CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH CỦA
Kỹ năng thuyết trình
1.1.1 Khái niệm kỹ năng thuyết trình
Thuyết trình là quá trình truyền đạt thông tin nhằm đạt được các mục tiêu cụ thể: hiểu, tạo dựng quan hệ và thực hiện:
- Trình bày: Một nhận định, quan điểm, chiến lược phát triển, lĩnh vực chuyên môn…
- Thuyết phục: Người nghe nghe theo mình, chấp nhận quan điểm, cùng suy nghĩ với mình, hành động theo ý muốn của mình.
1.1.2 Vai trò, đặc điểm của kỹ năng thuyết trình
Tất cả các lĩnh vực của đời sống, thuyết trình tốt sẽ tạo ra một vị thế cao, một sự kính nể từ những cá thể khác:
Trong lĩnh vực chính trị, những nhà thuyết trình tài ba như Barack Obama, Fidel Castro, Martin Luther King, John Kennedy và Hồ Chí Minh đã khẳng định vai trò lãnh đạo của mình trên toàn cầu.
Trong lĩnh vực giáo dục, một giáo viên không thể thu hút học sinh nếu không có khả năng nói trước đám đông, dù cho họ có kiến thức sâu rộng Học sinh thường gọi những giáo viên này là “Tiến sĩ gây mê”, phản ánh sự thiếu hấp dẫn trong cách truyền đạt kiến thức.
Trong lĩnh vực kinh tế và quản lý, một giám đốc giỏi không chỉ cần có tầm nhìn chiến lược và ý tưởng kinh doanh sáng tạo, mà còn phải sở hữu kỹ năng thuyết trình xuất sắc Kỹ năng này giúp nhà lãnh đạo truyền đạt rõ ràng các chiến lược và định hướng, khiến nhân viên hiểu và thực hiện theo Kỹ năng thuyết trình kết hợp nhiều yếu tố quan trọng như sự tự tin, ngôn từ, ngôn ngữ cơ thể, lập luận chặt chẽ và sự sáng tạo Chính vì vậy, câu nói “Bạn nói trước đám đông như thế nào thì cuộc đời của bạn cũng thế” nhấn mạnh tầm quan trọng của kỹ năng thuyết trình trong sự nghiệp.
8 trên con đường thành công Kỹ năng thuyết trình là một kỹ năng khó nhưng hoàn toàn có thể rèn luyện được
- Thuyết trình có 3 vai trò quan trọng sau:
+ Thuyết trình là một công cụ giao tiếp hiệu quả
+ Thuyết trình đóng vai trò to lớn trong sự thành công của mỗi cá nhân.
+ Thuyết trình như một nghề tạo thu nhập cao.
Nếu bạn có hoài bão trở thành nhà lãnh đạo và đạt được thu nhập cao, hãy rèn luyện kỹ năng thuyết trình Đây là điều thiết thực nhất cho tương lai của bạn Trong một buổi diễn thuyết tại Đại học Nebraska, Warren Buffett và Bill Gates đã khuyên rằng để thăng tiến trong công việc, bạn cần đầu tư thời gian vào việc phát triển kỹ năng thuyết trình Dù bạn có kiến thức và tài năng ra sao, nếu không thể truyền đạt ý tưởng của mình một cách rõ ràng, bạn sẽ gặp khó khăn trong việc đạt được thành công.
Rèn luyện kỹ năng thuyết trình hàng ngày sẽ giúp bạn nhanh chóng đạt được thành công Kỹ năng thuyết trình tốt không chỉ giúp bạn thuyết phục người khác dễ dàng hơn mà còn là yếu tố quan trọng mà những người lãnh đạo cần có để tạo ảnh hưởng.
Sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Ngoại thương
1.2.1 Khái niệm, đặc điểm của sinh viên Trường Đại học Ngoại thương
Sinh viên là những người theo học tại các trường đại học, cao đẳng và trung cấp, nơi họ nhận được kiến thức chuyên môn về ngành nghề của mình Qua quá trình học tập, sinh viên không chỉ chuẩn bị cho sự nghiệp tương lai mà còn được xã hội công nhận thông qua các bằng cấp đạt được.
Trường Đại học Ngoại thương không chỉ nổi tiếng với việc đào tạo hoa hậu Việt Nam mà còn có nhiều điều thú vị khác Sinh viên nơi đây không chỉ sở hữu những đặc điểm chung của con người mà còn có những nét riêng biệt, tạo nên sự đa dạng và phong phú trong môi trường học tập.
