………… Các hoạt động giải bài tập Vật lí ……………………… ... BÀI TẬP PHẦN CƠ HỌC 47 47 47 47 49 50 51 51 52 53 53 54 54 54 55 57 60 61 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 27 ... http://www.Lrc-tnu.edu.vn 1 .5 1 .5. 1 1 .5. 1.1 1 .5. 1.2 1 .5. 2 1 .5. 3 1.6 1.6.1 1.6.2 1.6.3 1.6.4 1 .7 1 .7. 1 1 .7. 2 1 .7. 3 1 .7. 4 Chƣơng II: Bài tập trong dạy học Vật lí …….………………………...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 22:35
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: