ĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤM

ĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤM

Trang 1

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2021 - 2022 Môn: Tin Học 6 Thời gian: 45 phút

Đề 1 Câu 1: (3,0 điểm)

Khởi động phần mềm microsoft Word nhập câu trả lời cho câu hỏi sau: Internet có lợi ích gì?

Câu 2: (4,0 điểm)

Em hãy khởi động máy tính, khởi động trình duyệt, sử dụng máy tìm kiếm: Tìm kiếm thông tin về “thông tin Covid - 19 tại Lào Cai”, sau đó lưu lại 1 đoạn thông tin em cho là hữu ích và hình ảnh có liên quan tại ổ đĩa D.

Câu 3: (3,0 điểm)

Đăng nhập thư điện tử khoi6tangao@gmail.com mật khẩu khoi6thcstn,

soạn và gửi tệp văn bản và hình ảnh em vừa tìm được và câu trả lời câu 1 vào

thư điện tử TRANDUC0205@GMAIL.COM

.

Trang 2

-Hết -HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I

Năm học: 2021 - 2022 Môn: Tin Học 6 Thời gian: 45 phút

Đề 1 0984800522

1

+ Học sinh khởi động được phần mềm microsoft Word

và trả lời được các lợi ích của Internet.

+ Trao đổi thông tin một cách nhanh chóng, hiệu quả

+ Học tập và làm việc trực tuyến

+ Cung cấp nguồn tài liệu phong phú

+ Cung cấp các tiện ích phục vụ đời sống

+ Là phương tiện vui chơi, giải trí

0.5

0.5 0.5 0.5 0.5 0.5

2

- Truy cập trang web và tìm kiếm được thông tin về tình hình

dịch bệnh Covid -19 tại Lào Cai

- Lưu được 1 đoạn thông tin (văn bản) vào ổ đĩa D

- Lưu được hình ảnh vào ổ đĩa D

2.0

1.0 1.0

3

- Đăng nhập được hộp thư điện tử

- Soạn được thư

- Đính kèm theo tệp

1.0 1.0 1.0

Trang 3

Đề 2 Câu 1: (3,0 điểm)

Khởi động phần mềm microsoft Word nhập câu trả lời cho câu hỏi sau:

Em hãy nêu các thành phần chính của mạng máy tính?

Câu 2: (4,0 điểm)

Em hãy khởi động máy tính, khởi động trình duyệt, sử dụng máy tìm kiếm: Tìm kiếm thông tin về “thông tin Covid - 19 tại Lào Cai”, sau đó lưu lại 1 đoạn thông tin em cho là hữu ích và hình ảnh có liên quan tại ổ đĩa D.

Câu 3: (3,0 điểm)

Trang 4

Đề 2

1

Học sinh khởi động được phần mềm microsoft Word

và trả lời được các thành phần của mạng máy tính.

+ Các thiết bị đầu cuối: Máy tính, điện thoại, máy in, máy

2

Truy cập trang web và tìm kiếm được thông tin về tình hình

dịch bệnh Covid -19 tại Lào Cai

2.0

1.0 1.0

3

1.0 1.0 1.0

Trang 5

Đề dự phòng Câu 1: (3,0 điểm)

Khởi động phần mềm microsoft Word nhập câu trả lời cho câu hỏi sau: Internet có lợi ích gì?

Câu 2: (4,0 điểm)

Em hãy khởi động máy tính, khởi động trình duyệt, sử dụng máy tìm kiếm: Tìm kiếm thông tin về “Trường TH&THCS Tả Ngảo”, sau đó lưu lại 1 đoạn thông tin em cho là hữu ích và hình ảnh có liên quan tại ổ đĩa D.

Câu 3: (3,0 điểm)

Trang 6

Đề dự phòng

1

+ Học sinh khởi động được phần mềm microsoft Word

và trả lời được các lợi ích của Internet.