+ Con gái Ngoại thương mang vẻ đẹp của “hoa hậu”.
+ Tỷ lệ nam nữ ở đây là 10% – 80% và 10% còn lại là không xác định Phần trăm không xác định đang có xu hướng gia tăng mạnh mẽ.
Sinh viên Trường Đại học Ngoại thương nổi bật với sự năng động, nhờ vào hệ thống 40 câu lạc bộ đa dạng từ chuyên môn đến sở thích Nếu không tham gia một câu lạc bộ, họ vẫn có nhiều lựa chọn khác để khám phá và phát triển bản thân.
Sinh viên Ngoại thương nổi bật với sự năng động, nhờ vào môi trường học tập chú trọng thực hành và phát triển kỹ năng Họ có nhiều cơ hội tham gia thuyết trình, làm việc nhóm, thực hiện case study và lập kế hoạch kinh doanh, điều này giúp sinh viên trang bị những kỹ năng cần thiết cho sự nghiệp sau này.
Trường Đại học Ngoại thương đạt tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm cao nhất, lên tới 96% Sinh viên tốt nghiệp từ trường này sở hữu nhiều lợi thế về chuyên môn, ngoại ngữ và kỹ năng mềm, giúp họ dễ dàng tìm kiếm việc làm Hiện tại, mức lương trung bình của sinh viên Ngoại thương ra trường dao động từ 8 triệu đồng/tháng trở lên, với nhiều sinh viên có khả năng kiếm lương lên đến nghìn đô mỗi tháng, chưa kể đến những học sinh du học và làm việc tại nước ngoài.
Trường Đại học Ngoại thương là nơi nuôi dưỡng và phát triển nhiều cựu sinh viên nổi bật, bao gồm Bí thư Tỉnh ủy Quảng Bình Vũ Đại Thắng, cựu Tổng giám đốc Ngân hàng Vietcombank Vũ Viết Ngoạn, Phó chủ tịch Tập đoàn Vingroup Lê Thị Thu Thủy, và Chủ tịch quỹ đầu tư Cyber Agent Shark Nguyễn Mạnh Dũng.
1.2.2 Khái niệm, đặc điểm của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Ngoại thương
Trường Đại học Ngoại Thương luôn nằm trong top những trường có điểm thi cao nhất cả nước, với điểm sàn trung bình từ 23.5 cho khối D và 24.5 cho khối A, A1 Nơi đây tập trung nhiều á khoa, thủ khoa từ khắp cả nước, bên cạnh số lượng thí sinh thi tuyển trực tiếp, trường còn nhận nhiều hồ sơ tuyển thẳng từ các học sinh đạt giải Quốc gia, Quốc tế Sinh viên của trường không chỉ có thành tích học tập xuất sắc mà còn sở hữu kỹ năng tiếng Anh vượt trội và vẻ đẹp đa tài Đại học Ngoại Thương được mệnh danh là "Harvard" của Việt Nam với chỉ số hạnh phúc cao.
THỰC TRẠNG CỦA KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH CỦA
Tác phong khi thuyết trình
Để có một buổi thuyết trình thành công, người thuyết trình cần chuẩn bị kỹ lưỡng nhiều yếu tố, trong đó tác phong đóng vai trò quan trọng Tác phong bao gồm trang phục, hình dáng bên ngoài, hành vi, điệu bộ và phong cách xuất hiện Ấn tượng đầu tiên về người thuyết trình thường đến từ diện mạo của họ, vì vậy việc tạo thiện cảm với khán giả ngay từ giây phút đầu tiên là rất quan trọng Lựa chọn và phối hợp trang phục một cách hài hòa cùng với kiểu tóc và phụ kiện sẽ góp phần tạo ấn tượng tốt với khán giả.
Ngoài việc lựa chọn trang phục thuyết trình, phong thái và hành vi của bạn cũng rất quan trọng Giọng nói to và rõ ràng có thể truyền cảm hứng cho người nghe, trong khi cách diễn đạt tự tin và phong thái tự nhiên sẽ tạo cảm giác gần gũi và đáng tin cậy Ngược lại, nếu giọng nói của bạn đều đều như trả bài và bạn chỉ chăm chú vào tài liệu đã chuẩn bị, người nghe sẽ dễ dàng cảm thấy buồn ngủ và mất tập trung Điều này không chỉ cho thấy bạn thiếu tự tin mà còn khiến người nghe nghi ngờ về khả năng thuyết trình của bạn.
