1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Nghiên cứu phương pháp phân lớp đám mây điểm LiDAR bằng học máy

59 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 59
Dung lượng 1,5 MB

Cấu trúc

  • 3.3 Môi trường và các công cụ để xây dựng chương trình (47)
  • 3.4 Kết quả thử nghiệm (50)
    • 3.4.1 Phân loại với K-means (50)
    • 3.4.2 Phân loại với PointNet (53)
    • 3.4.3 So sánh kết quả phân lớp với K-means và PointNet (56)
  • KẾT LUẬN (57)
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO (58)

Nội dung

Môi trường và các công cụ để xây dựng chương trình

Chương trình được xây dựng trên ngôn ngữ C# của bộ Visual Studio 2015 và được tích hợp với công cụ LASTools.

C# là một ngôn ngữ lập trình hướng đối tượng do Microsoft phát triển, đánh dấu sự khởi đầu cho kế hoạch NET của công ty Tên gọi C# bao gồm ký tự thăng theo Microsoft, nhưng theo tiêu chuẩn ECMA, ngôn ngữ này được gọi là C# C# được xây dựng dựa trên nền tảng của C++ và Java, mang đến khả năng lập trình mạnh mẽ và linh hoạt.

LASTools là bộ công cụ dòng lệnh mạnh mẽ dùng để phân loại, xếp, chuyển đổi và xử lý dữ liệu LiDAR, bao gồm các chức năng như lọc, raster, tam giác, đường viền, clip và đa giác Tất cả các công cụ trong LASTools đều có thể hoạt động qua giao diện người dùng (GUI) và được cung cấp dưới dạng hộp công cụ xử lý LiDAR cho các phiên bản ArcGIS 9.3, 10.0 và 10.1 của ESRI.

Quản lý dự án đầy đủ bao gồm các công cụ:

-Mã hóa dữ liệu địa lý và chuyển đổi

-Lọc và phân loại nâng cao

-Phát hiện đột phá và tính năng

-Nhiều định dạng đầu vào và đầu ra (bao gồm cả định dạng LAS)

-Thế hệ chỉnh hình thực sự

-Tích hợp đầy đủ dữ liệu Dạng sóng của Lidar

-Và trình xem và trình chỉnh sửa rất linh hoạt để hiển thị và thao tác dữ liệu hình ảnh và dữ liệu hình ảnh.

LasTools cung cấp các công cụ cần thiết để tạo DSM và DTM từ dữ liệu khai thác thô hoặc đã được xử lý, với tính năng quản lý dữ liệu dự án thông minh Phần mềm cho phép nhập và mã hóa địa lý dữ liệu hình ảnh và dữ liệu thô, hiệu chuẩn hệ thống, cũng như lọc và phân loại dữ liệu LiDAR Nó giúp tạo mô hình độ cao và xuất kết quả theo nhiều định dạng phổ biến Giao diện người dùng đồ họa trực quan và quy trình làm việc hợp lý giúp việc tạo mô hình trở nên nhanh chóng và hiệu quả Ngoài ra, LasTools còn hỗ trợ xử lý dữ liệu khai thác tiên tiến như dạng sóng tín hiệu trở lại và màu sắc bề mặt thật, cùng với khả năng tích hợp nhanh chóng dữ liệu LiDAR và ảnh kỹ thuật số vào ảnh ortho.

LASTool có các công cụ sau:

-API để đọc/ghi file LAS

-las2txt và txt2las

Hình 28: Giao diện GUI của lastool

Hình 29: Công cụ của lastool trong ARCGIS

Kết quả thử nghiệm

Phân loại với K-means

Đám mây được phân cụm bằng phương pháp K-means với số cụm là 2 (K=2) và tối đa 10 lần lặp Thuộc tính sử dụng để phân cụm là độ cao Z của từng điểm.

Tâm cụm khởi tạo và sự thay đổi tâm cụm trong các lần lặp được thể hiện trong hình 30, 31.

Hình 30: Tâm cụm mới khởi tạo

Hình 31: Sự thay đổi của tâm cụm qua các lần lặp

Thuật toán đạt điểm hội tụ bằng 0 sau 8 lần lặp Tâm cụm ở lần lặp cuối được hiển thị trong hình 32, trong khi sự phân bố số điểm trong mỗi cụm được thể hiện trong hình 33, với tổng số điểm lỗi là 0.

Hình 32: Tâm cụm sau lần lặp thứ 8

Hình 33: Số điểm của mỗi cụm

Kết quả phân cụm đã được sử dụng để xây dựng mô hình DEM/DSM với độ phân giải 1m Mô hình DEM được minh họa trong hình 34, trong khi mô hình DSM được trình bày trong hình 35.

