đánh giá câu hỏi trong đề thi tnkq

... ngân hàng câu hỏi, cho thi trắc nghiệm và đánh giá câu hỏi và đề trắc nghiệm 6 Đánh giá chương trình bằng phương pháp chuyên gia Qua kết quả nghiên cứu và khảo sát từ những chuyên gia đánh giá và ... tượng nghiên cứu:  Trắc nghiệm, phân tích và đánh giá câu hỏi, đề thi trắc nghiệm khách quan  Chương trình phân tích, đánh giá câu hỏi và bộ đề thi trắc nghiệm qua mạng LAN 1.5 PHƯƠNG PHÁP ... chọn câu hỏi có trong đề và tạo đề Bảng Mô tả chức năng các màn hình Trang 25Trang 19 Quy trình soạn câu hỏi trên phần mềm Sơ đồ: Quy trình soạn câu hỏi Quy trình ra đề thi và duyệt đề trên

Ngày tải lên: 04/09/2016, 11:04

... n Tài li u t ng h p câu h i t k thi THPT Qu c Gia 2017 Chuy n I:  Cho hàm s th hàm s NG D NG Tìm giá tr c c y  f(x) có c c tr ? y = f(x) có b ng bi n thiên nh sau i yC giá tr c c ti u yCT c ... ; 2) Hàm s ng bi n kho ng ( ; 0)  Cho hàm s y  f  x  có b ng bi n thiên nh sau M nh Hàm s có giá tr c c Hàm s có giá tr c c i b ng Hàm s có hai i m c c ti u  Cho hàm s y  x  3x M nh ... hai i m c c tr c a m  Hàm s m y M=9  Tìm giá tr m=5  Tìm giá tr m 51 y  x3  3x  th hàm s m m 2x  có i m c c tr ? x 1  Tìm giá tr i l n nh t M c a hàm s y  x  2x2  o n 0;

Ngày tải lên: 27/06/2017, 16:35

... Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn PHÂN LOẠI CÁC DẠNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC 2010 A ĐẠI CƯƠNG I CẤU TẠO NGUYÊN TỬ - LIÊN KẾT HÓA HỌC – BẢNG TUẦN HOÀN ... ch 14,29% Câu 20: (CĐ2010) Th c h n ph n i n ch i n ch 4NO3 4)2SO4 n ch a n ch n i n ch n i n ch a i i n ch Câu 21: (CĐ2010) n ch nà sa c p >7? n ch a n ch 4Cl n ch 2(SO4)3 n ch 3COONa Câu 22: ... ò i n Câu 30: (ĐH2010A) hấ ược n ẩ ắn iấ iấ n côn n hi p A CO2 B SO2 C N2O D NO2 Câu 31: (ĐH2010B) hư n ph p i p chấ c n n h à: h h n hợp h i a ượn n ch A Pb(NO3)2 B NaHS C AgNO3 D NaOH Câu 32:

Ngày tải lên: 26/08/2017, 13:08

... Phân loại Câu hỏi Đề thi THPT Quốc gia năm 2017, môn Toán học Dương Trác Việt Ứng dụng Đạo hàm để Khảo sát Vẽ Đồ thị Hàm số Câu (QG17,101) Cho hàm số y = f (x) có bảng biến thiên sau x −∞ ... 32 Đề 103 Câu Cho hàm số y = (x − 2)(x + 1) có đồ thị (C) Mệnh đề đúng? A (C) cắt trục hoành hai điểm B (C) cắt trục hoành điểm C (C) không cắt trục hoành D (C) cắt trục hoành ba điểm Câu Trong ... diện tích S tam giác OAB với O gốc tọa độ 10 A S = B S= C S = D S = 10 Câu 40 Trong không gian cho tam giác ABC vuông A, AB = a AC B = 30◦ Tính thể tích V khối nón nhận quay tam giác ABC quanh

Ngày tải lên: 30/09/2017, 06:35

... phương pháp đặt thừa số Câu 18 lim 2n + A +∞ B C D Câu 19 lim A 5n + B Câu 20 lim 2n + A B C +∞ D C +∞ D §2 Giới hạn hàm số Dạng vô chia vô cùng, số chia vô x−2 Câu 21 lim x→+∞ x + A − ... đồng biến nghịch biến hàm số Câu 44 Ç Hỏi hàm å số y = 2x + đồng biến khoảng Ç ? å 1 A −∞; − B (0; +∞) C − ; +∞ 2 D (−∞; 0) Câu 45 Cho hàm số y = x3 − 2x2 + x + Mệnh đề ? A Hàm số nghịch biến ... tham số m để hàm số đơn điệu Câu 57 Cho hàm số y = −x3 − mx2 + (4m + 9)x + với m tham số Có giá trị nguyên m để hàm số nghịch biến khoảng (−∞; +∞)? A B C D Câu 58 Có giá trị nguyên âm tham số m