Phong thái xuất hiện và ấn tượng ban đầu rất quan trọng trong thuyết trình, ảnh hưởng đến thái độ của khán giả Để tạo thiện cảm, hãy mở đầu bằng lời chào và tự giới thiệu bản thân một cách tự nhiên Thiếu phần tự giới thiệu có thể khiến khán giả nghĩ rằng bạn thiếu tự tin hoặc tự mãn, điều này đều bất lợi cho bạn.
Nội dung thuyết trình
Nghiên cứu cho thấy, khi sinh viên được tự chọn đề tài, họ thường ưu tiên những đề tài đã có sẵn và được thực hiện bởi các thế hệ trước Nguyên nhân có thể do tính dễ tham khảo và khả năng sao chép thông tin Tuy nhiên, những đề tài này lại thiếu sức thu hút và không đảm bảo rằng kết quả sẽ tốt hơn so với những người thuyết trình khác.
Nhiều sinh viên gặp khó khăn trong việc trình bày vấn đề, dẫn đến việc không gây ấn tượng và thu hút sự chú ý của người nghe Một số sinh viên thậm chí lúng túng, chỉ có thể viết một câu đơn giản về chủ đề cần thảo luận Việc cải thiện khả năng đặt vấn đề là cần thiết để nâng cao kỹ năng giao tiếp và thuyết trình của sinh viên.
Nhiều sinh viên không làm đề cương hoặc chỉ làm cho có, dẫn đến việc triển khai nội dung không hiệu quả Phần mở đầu và kết luận thường bị xem nhẹ, không được đầu tư đúng mức, gây khó khăn trong việc truyền đạt ý nghĩa Nội dung bài thuyết trình mắc nhiều lỗi, như trình tự các phần không hợp lý, thường xuyên đảo lộn giữa lý thuyết, thực trạng và giải pháp Nguyên nhân chính là do thiếu đề cương rõ ràng Phần kết thúc rất quan trọng, nhưng nhiều sinh viên chỉ đưa ra những kết luận ngắn gọn, vội vã, khiến người nghe không kịp nắm bắt thông điệp, từ đó làm giảm ấn tượng của toàn bộ bài thuyết trình.
Tính nhất quán trong lập luận và giải quyết vấn đề là yếu tố quan trọng mà nhiều sinh viên còn thiếu Họ thường viết theo cảm hứng mà không có sự logic và chặt chẽ, dẫn đến nội dung thuyết trình không thuyết phục Sinh viên chưa biết cách khái quát ý tưởng, phân tích sâu sắc từng khía cạnh của vấn đề Thực trạng và giải pháp thường không liên kết chặt chẽ với cơ sở lý thuyết đã nêu, và nhiều trường hợp phân tích chỉ dừng lại ở việc nêu ưu nhược điểm mà không đưa ra giải pháp hiệu quả.
Ngôn ngữ thuyết trình của sinh viên thường đạt yêu cầu về phát âm, mặc dù vẫn còn một số trường hợp nói ngọng và phát âm theo vùng miền, dẫn đến âm thanh không rõ ràng Hầu hết sinh viên duy trì được âm lượng phù hợp, không quá to cũng không quá nhỏ Những sinh viên nói nhỏ có thể do thiếu tự tin vào bản thân và nội dung bài thuyết trình.
Khi thuyết trình, nhiều sinh viên thường chỉ đọc hoặc thuộc lòng nội dung mà không thực sự thể hiện sự thuyết trình Điều này dẫn đến giọng nói đều đều, không truyền tải được cảm xúc vui, buồn hay sự cấp thiết của thông điệp Ngữ điệu trầm bổng, thể hiện sự lên cao hay xuống thấp của giọng nói, là yếu tố quan trọng giúp tăng sức hấp dẫn cho bài thuyết trình.
Sinh viên thường thiếu cảm xúc khi thuyết trình, dẫn đến việc không tạo được cảm hứng cho người nghe Điều này cho thấy ngôn ngữ nói đóng vai trò cực kỳ quan trọng, không chỉ là công cụ truyền tải thông tin mà còn là phương tiện biểu cảm hiệu quả.