+ Trao đổi thông tin một cách nhanh chóng, hiệu quả

+ Học tập và làm việc trực tuyến

+ Cung cấp nguồn tài liệu phong phú

+ Cung cấp các tiện ích phục vụ đời sống

+ Là phương tiện vui chơi, giải trí

0.5

0.5 0.5 0.5 0.5 0.5

2

- Truy cập trang web và tìm kiếm được thông tin về trường

TH&THCS Tả Ngảo :

2.0

1.0 1.0

3

1.0 1.0 1.0

Trang 7

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2020- 2021

Môn: Tin học 7

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)

Đề 1 Câu 1:

Khởi động chương trình bảng tính và thực hiện:

a.Nhập trang tính và chỉnh sửa theo mẫu sau: (1 điểm)

b Tính tổng giá trị sản xuất từng năm của các ngành

c Tính giá trị sản xuất trung bình của từng ngành, sử dụng hàm để tính

d Tính giá trị sản xuất lớn nhất từng ngành trong các năm

e Tính giá trị sản xuất nhỏ nhất từng ngành trong các năm Lưu bảng điểm với tên emcùng tên lớp

Trang 8

b) Viết hàm, công thức tính tổng GTSX của vùng theo các năm (Sử dụng địa chỉ ô

Đề 1

1 - Tính tổng giá trị sản xuất từng năm của các ngành

- Tính giá trị sản xuất trung bình của từng ngành, sử dụng hàm

để tính

1

Trang 9

- Tính giá trị sản xuất lớn nhất từng ngành trong các năm

- Tính giá trị sản xuất nhỏ nhất từng ngành trong các năm Lưabảng điểm với tên em cùng tên lớp

1

2

- Nhập và chỉnh sửa trang tính như mẫu trên

- Viết hàm, công thức tính tổng GTSX của vùng theo các năm(Sử dụng địa chỉ ô nhớ)

- Tính GTSX trung bình từng ngành, tất cả các ngành trong 6năm ở các ô tương ứng (Sử dụng địa chỉ ô nhớ)

- Tính giá trị sản xuất trung bình lớn nhất và nhỏ nhất Lưubảng điểm với tên em cùng tên lớp

Trang 10

a) Nhập và chỉnh sửa trang tính như mẫu trên

b) Tính điểm trung bình của từng học sinh

c) Tính tổng điểm của các môn học của từng học sinh

d) Tính điểm cao nhất và điểm thấp nhất của lớp học đó

Lưa bảng điểm với tên em cùng tên lớp

Câu 2:

1

Tổng giá trị sản xuất2

a) Nhập và chỉnh sửa trang tính như mẫu trên

Trang 11

-Hết -HƯỚNG DẪN CHẤM Môn: Tin học 7

Đề 2

1

- Tính điểm trung bình của từng học sinh

- Tính tổng điểm của các môn học của từng học sinh

- Tính điểm cao nhất và điểm thấp nhất của lớp học đó Lưu

bảng điểm với tên em cùng tên lớp

2

1 1

1

2

- Viết hàm, công thức tính tổng GTSX của vùng theo các năm

(Sử dụng địa chỉ ô nhớ)

- Tính GTSX trung bình từng ngành, tất cả các ngành trong 6

năm ở các ô tương ứng (Sử dụng địa chỉ ô nhớ)

- Tính giá trị sản xuất trung bình lớn nhất và nhỏ nhất Lưu bảng

điểm với tên em cùng tên lớp

1

2

Trang 12

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao

đề)

Đề dự phòng Câu 1:

ĐiểmTB

a Nhập và chỉnh sửa trang tính như mẫu trên (3 điểm)

b Lập công thức tính tổng điểm, điểm trung bình của từng học sinh (1 điểm)

c Lập công thức tính điểm trung bình lớn nhất và điểm trung bình nhỏ nhất ( 1 điểm),Lưu bảng điểm với tên em cùng tên lớp

Câu 2:

1

Tổng giá trị sản xuất2

Trang 13

a) Nhập và chỉnh sửa trang tính như mẫu trên

Trang 14

1

- Lập công thức tính tổng điểm, điểm trung bình của từng học

sinh

- Lập công thức tính điểm trung bình lớn nhất và điểm trung bình

nhỏ nhất Lưu bảng điểm với tên em cùng tên lớp

3

1

2

- Viết hàm, công thức tính tổng GTSX của vùng theo các năm

(Sử dụng địa chỉ ô nhớ)

- Tính GTSX trung bình từng ngành, tất cả các ngành trong 6

năm ở các ô tương ứng (Sử dụng địa chỉ ô nhớ)

- Tính giá trị sản xuất trung bình lớn nhất và nhỏ nhất Lưu bảng

điểm với tên em cùng tên lớp

Câu 1: Sử dụng phần mềm Scratch lập trình vẽ hình vuông, hình tròn, hình lục giác.

