Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng SỞ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI THÀNH PHỐ HÀ NỘI TRƯỜNG CĐN TRẦN HƯNG ĐẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: /CĐNTHĐ-ĐT Hà Nội, ngày tháng năm 2020 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHUYÊN NGÀNH DƯỢC TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG Ban hành kèm theo Quyết định số ngày tháng năm 2020 Hiệu trưởng Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Tên ngành, nghề đào tạo: Mã ngành, nghề: Trình độ đào tạo: Hình thức đào tạo: Tên sở đào tạo: Đối tượng tuyển sinh: Mục tiêu đào tạo Dược 6720201 Cao đẳng Chính quy Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng đạo Học sinh tốt nghiệp THPT tương đương 1.1 Mục tiêu chung Đào tạo cử nhân thực hành Dược, trình độ Cao đẳng, có phẩm chất trị, đạo đức nghề nghiệp sức khỏe tốt, có kiến thức chuyên môn bản, kỹ nghề nghiệp Dược để thực tốt nhiệm vụ chuyên ngành; có khả tiếp tục học lên trình độ cao hơn, góp phần đáp ứng nhu cầu chăm sóc sức khỏe nhân dân 1.2 Mục tiêu cụ thể 1.2.1 Về kiến thức - Hiểu biết vấn đề chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối Đảng; Nhà nước pháp luật ; kiến thức Quốc phòng - An ninh theo quy định Bộ Lao động, Thương binh Xã hội sinh viên trình độ cao đẳng; - Trình bày kiến thức lĩnh vực sau: + Kiến thức Dược học sở; + Sản xuất phát triển thuốc (các phương pháp sản xuất nguyên liệu thuốc, xây dựng công thức, bào chế, sản xuất dạng thuốc thông thường, pha chế số dịch truyền thông thường); + Dược lâm sàng (sử dụng thuốc hợp lý); + Quản lý kinh tế dược (quản lý, cung ứng lĩnh vực dược); Ngành Dược học Trang Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng + Đảm bảo chất lượng thuốc (đảm bảo chất lượng thuốc phương pháp đánh giá chất lượng dược phẩm); + Dược liệu dược cổ truyền (bảo tồn, khai thác, nuôi trồng, chế biến sản xuất thuốc có nguồn gốc dược liệu); + Tư vấn sử dụng thuốc thực phẩm chức - Trình bày phương pháp luận khoa học công tác nghiên cứu khoa học; - Ngoại ngữ tiếng Anh đạt trình độ A2; tin học ứng dụng đạt trình độ B tương đương - Nắm vững vận dụng sách liên quan đến cơng tác bảo vệ, chăm sóc nâng cao sức khoẻ nhân dân điều kiện chuyên môn cụ thể 1.2.2 Về kỹ - Quản lý, cung ứng thuốc; - Hướng dẫn sử dụng thuốc hợp lý, an toàn, hiệu quả; - Đảm bảo chất lượng thuốc, chất lượng thí nghiệm; - Xác định nhu cầu, lập kế hoạch cung ứng thuốc khu vực dân cư; - Thực nghiệp vụ dược phạm vi nhiệm vụ giao; - Hướng dẫn chuyên mơn cho cán Dược có trình độ thấp - Tham gia nghiên cứu khoa học, thường xuyên học tập, cập nhật kiến thức nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ để đáp ứng nhu cầu ngày cao cơng tác chăm sóc bảo vệ sức khoẻ nhân dân - Sử dụng phần mềm tin học văn phịng, tìm kiếm tài liệu mạng Internet; - Có khả đọc, viết, nghe, hiểu từ ngữ tiếng Anh giao tiếp thông thường; Có khả đọc hiểu phần tài liệu tiếng Anh chuyên ngành 1.2.3 Về thái