Phong thái thuyết trình của sinh viên hiện nay còn hạn chế, với khả năng thể hiện cảm xúc và thái độ ở mức thấp Ánh mắt của sinh viên chủ yếu chỉ tập trung vào một điểm, thiếu sự di chuyển và giao tiếp với khán giả Sắc thái khuôn mặt cũng không được chú trọng, khiến cho việc thể hiện sự tự tin và cảm xúc trong từng phần nội dung trở nên khó khăn Nhiều sinh viên thường tỏ ra căng thẳng và lo lắng khi thuyết trình, dẫn đến việc không thể hiện được những cảm xúc như vui buồn, làm cho bài thuyết trình trở nên kém sinh động.
Sinh viên thể hiện khả năng tương tác tốt với người nghe thông qua việc đặt câu hỏi và lồng ghép trò chơi trong quá trình thuyết trình Điều này không chỉ giúp thu hút sự chú ý mà còn cho thấy sự sáng tạo và trách nhiệm ngày càng cao của các bạn đối với bài thuyết trình của mình.
Kết luận, khả năng thuyết trình của sinh viên năm nhất K59 trường Đại học Ngoại thương còn hạn chế, thể hiện qua các bài thuyết trình cho thấy kỹ năng viết, lập luận và hiểu biết xã hội của các bạn chưa được phát triển đầy đủ Do đó, sinh viên cần nỗ lực rèn luyện và học hỏi để tích lũy kiến thức sâu sắc, tạo nền tảng cho sự thành công trong tương lai.
Downloaded by nhung hong (hongnhung141994@gmail.com)
Công cụ trình chiếu và các yếu tố khác
2.3.1 Máy chiếu và Power Point là công cụ hỗ trợ hiệu quả nhất trong buổi thuyết trình.
Sự nhận thức và hành động của con người phụ thuộc vào cả 5 giác quan: nghe, nhìn, đụng chạm, ngửi và nếm Do đó, khi thuyết trình, người trình bày cần sử dụng các công cụ hỗ trợ trực quan và phương tiện nghe nhìn hiệu quả để truyền đạt thông điệp Hiện nay, các phương tiện nghe nhìn hỗ trợ thuyết trình ngày càng hiện đại và đa dạng.
- Bảng ghim, bảng lật để có thể đính kèm các hình vẽ
- Phim nhựa, băng video, máy projector, overhead, máy chiếu vật thể, …
- Các mô hình mô phỏng
2.3.2 Yếu tố thời gian, không gian a, Về thời gian:
Nguyên tắc quan trọng nhất khi thuyết trình trước đám đông là tránh nói quá dài, vì điều này có thể khiến người nghe cảm thấy mệt mỏi và chán nản, dẫn đến mất kiên nhẫn và không còn hứng thú để lắng nghe hay đặt câu hỏi Để có một buổi thuyết trình hiệu quả, hãy tập trung vào việc truyền đạt thông tin một cách súc tích và hấp dẫn.
- Tập trung vào thông điệp chính
- Tính toán thời gian hợp lý
- Hiểu biết rõ về vấn đề thuyết trình
- Hãy nhớ quy luật 10-20-30 khi làm Slideshow cho bài thuyết trình:
+ Sử dụng kích thước font chữ không dưới 30 b, Về không gian:
Để đảm bảo giọng nói của bạn được truyền tải một cách rõ ràng và tốt nhất qua micro, hãy kiểm tra âm thanh một cách kỹ lưỡng Ngoài ra, cần thử nghiệm âm thanh với các đoạn nhạc hoặc clip có trong bài thuyết trình (nếu có) để đảm bảo mọi thứ hoạt động hoàn hảo.
Downloaded by nhung hong (hongnhung141994@gmail.com)
- Đảm bảo căn phòng đầy đủ ánh sáng Cũng như ánh sáng có thể hỗ trợ cho bài thuyết trình.
- Nếu có sử dụng slide hoặc chiếu clip thì nên tắt đèn phía trên màn chiếu để tránh bị chói.
- Nên kiểm tra slide và clip trước đó để người nghe có thể thấy rõ nhất.
- Cần nắm không gian và những vị trí nơi mình thuyết trình để có thể hướng dẫn cho người nghe.
Để đảm bảo không gian chuẩn bị cho buổi thuyết trình diễn ra suôn sẻ, bạn nên đến sớm trước giờ bắt đầu Ngoài ra, hãy chuẩn bị các phương án dự phòng để ứng phó với những sự cố bất ngờ có thể xảy ra.