Câu 2: Viết chương trình tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật có chiều dài hai

cạnh là a, b (được nhập từ bàn phím)

a Lưu ý:

- Nhập hai cạnh vào hai biến a, b

- Chu vi hình chữ nhật bằng 2*(a+b); Diện tích hình chữ nhật bằng a*b

b Mã chương trình:

Program Chu_nhat;

uses crt;

Var a, b, S, CV: real;

Trang 15

Write('Nhap chieu dai:'); readln(a);

Write('Nhap chieu rong:'); readln(b);

S:= a*b;

CV:= (a+b)*2;

Writeln('Dien tich hinh chu nhat la:',S);

Writeln('Chu vi hinh chu nhat la:',CV:10:2);

Write('Nhap chieu dai:'); readln(a);

Write('Nhap chieu rong:'); readln(b);

S := a*b;

CV := (a+b)*2;

Writeln('Dien tich hinh chu nhat la:',S);

Writeln('Chu vi hinh chu nhat la:',CV:10:2);

Trang 16

write('nhap so thu nhat: '); readln(a);

write('nhap so thu hai: '); readln(b);

Trang 17

if a> b then writeln(' So lon la:',a);

if a<= b then writeln(' So lon la:',b:10:2);

write('nhap so thu nhat: '); readln(a);

write('nhap so thu hai: '); readln(b);

if a> b then writeln(' So lon la:',a);

if a<= b then writeln(' So lon la:',b:10:2);

Trang 18

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao

đề)

Đề dự phòng Câu 1: Sử dụng phần mềm Scratch lập trình vẽ hình chữ nhật, hình tròn, hình ngũ

giác

Câu 2: Viết chương trình tính chu vi, diện tích hình vuông có cạnh a (được nhập từ

bàn phím)

a Lưu ý:

- Nhập cạnh vào biến canh

- Chu vi hình vuông bằng 4*canh; Diện tích hình vuông bằng canh*canh

Write('Nhap do dai canh:');readln(canh);

Writeln('Chu vi hinh vuong la:',4*canh:10:2);

Writeln('Dien tich hinh vuong la:',canh*canh:10:2);

readln

end.

Trang 19

HƯỚNG DẪN CHẤM Môn: Tin học 8

Write('Nhap do dai canh:');readln(canh);

Writeln('Chu vi hinh vuong la:',4*canh:10:2);

Writeln('Dien tich hinh vuong la:',canh*canh:10:2);

Trang 20

I Nằm ở phía Đông Bắc của Việt Nam.

II.Trung tâm đồng bằng sông Hồng

Trang 4: Lịch sử

III Năm 1010, Vua Lí Thái Tổ dời đô từ Hoa Lư đến Đại La và đổi tên thành ThăngLong

IV Năm 1831 Vua Minh Mạng triều Nguyễn đặt lại tên là Hà Nội

Trang 5: Danh lam thắng cảnh

(Đưa một số hình ảnh và tiêu đề)

Trang 6: Hồ Hoàn Kiếm

Nằm ở Trung tâm Hà Nội

Diện tích khoảng 12ha

Có Tháp Rùa giữa hồ

Trang 7: Hồ Tây

Hồ lớn nhất Hà Nội

Từng là một nhánh sông Hồng

Trang 8: Văn Miếu

Nằm trên phố Quốc Tử Giám

Được xây dựng năm 1070 dưới thời Vua Lí Thái Tông

Được xem là trường Đại học đầu tiên của nước ta (1076)

Có 82 tấm bia tiến sĩ ghi lại tên những người đỗ trong 82 khoa thi từ 1442 đến 1789

* Yêu cầu:

1 Thêm màu sắc trên trang trình chiếu

2 Thêm hình ảnh vào trang chiếu sao cho phù hợp

3 Tạo các hiệu ứng động cho bài trình chiếu

Đề 1

1 - Tìm kiếm được hình ảnh đúng theo yêu cầu và lưu được vào máy. 2

2 - Tạo được bài trình chiếu theo dàn ý

- Thêm màu sắc cho trang trình chiếu phù hợp

22

Trang 21

- Thêm được hình ảnh vào trang chiếu, chỉnh sửa phù hợp

Đề 2 Câu 1 (2 điểm)