độ - Tận tụy với nghiệp chăm sóc, bảo vệ nâng cao sức khoẻ nhân dân; - Trung thực, khách quan, có tinh thần học tập vươn lên; - Tơn trọng chân thành hợp tác với đồng nghiệp; - Coi trọng kết hợp Y – Dược học đại với Y – Dược học cổ truyền 1.3 Vị trí việc làm sau tốt nghiệp: Cơ sở sản xuất, kinh doanh thuốc từ Trung ương đến địa phương; Bệnh viện; Viện nghiên cứu Y - Dược; Trường Y - Dược; Trung tâm Y tế sở Y tế khác; Cơ quan quản lý Dược cấp tỉnh, thành phố, quận, huyện,thị xã Ngành Dược học Trang Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng Thời gian đào tạo: năm Khối lượng kiến thức thời gian khóa học: - Số lượng mơn học, mơ đun: 43 (35 bắt buộc + tự chọn) - Khối lượng kiến thức tồn khóa học: 113 tín (Học tập: 103 + TN: 10) Số học tồn khóa: 2706 (có tính 10 TC TN) - Khối lượng môn học, mô đun chung/đại cương: 439 - Khối lượng môn học, mô đun chuyên môn: 2015 - Khối lượng lý thuyết: 928 giờ; thi, kiểm tra 120 - Thực hành, thực tập, thí nghiệm: 1654 Ghi chú: Quy định Khoản Điều 5, Thơng tư 03/2017/TT-BLĐTBXH: Một tín quy định tối thiểu 15 học lý thuyết (45 phút/giờ) 30 thực hành, thí nghiệm, thảo luận; 45 thực tập sở, làm tiểu luận, tập lớn, đồ án, khóa luận tốt nghiệp (60 phút/giờ) - Nội dung kế hoạch thực chương trình Thời gian học tập (giờ) Thực hành/ Mã số Môn Số học/ Tên môn học mô tín Tổng Lý số thuyết đun I MĐ1 MĐ2 MĐ3 MĐ4 MĐ5 MĐ6 II II.1 MĐ7 MĐ8 MĐ9 MĐ10 Mơn học, mơ đun chung Giáo dục Chính trị Pháp luật Tin học Tiếng Anh giao tiếp Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phịng - an ninh Mơn học, mô đun chuyên môn Môn học, mô đun sở Vật lý - Lý sinh Hóa vơ Sinh học di truyền Giải phẫu Ngành Dược học thực tập/ thí Thi, nghiệm/ kiểm tập/ thảo tra luận Trườn Bv/C g đ 21 435 175 239 75 30 75 120 60 41 18 15 60 29 10 54 60 51 2 4 75 36 35 82 2015 658 742 530 85 26 573 232 270 45 26 3 47 75 40 62 15 15 30 30 30 57 30 Trang 21 2 Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo MĐ11 MĐ12 MĐ13 MĐ14 MĐ15 MĐ16 3 3 30 60 30 75 60 94 24 30 28 15 30 15 27 57 27 30 45 3 56 1442 426 472 485 59 4 3 3 2 3 3 4 30 90 90 60 60 63 92 47 30 63 63 108 75 45 123 90 48 28 30 30 30 30 30 15 15 28 30 30 15 30 15 30 30 15 56 56 27 27 30 30 30 270 II.3 tín Mơn học, mơ đun tự chọn Chọn học tín chỉ, thay 10 247 90 58 MĐ36 cho khóa luận tốt nghiệp Quản trị kinh doanh Dược Thực hành tốt sản xuất 46 15 28 MĐ37 thuốc Thực hành phân 60 15 2* 2* 2* 32* 32* 32* 30* 30* 30* II.2 MĐ17 MĐ18 MĐ19 MĐ20 MĐ21 MĐ22 MĐ23 MĐ24 MĐ25 MĐ26 MĐ27 MĐ28 MĐ29 MĐ30 MĐ31 MĐ32 MĐ33 MĐ34 MĐ35 Sinh lý Vi sinh vật - Ký sinh trùng Hố sinh Hố hữu Hố phân tích Thực vật dược Môn học, mô đun chuyên Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng mơn Tổ chức quản lý dược Hoá dược Dược liệu Dược lý Dược lý Bào chế Bào chế Quản lý tồn trữ thuốc Bệnh học Dược học cổ truyền Kinh tế Dược Marketing Dược Đảm bảo chất lượng thuốc Pháp chế Dược Dược lâm sàng Kiểm nghiệm Tiếng Anh chuyên ngành Thực tập tốt nghiệp (Cộng