Trong suốt buổi thuyết trình, người thuyết trình cần phải chú ý đến khán giả và hiểu rõ tâm lý của họ Dưới đây là một số dấu hiệu cho thấy khán giả có thể đang cảm thấy chán nản với nội dung bài thuyết trình của bạn.
+ Có khán giả ngủ trong khán phòng
+ Khán giả không tập trung mà bắt đầu ồn ào và trò chuyện riêng
+ Khán giả không cười với bạn
- Nếu có trường hợp như trên bạn phải thay đổi và cố gắng gây sự tập trung của khán giả:
+ Hãy hỏi một câu hỏi và yêu cầu khán giả giơ tay trả lời, họ sẽ bừng tỉnh và tham gia vào bài thuyết trình của bạn
+ Hãy kể khán giả một câu chuyện cười liên quan đến nội dung bài thuyết trình giúp khán giả thoải mái
- Xử lý và trả lời câu hỏi của thính giả:
Một bài thuyết trình thành công cần có sự tương tác hai chiều giữa người thuyết trình và khán giả Trong mỗi buổi thuyết trình, thời gian dành cho việc đặt câu hỏi và giải đáp thắc mắc là rất quan trọng Dưới đây là các bước cần thiết khi trả lời câu hỏi từ khán giả.
Khi nhận được câu hỏi từ khán giả, việc đầu tiên mà người thuyết trình cần làm là chân thành cảm ơn người hỏi Đây là phép lịch sự tối thiểu thể hiện sự tôn trọng và ghi nhận sự quan tâm của người nghe đối với nội dung được trình bày.
Downloaded by nhung hong (hongnhung141994@gmail.com)
Khi trả lời câu hỏi, hãy đảm bảo rằng câu trả lời của bạn rõ ràng, súc tích và ngắn gọn Ngoài ra, để kiểm soát thời gian trong buổi họp, hãy thông báo cho khán giả biết rằng bạn sẽ chỉ trả lời thêm một số câu hỏi nhất định Điều này giúp mọi người hiểu rằng buổi họp sắp kết thúc.
Đánh giá kỹ năng thuyết trình của sinh viên năm thứ nhất K59 trường Đại học Ngoại thương
Khảo sát ngày 30/5/2021 với 307 sinh viên năm nhất chuyên ngành Thương mại quốc tế và Kinh tế quốc tế tại Đại học Ngoại thương cho thấy thực trạng kỹ năng thuyết trình của sinh viên còn nhiều hạn chế.
Rất thường xuyên Thường xuyên Thỉnh thoảng Chưa bao giờ
Biểu đồ 2.1 Tỷ lệ tần xuất tham gia thuyết trình của sinh viên năm thứ nhất K59 trường Đại học Ngoại thương
Rất quan trọng Không quan trọng Bình thường
Biểu đồ 2.2: Tỷ lệ đánh giá vai trò của kỹ năng thuyết trình của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Ngoại thương
Theo khảo sát, thuyết trình đã trở thành một phần quen thuộc trong đời sống sinh viên, với 100% người tham gia đã từng nghe hoặc biết đến khái niệm này.
Theo khảo sát, 45,93% sinh viên tham gia thường xuyên thuyết trình và 87,62% đánh giá kỹ năng thuyết trình là vô cùng quan trọng đối với học tập và công việc Sinh viên năm nhất K59 trường Đại học Ngoại thương có nhiều ưu điểm trong kỹ năng thuyết trình, nhưng vẫn cần khắc phục một số nhược điểm để hoàn thiện hơn nữa kỹ năng của bản thân.
- Tác phong khi thuyết trình
Nhiều sinh viên hiện nay chú trọng đến trang phục khi tham gia thuyết trình, thể hiện sự chuyên nghiệp và tự tin Tuy nhiên, chỉ có 13.68% sinh viên sở hữu kỹ năng thuyết trình tốt và phong thái chuyên nghiệp, cho thấy cần cải thiện kỹ năng này trong cộng đồng sinh viên.
Sinh viên ngày nay ngày càng chủ động trong việc khám phá các đề tài mới mẻ và thú vị, như "Áp lực vô hình từ bạn bè đồng trang lứa (Peer pressure) đối với sinh viên năm nhất K59 trường Đại học Ngoại thương" và "Từ thương hiệu Ngoại thương đến điểm sáng thu hút nhà tuyển dụng".