Ngày tải lên: 09/04/2019, 12:34

... phù hợp với ma trận câu hỏi chuẩn đầu môn học Tiếp tục với độ phân biệt câu hỏi, đề thi có câu hỏi mức phân biệt tốt, câu hỏi mức tốt, câu hỏi mức bình thường, câu hỏi mức câu hỏi mức Tổng hợp kết ... 0.4882 Các giá trị cột Gussng mức dự đốn thí sinh câu hỏi, cột Diffclt độ khó câu hỏi cột cuối Dscrmn độ phân biệt câu hỏi Từ kết này, chúng tơi có số đánh sau: Đề thi có câu hỏi mức khó, câu hỏi mức ... sinh kém, đề thi có khả đánh giá đề thi khó Tương tự vậy, thí sinh, làm đề thi dễ lực thí sinh đánh giá cao so với làm đề thi khó Để khắc phục nhược điểm này, mơ hình lí thuyết ứng đáp câu hỏi (Item

Ngày tải lên: 14/01/2018, 15:13

... Một chùm tia vào máy, bò chia làm hai chúng khỏi máy sau qua đoạn đường khác Như thế, ta quan sát giao thoa cách chia biên độ Sóng từ nguồn điểm S khỏi giao thoa kế sau qua đường giống sóng phát ... sóng tới  i liên hệ với biểu thức  sin  p  sin i  p  a với p nguyên Mỗi giá trị p tương ứng với bậc nhiễu xạ, giá trị  tương ứng với cực đại cường độ phụ thuộc vào bước sóng ngoại trừ bậc ... sóng vào ống khí có tần số này, có nhiều photon phát xạ phát xạ cưỡng số photon bị hấp thu, sóng khỏi mơi trường có biên độ lớn Khi độ lợi lượng lần tới lui chùm tia bù với mát có phát xạ laser

Ngày tải lên: 29/11/2018, 15:43

... 2017 Đề thi thử nghiệm lần năm 2017 Đề thi tham khảo lần năm 2017 Đề thi thức năm 2017 Đề thi minh họa năm 2018 Đề thi thức năm 2018 10 Đề thi minh họa năm 2019 11 Đề thi thức năm 2019 12 Đề thi ... quần thể → có câu  Bài tốn di truyền phả hệ → có câu Tổng quan đề thi Bộ GD ĐT công bố từ năm 2015 đến năm 2020: Đề thi minh họa năm 2015 Đề thi thức năm 2015 Đề thi thức năm 2016 Đề thi minh họa ... CÁC CÂU HỎI PHÂN LOẠI ĐIỂM 9,10 THUỘC CHƯƠNG 2: QUY LUẬT DI TRUYỀN TRONG ĐỀ THI THPTQG MÔN SINH HỌC QUA CÁC NĒM GẦN ĐÂY (2015-2019) Dưới câu hỏi phân loại thuộc dạng VDC, thường xuất cuối đề thi

Ngày tải lên: 22/03/2020, 15:44

... (1)Ôn thi đại học năm học 2009/2010 PHÂN LOẠI CÁC DẠNG CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI ĐHCĐ 2007-2008-2009 1- Kl tác dụng dung dịch ... nghịch giảm nồng độ SO3 Câu 172 Cho cân (trong bình kín) sau:   CO2 (k) + H2 (k) CO (k) + H2O (k)  ΔH <  Trong các yếu tố: (1) tăng nhiệt độ; (2) thêm ... Câu 198 Trong các dung dịch: HNO3, NaCl, Na2SO4, Ca(OH)2, KHSO4, Mg(NO3)2, dãy gồm các chất tác dụng với dung dịch Ba(HCO3)2 là: 14 (15) Ôn thi đại học

Ngày tải lên: 16/09/2021, 20:42

... Ôn thi đ i h c n m h c 2009/2010 PHÂN LO I CÁC D NG CÂU H I TRONG THI HC 2007-2008-2009 1- Kl tác d ng dung d ch mu i Câu Cho h n h p b t Al, Fe vào dung d ... D 19,5 gam Câu Cho h n h p g m 1,2 mol Mg x mol Zn vào dung d ch ch a mol Cu2+ mol Ag+ đ n ph n ng x y hoàn toàn, thu đ c m t dung d ch ch a ba ion kim lo i Trong giá tr sau đây, giá tr c a x ... 2,32 gam h n h p g m FeO, Fe3O4 Fe2O3 (trong s mol FeO b ng s mol Câu 14 Fe2O3), c n dùng v a đ ↑ lít dung d ch HCl 1M Giá tr c a ↑ A 0,23 B 0,18 C 0,08 D 0,16 Câu 15 Cho 9,12 gam h n h p g m FeO,