Hãy tìm kiếm trên Internet các hình ảnh và thông tin về thành phố Lào Cai: Vị trí địa

lí, danh lam thắng cảnh, Đền Bảo Hà, Đền Thượng, Đền Mẫu và lưu vào máy tính của em

Câu 2 (8 điểm)

Tạo một bài trình chiếu giới thiệu về thành phố Lào Cai theo các dàn ý sau:

Trang 1: Du lịch Lào Cai

Trang 2: Nội dung

Trang 3: Vị trí địa lí

I Là tỉnh vùng cao biên giới, nằm chính giữa vùng Đông Bắc và vùng Tây Bắc củaViệt Nam

II Cách Hà Nội 296 km theo đường sắt và 265 km theo đường bộ

Trang 22

Trang 5: Đền Bảo Hà

- Vị trí: xã Bảo Hà, huyện Bảo Yên

- Thời gian tổ chức lễ hội: 17/07 (âm lịch)

- Xếp hạng là di tích lịch sử văn hóa cấp Quốc gia năm 1997

- Là nơi thờ ông Hoàng Bẩy - vị tướng có công bảo vệ biên giới thời Hậu Lê và đượctôn thờ là “Thần vệ Quốc”

Trang 6: Đền Thượng

- Vị trí: Phường Lào Cai, thành phố Lào Cai

- Thời gian tổ chức lễ hội: 15 tháng Giêng

- Là nơi thờ Quốc công tiết chế Hưng Đạo Vương - Trần Quốc Tuấn, người có cônglớn trong sự nghiệp bảo vệ bờ cõi non sông đất nước

Trang 7: Đền Mẫu

- Vị trí: Phường Lào Cai, thành phố Lào Cai

- Thời gian tổ chức lễ hội: 03/03 (âm lịch)

- Là nơi thờ đức Thánh mẫu Liễu Hạnh công chúa, người Mẹ linh kiệt trong tiềmthức dân gian của dân tộc Việt Nam

* Yêu cầu:

Đề 2

2

- Tạo được bài trình chiếu theo dàn ý

- Tạo được các hiệu ứng động cho bài trình chiếu

2222

Trang 23

Đề dự phòng Câu 1 (2 điểm)

Hãy tìm kiếm trên Internet các hình ảnh và thông tin về thành phố Lào Cai: Vị trí địa

lí, danh lam thắng cảnh, Đền Bảo Hà, Đền Thượng, Đền Mẫu và lưu vào máy tính của em

I Nằm ở phía Đông Bắc của Việt Nam

II.Trung tâm đồng bằng sông Hồng

Trang 4: Lịch sử

III Năm 1010, Vua Lí Thái Tổ dời đô từ Hoa Lư đến Đại La và đổi tên thành ThăngLong

IV Năm 1831 Vua Minh Mạng triều Nguyễn đặt lại tên là Hà Nội

Trang 6: Hồ Hoàn Kiếm

Nằm ở Trung tâm Hà Nội

Diện tích khoảng 12ha

Có Tháp Rùa giữa hồ

Trang 7: Hồ Tây

Hồ lớn nhất Hà Nội

Từng là một nhánh sông Hồng

Trang 8: Văn Miếu

Nằm trên phố Quốc Tử Giám

Được xây dựng năm 1070 dưới thời Vua Lí Thái Tông

Được xem là trường Đại học đầu tiên của nước ta (1076)

Trang 24

Có 82 tấm bia tiến sĩ ghi lại tên những người đỗ trong 82 khoa thi từ 1442 đến 1789.

* Yêu cầu:

2

- Tạo được bài trình chiếu theo dàn ý

- Tạo được các hiệu ứng động cho bài trình chiếu

2222

Tiêu đề	Đề Thi Tin Học Cuối Kỳ 1 Khối 6789 Có Hướng Dẫn Chấm
Trường học	Trường TH&THCS Tả Ngảo
Chuyên ngành	Tin Học
Thể loại	Đề Kiểm Tra
Năm xuất bản	2021 - 2022
Thành phố	Lào Cai

Định dạng
Số trang	24
Dung lượng	108,17 KB