Hầu hết sinh viên hiện nay đã nắm vững cách xây dựng bố cục trình bày hợp lý, bắt đầu từ việc tạo đề cương với sự hướng dẫn của giảng viên và sau đó điều chỉnh cho phù hợp Bên cạnh đó, họ cũng chú trọng nhiều hơn đến phần mở đầu và kết thúc, đảm bảo rằng nội dung được sắp xếp một cách hợp lý và logic.
Công cụ PowerPoint được sinh viên sử dụng hiệu quả để tạo ra các bài thuyết trình chuyên nghiệp Những bài thuyết trình này thường có nội dung ngắn gọn, hình ảnh minh họa sinh động, cùng với hiệu ứng âm thanh, màu sắc, phông chữ và cỡ chữ được lựa chọn hợp lý, giúp tăng cường sự hấp dẫn và hỗ trợ tốt cho nội dung chính.
Trong hầu hết các trường hợp, giảng viên không yêu cầu sinh viên phải mặc trang phục phù hợp khi thuyết trình, ngoại trừ một số tình huống đặc biệt Họ coi thuyết trình là một phương pháp và công cụ hiệu quả để truyền đạt kiến thức môn học.
Downloaded by nhung hong (hongnhung141994@gmail.com)
Vẫn còn một số sinh viên chưa chú trọng đến việc lựa chọn trang phục phù hợp cho buổi thuyết trình, họ chưa nhận thức rằng trang phục của người thuyết trình cần phải nổi bật và sang trọng hơn so với người nghe.
Phong thái xuất hiện trong các buổi thuyết trình đóng vai trò quan trọng, thể hiện sự tự tin và đĩnh đạc Không phải sinh viên nào cũng có thể bước lên thuyết trình một cách tự tin; nhiều sinh viên năm nhất thường thể hiện sự lo lắng qua việc cúi đầu, rụt vai hay nhìn xuống đất Ngay cả những sinh viên đã có kinh nghiệm thuyết trình cũng có thể cảm thấy ngượng nghịu và khó khăn trong việc bắt đầu Sự tự tin trong cách thể hiện sẽ giúp nâng cao hiệu quả của bài thuyết trình.
Qua khảo sát và quan sát trực tiếp các buổi thuyết trình, sinh viên thể hiện kỹ năng giao tiếp kém, đặc biệt là trong việc sử dụng ngôn ngữ hình thể Nhiều sinh viên thiếu tự tin và thường có thái độ rụt rè Giao tiếp bằng ánh mắt với khán giả rất hạn chế, điều này làm giảm hiệu quả thuyết trình Giọng nói của sinh viên cũng không được luyện tập, thường chỉ đọc thuộc lòng một cách đều đều và khi quên, họ trở nên ấp úng và ngập ngừng.
+ Chuẩn bị nội dung thuyết trình:
Nhiều sinh viên thường chọn đề tài kém sáng tạo và không thu hút khán giả Một số không thực hiện đề cương, trong khi một bộ phận lớn có làm nhưng chỉ mang tính hình thức và hời hợt, dẫn đến việc triển khai nội dung chi tiết bị lạc hướng.
Phần lớn sinh viên chưa đưa được chủ đề vào phần mở đầu và kết luận.
Sự không nhất quán trong công việc chủ yếu xuất phát từ việc làm việc nhóm không hiệu quả, khi các thành viên thực hiện nhiệm vụ riêng lẻ và thiếu sự kết nối Điều này dẫn đến việc thiếu sự điều chỉnh và hoàn thiện khi các phần việc được kết hợp lại.
Một số sinh viên gặp khó khăn trong việc hiểu rõ nội dung thuyết trình, dẫn đến việc họ chỉ đọc thuộc lòng mà không nhấn mạnh ý chính Hơn nữa, việc không kiểm soát thời gian thuyết trình khiến bài thuyết trình có thể quá ngắn hoặc kéo dài quá mức cho phép.
- Công cụ trình chiếu và các yếu tố khác:
Downloaded by nhung hong (hongnhung141994@gmail.com)
Công cụ PowerPoint là một trợ thủ quan trọng trong việc thuyết trình, nhưng sinh viên thường mắc phải những lỗi phổ biến do lạm dụng hoặc thiếu hiểu biết về nguyên tắc sử dụng.
Chữ quá nhỏ đến mức khó mà có thể đọc được.
Quá nhiều chữ trên một trang trình chiếu khiến khán giả gặp khó khăn trong việc vừa lắng nghe thuyết trình, vừa theo dõi trang trình chiếu.