Ngày tải lên: 30/03/2022, 13:13

... câu hỏi, bảo đảm tính khách quan đề thi cách bóc ngẫu nhiên câu hỏi từ ngân hàng theo ma trận, tự động trộn câu hỏi, câu trả lời để tạo Đ ại khác biệt lớn đề thi Hỗ trợ đánh giá câu hỏi, đề thi, ... đề thi tạo từ ngân hàng câu hỏi theo ma trận, tự động trộn câu hỏi, câu trả lời để tạo khác biệt lớn đề thi Hỗ trợ đánh giá tế H câu hỏi, đề thi, phân tích kết thi từ đưa kết luận chất lượng câu ... thi, đánh giá câu hỏi, đề thi trắc nghiệm khách quan”, đề tài hoàn thành mục tiêu đề xây dựng phần mềm cho phép tổ chức thi mơn học hình thức trắc nghiệm uế máy tính với nhiều dạng câu hỏi, đề

Ngày tải lên: 19/10/2016, 21:03

... Các câuhỏi và bài tập của một đề kiểm tra phải bảo đảm mục tiêu đánh giá năng lực của học sinh 3.2 Nội dung 3.2.1 Câu hỏi trắc nghiệm Đúng-Sai - Câu hỏi trắc nghiệm đúng-sai là loại câu hỏi trắc ... thức trong thực tiễn nên rất tốttrong việc kiểm tra đánh giá năng lực của học sinh 3.2.5 Câu hỏi tự luận trả lời ngắn. - Câu hỏi trả lời ngắn là câu trắc nghiệm đòi hỏi trả lời bằng một câu rất ... hướng đánh giá năng lựccủa học sinh Đề xuất hình thức của một đề kiểm tra định kì đối với môn Hoá Học 10 nhằm đánhgiá năng lực của học sinh 3 Đôi tượng nghiên cứu. Hình thức các câu hỏi trong đề

Ngày tải lên: 11/06/2020, 10:46

... MÃ CHUN ĐỀ: DIA_08 CHUN ĐỀ: ĐỊA LÍ CƠNG NGHIỆP ĐẠI CƯƠNG VÀ CÁC DẠNG CÂU HỎI TRONG ÔN THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA MƠN ĐỊA LÍ PHẦN MỞ ĐẦU LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong chương trình địa ... sinh thường gặp kỳ thi đó là dạng câu hỏi chứng minh và giải thích Ở dạng câu hỏi chuyên đề làm rõ nội dung: yêu cầu câu hỏi, cách nhận dạng câu hỏi, phân loại câu hỏi, hướng dẫn ... phụ) để làm sáng tỏ vấn đề 2.1 Nhận dạng câu hỏi - Trong yêu cầu đề bài xuất từ và cụm từ “hãy giải thích”, “tại sao”, “vì sao”, “giải thích vì sao”, “giải thích nguyên nhân” - Cần

Ngày tải lên: 19/08/2021, 11:11

... đáp câu hỏi với mơ hình tham số vào việc phân tích, đánh giá câu hỏi xây dựng đề thi trắc nghiệm khách quan Dựa việc phân tích liệu kết thi sinh viên (không thuộc chuyên ngành Tiếng Anh) đề thi ... (gói ltm), nghiên cứu câu hỏi đạt yêu cầu, đủ điều kiện để sử dụng đề thi cầu hỏi chưa đạt yêu cầu, cần phải xem xét lại để điều chỉnh, cải tiến Trong đó, số câu hỏi sử dụng đề thi có dấu hiệu bất ... characteristic parameters of items PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VÀ XÂY DỰNG ĐỀ THI: MỘT NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT ỨNG ĐÁP CÂU HỎI Nguyễn Văn Cảnh*, Phạm Văn Tặc Trường Đại