Hình 34: Mô hình DEM với độ phân giải là 1m

Hình 35: Mô hình DSM với độ phân giải là 1m

Hình 36: Mô hình 3D của đám mây điểm khu vực bay quét

Phân loại với PointNet

Sử dụng PointNet để phân loại đám mây điểm, chúng tôi thực hiện trích chọn đặc trưng cho hai lớp điểm: Ground và Non-ground Số điểm huấn luyện và kiểm tra được chọn theo tỷ lệ 2/3 cho huấn luyện và 1/3 cho kiểm tra.

Dữ liệu xác thực là cần thiết để đánh giá khách quan mô hình trong quá trình đào tạo và giúp ngăn chặn tình trạng quá mức, khi mô hình chỉ hoạt động tốt trên dữ liệu đào tạo Dữ liệu xác thực cần tương tự như dữ liệu đào tạo, bao gồm các lĩnh vực đại diện và sử dụng cùng một sơ đồ phân loại, nhưng đến từ các nguồn khác nhau Có thể sử dụng các tập hợp con khác nhau từ cùng một dữ liệu dự án đã dùng để đào tạo Thông thường, cần nhiều dữ liệu đào tạo hơn dữ liệu xác thực, và không có quy tắc cố định nào, nhưng thường thì dữ liệu đào tạo được sử dụng nhiều hơn gấp nhiều lần so với dữ liệu xác thực.

Dữ liệu xác thực và huấn luyện kích thước khối được chia thành các khối nhỏ quản lý dễ dàng, với mục tiêu chứa một số điểm hợp lý so với bộ nhớ GPU khả dụng Tham số huấn luyện gọi là kích thước lô xác định số lượng khối được xử lý tại một thời điểm, trong đó khối bao gồm tập hợp các điểm và thuộc tính của chúng Số lượng điểm trong một khối phụ thuộc vào kích thước khối và mật độ điểm tại vị trí đó Nếu mật độ của đám mây điểm nhất quán, các khối sẽ chứa số điểm tương đối ổn định Tuy nhiên, với bộ dữ liệu có mật độ điểm thay đổi lớn, việc đào tạo có thể cần nhiều thời gian hơn để đạt hiệu quả tốt Để ước tính kích thước khối, cần tính block_size = square_root(target_point_count) * 2d_point_spacing.

Cài đặt điểm tối thiểu cho mỗi khối trên công cụ huấn luyện giúp loại bỏ các khối không đạt yêu cầu điểm số Thông thường, các khối ở rìa dự án thường có số điểm thấp Hơn nữa, trong quá trình tạo dữ liệu huấn luyện, có thể đã đạt giới hạn điểm cho một số khối khác.

Các khối tiếp theo được thực hiện nhằm duy trì các điểm tràn Trong cả hai trường hợp, những khối có ít điểm không đặc biệt hữu ích, vì vậy nên tránh đưa chúng vào quá trình huấn luyện.

Sau quá trình huấn luyện, độ chính xác của mô hình được đánh giá với độ chính xác acc = 0.768.

Các lớp được phân loại với PointNet được thể hiện trong bảng 2: Điểm

Bảng 2: Sự phân bố của các điểm sau khi phân loại với PointNet

Bảng 3: Sự tương quan của các điểm trong hai lớp điểm Ground và Non-Ground

Hình 37: Biểu đồ Histogram về sự phân bố của hai lớp điểm

Biểu đồ tương quan cho thấy sự tương quan cao giữa hai lớp, đảm bảo độ chính xác trong việc đánh giá kết quả phân loại Quá trình hình thành DEM/DSM từ đám mây điểm sau phân lớp được thực hiện như minh họa trong hình 38 và 39.

Hình 38: Mô hình DSM với độ phân giải là 1m

Hình 39: Mô hình DEM độ phân giải 1m

Hình 40: Mô hình 3D đám mây điểm khu vực bay quét

So sánh kết quả phân lớp với K-means và PointNet

Kết quả phân lớp với hai thuật toán được sử dụng các độ đo Precision, Recall và F1 để đánh giá độ chính xác được thể hiện trong bảng 4:

Bảng 4: Bảng kết quả đánh giá trên độ đo

Kết quả đánh giá cho thấy việc chọn mô hình phù hợp và thực hiện huấn luyện chính xác giúp PointNet đạt được độ chính xác phân loại cao hơn so với K-means.

Với mô hình trong PointNet, vấn đề về tiền xử lý dữ liệu và trích chọn đặc trưng sẽ quyết định nhiều đến độ chính xác của mô hình.