Ngày tải lên: 10/09/2021, 10:50

... hướng đánh giá lực học sinh Đề xuất hình thức đề kiểm tra định kì mơn Hố Học 10 nhằm đánh giá lực học sinh Đơi tượng nghiên cứu Hình thức câu hỏi đề kiểm tra định kì mơn Hố học 10 nhằm đánh giá ... thị, tranh ảnh… Các câu hỏi tập đề kiểm tra phải bảo đảm mục tiêu đánh giá lực học sinh 3.2 Nội dung 3.2.1 Câu hỏi trắc nghiệm Đúng-Sai - Câu hỏi trắc nghiệm đúng-sai loại câu hỏi trắc nghiện đưa ... thức đánh giá thường xuyên, đánh giá định kì theo chủ đề, chương nhằm mục đích phản hồi điều chỉnh trình dạy học - Chuyển từ chủ yếu đánh giá kiến thức, kĩ sang đánh giá lực học sinh, đánh giá lực

Ngày tải lên: 10/11/2022, 04:13

... đề Đánh giá Nhập danh sách thí sinh Chọn thông tin môn thi Lưu đề cho ca thi, ngày thi Xem đề Đánh giá độ khó câu hỏi Đánh giá độ phân cách câu hỏi Đánh giá độ tin cậy đề thi Thống kê kết quả thi ... hỏi 4.3 Đánh giá độ tin cậy đề thi Ngân hàng câu hỏi Bài thi Thông tin yêu cầu đánh giá Thông tin yêu cầu đánh giá Thông tin đề thi Thông tin bài thi Kết quả Thông tin yêu cầu đánh giá Kết quả ... đề, trộn đề, phân mã đề + Thi trắc nghiệm Trường Đại học Kinh tế Huế Phần mềm thi, đánh giá đề thi, câu hỏi trắc nghiệm khách quan Quản lý hệ thống Tạo đề, trộn đề, Thi trắc nghiệm phân mã đề

Ngày tải lên: 13/01/2024, 05:59

... sau: Mở đoạn: Giới thiệu vấn đề nghị luận: câu 1, Thân đoạn: - Giải thích: câu - Bàn luận: câu 4, 5, 6, 7, - Mở rộng vấn đề: câu - Bài hoc rút ra: câu 10, 11 Kết đoạn: câu 12 Trong bước bước 1, ... phần đọc - hiểu đề thi THPTQG Tôi cung cấp cho học sinh số đề thi có phần đọc - hiểu câu làm văn NLXH tương tự đề thi minh họa thử nghiệm mà GD công bố Tôi yêu cầu em trả lời câu hỏi phần đọc - ... giấy thi, khoảng 10 - 16 câu văn bình thường) Để thuận lợi cho học sinh tơi đưa cho em cấu trúc tổng quát đoạn sau: Mở đoạn: Giới thiệu vấn đề nghị luận (khoảng câu, câu dẫn câu nêu vấn đề) Thân

Ngày tải lên: 16/10/2017, 14:48

... R v hiro l RH3 Trong oxit m R cú hoỏ tr cao nht thỡ oxi chim 74,07% v lng Nguyờn t R l A As B S C N D P Cõu 153 Nguyờn t ca nguyờn t X cú cu hỡnh electron lp ngoi cựng l ns np4 Trong hp cht khớ ... bng chuyn dch theo chiu nghch gim nng SO3 Cõu 172 Cho cõn bng (trong bỡnh kớn) sau: CO (k) + H (k) CO (k) + H O (k) H < 2 Trong cỏc yu t: (1) tng nhit ; (2) thờm mt lng hi nc; (3) thờm mt ... hot D Cha sõu rng Cõu 204 Trong phũng thớ nghim, iu ch mt lng nh khớ X tinh khit, ngi ta un núng dung dch amoni nitrit bóo ho Khớ X l A N2O B N2 C NO2 D NO Cõu 205 Trong phũng thớ nghim, ngi...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 07:20

... ton 2,32 gam hn hp gm FeO, Fe3O4 v Fe2O3 (trong ú s mol FeO bng s mol Fe2O3), cn dựng va V lớt dung dch HCl 1M Giỏ tr ca V l PHN LOI CC DNG CU HI TRONG THI HC 2007 -2008 -2009-2010 A 0,16 B 0,23 ... bng phng phỏp nhit nhụm vi hiu sut ca phn ng l 90% thỡ lng bt nhụm cn dựng ti thiu l PHN LOI CC DNG CU HI TRONG THI HC 2007 -2008 -2009-2010 A 45,0 gam B 40,5 gam C 81,0 gam D 54,0 gam Cõu 103 ... 1s22s22p63s23p63d6 Trong bng tun hon cỏc nguyờn t hoỏ hc, nguyờn t X thuc A chu kỡ 3, nhúm VIB B chu kỡ 4, nhúm VIIIB C chu kỡ 4, nhúm IIA D chu kỡ 4, nhúm VIIIA PHN LOI CC DNG CU HI TRONG THI HC 2007...

Ngày tải lên: 04/10/2015, 12:50