K-means là thuật toán phân cụm dựa trên khoảng cách giữa các điểm, trong đó việc chọn tâm cụm và số lần lặp sẽ ảnh hưởng đến số lượng điểm được phân vào mỗi cụm Tuy nhiên, độ chính xác của K-means có thể giảm do sự hiện diện của các điểm nhiễu và điểm lỗi.

Ngày đăng: 12/01/2022, 15:32

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 1: Tổng quan về hệ thống LiDAR - Nghiên cứu phương pháp phân lớp đám mây điểm LiDAR bằng học máy
Hình 1 Tổng quan về hệ thống LiDAR (Trang 14)
Hình 3: Ứng dụng LiDAR trong lâm nghiệp c) Lập bản đồ ngập úng: - Nghiên cứu phương pháp phân lớp đám mây điểm LiDAR bằng học máy
Hình 3 Ứng dụng LiDAR trong lâm nghiệp c) Lập bản đồ ngập úng: (Trang 17)
Hình 2: Ứng dụng LiDAR trong khảo sát địa hình và lập bản đồ - Nghiên cứu phương pháp phân lớp đám mây điểm LiDAR bằng học máy
Hình 2 Ứng dụng LiDAR trong khảo sát địa hình và lập bản đồ (Trang 17)
Hình 5: Ứng dụng LiDAR cho đới duyên hải e) Địa hình ven biển: - Nghiên cứu phương pháp phân lớp đám mây điểm LiDAR bằng học máy
Hình 5 Ứng dụng LiDAR cho đới duyên hải e) Địa hình ven biển: (Trang 18)
Hình  4: Ứng dụng LiDAR trong lập bản đồ ngập úng d) Các ứng dụng cho đới duyên hải: - Nghiên cứu phương pháp phân lớp đám mây điểm LiDAR bằng học máy
nh 4: Ứng dụng LiDAR trong lập bản đồ ngập úng d) Các ứng dụng cho đới duyên hải: (Trang 18)
Hình 6: Ứng dụng LiDAR trong lập bản đồ địa hình ven biển - Nghiên cứu phương pháp phân lớp đám mây điểm LiDAR bằng học máy
Hình 6 Ứng dụng LiDAR trong lập bản đồ địa hình ven biển (Trang 19)
Hình  7: Ứng dụng LiDAR trong quan trắc dự báo trượt lở - Nghiên cứu phương pháp phân lớp đám mây điểm LiDAR bằng học máy
nh 7: Ứng dụng LiDAR trong quan trắc dự báo trượt lở (Trang 19)
Hình 9: Ứng dụng LiDAR trong lập bản đồ giao thông - Nghiên cứu phương pháp phân lớp đám mây điểm LiDAR bằng học máy
Hình 9 Ứng dụng LiDAR trong lập bản đồ giao thông (Trang 20)
Hình 8: Ứng dụng LiDAR trong lập bản đồ tuyến truyền tải - Nghiên cứu phương pháp phân lớp đám mây điểm LiDAR bằng học máy
Hình 8 Ứng dụng LiDAR trong lập bản đồ tuyến truyền tải (Trang 20)
Hình 10: Ứng dụng LiDAR trong quy hoạch và quản lý mạng điện thoại di động - Nghiên cứu phương pháp phân lớp đám mây điểm LiDAR bằng học máy
Hình 10 Ứng dụng LiDAR trong quy hoạch và quản lý mạng điện thoại di động (Trang 21)
Hình 11: Ứng dụng LiDAR trong lập đồ thị và mô phỏng đô thị - Nghiên cứu phương pháp phân lớp đám mây điểm LiDAR bằng học máy
Hình 11 Ứng dụng LiDAR trong lập đồ thị và mô phỏng đô thị (Trang 21)
Hình 12: Hiển thị dữ liệu trong tập tin LAS - Nghiên cứu phương pháp phân lớp đám mây điểm LiDAR bằng học máy
Hình 12 Hiển thị dữ liệu trong tập tin LAS (Trang 24)
Hình 13: Ví dụ về đám mây điểm được hiển thị dưới dạng 3D - Nghiên cứu phương pháp phân lớp đám mây điểm LiDAR bằng học máy
Hình 13 Ví dụ về đám mây điểm được hiển thị dưới dạng 3D (Trang 26)
Hình 15: Mô tả thuật toán K-means - Nghiên cứu phương pháp phân lớp đám mây điểm LiDAR bằng học máy
Hình 15 Mô tả thuật toán K-means (Trang 28)
Hình 16: Ví dụ phân loại với K-means - Nghiên cứu phương pháp phân lớp đám mây điểm LiDAR bằng học máy
Hình 16 Ví dụ phân loại với K-means (Trang 29)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w