đồng Bệnh viện) Khóa luận/học tốt nghiệp 45 30 30 90 42 28 90 56 30 4 3 2 3 3 260 10 85 14 40 phối thuốc, nhà thuốc tốt Chọn học đủ tín quy MĐ38 MĐ39 MĐ40 định Sức khỏe - Môi trường Dịch tễ Tâm lý - Y đức Ngành Dược học Trang 2* 2* 2* Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo MĐ41 MĐ42 MĐ43 Nghiên cứu khoa học Kỹ giao tiếp, bán hàng Sinh lý bệnh - Miễn dịch Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng 2 47 62 32 15 15 30 30 2 45 Tổng cộng 113 2706 928 1039 615 120 - Kế hoạch giảng dạy: Chương trình đào tạo ngành Dược với 113 tín chỉ, thời gian học 03 năm, chia thành học kỳ HỌC KỲ I : Mã MĐ1 MĐ5 Nội dung Giáo dục Chính trị Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng - an MĐ6 ninh MĐ8 Hóa vơ MĐ9 Sinh học di truyền MĐ4 Tiếng anh giao tiếp MĐ14 Hoá hữu Tổng số HỌC KỲ II : Mã MĐ4 MĐ2 MĐ7 MĐ16 MĐ10 MĐ11 MĐ12 MĐ15 Nội dung Tiếng anh giao tiếp Pháp luật Vật lý - Lý sinh Thực vật dược Giải phẫu Sinh lý Vi sinh vật - Ký sinh trùng Hố phân tích Tổng số HỌC KỲ III: Mã MĐ13 MĐ3 MĐ18 MĐ25 MĐ19 MĐ20 MĐ43 MĐ39 Nội dung Hoá sinh Tin học Hoá dược Bệnh học Dược liệu Dược lý Sinh lý bệnh - Miễn dịch Dịch tễ Ngành Dược học TC Tổng 75 60 LT 41 THtr 29 51 75 36 35 3 75 40 62 75 15 30 30 15 57 30 57 2 21 462 172 267 TC 2 3 3 Tổng 62 30 47 94 62 30 60 60 LT 30 18 15 15 30 24 30 30 THtr 30 10 30 30 30 27 27 Bv/cđ 21 473 186 220 45 22 TC 4 2* Tổng 30 75 90 30 90 60 32 32* LT 28 15 30 28 30 30 30 30* THtr Bv/cđ KT 2 4 2* Trang 54 56 56 27 Bv/cđ KT 23 45 KT 2 2 3 Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Tổng số HỌC KỲ IV: Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng 20 407 191 193 19 TC 3 3 Tổng 60 63 90 63 45 63 LT 30 30 30 30 15 30 THtr 27 30 56 30 28 30 Bv/cđ KT 3 3 18 384 165 201 18 Nội dung Bào chế Tâm lý - Y đức Kỹ giao tiếp, bán hàng Tổ chức quản lý dược Tiếng Anh chuyên ngành Marketing Dược Dược lâm sàng Sức khỏe - Môi trường Nghiên cứu khoa học Tổng số HỌC KỲ VI: TC 2* 2 2* Tổng 92 32* 62 30 48 108 123 32* 47 LT 15 30* 15 28 15 15 30 30* 15 THtr 30 Bv/cđ 45 KT 2* 2 3 2* 18 510 133 90 270 17 Mã Nội dung MĐ29 Đảm bảo chất lượng thuốc MĐ24 Quản lý tồn trữ thuốc Thực tập tốt nghiệp (Cộng MĐ34 đồng Bệnh viện) Khóa luận/học tốt nghiệp MĐ35 tín MĐ36 Quản trị kinh doanh Dược Thực hành tốt sản xuất MĐ37 thuốc Thực hành phân phối thuốc, nhà thuốc tốt Tổng số TC Tổng 75 47 LT 30 15 THtr 42 30 Bv/cđ KT 270 260 10 Mã MĐ21 MĐ22 MĐ32 MĐ26 MĐ30 MĐ27 Nội dung Dược lý Bào chế Kiểm nghiệm Dược học cổ truyền Pháp chế Dược Kinh tế Dược Tổng số HỌC KỲ V: Mã MĐ23 MĐ40 MĐ42 MĐ17 MĐ33 MĐ28 MĐ31 MĐ38 MĐ41 Ngành Dược học 45 30 90 90 30 4* 240* 46 15 60 15 15 498 Trang 75 28 40 100 300 23 Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng Hướng dẫn thực chương trình Chương trình dùng để đào tạo nghề dược, trình độ Cao đẳng, thời gian đào tạo năm, đối tượng tuyển sinh: tốt nghiệp trung học phổ thơng (THPT) tương đương Chương trình sử dụng thống Trường (Khóa học 2020 – 2023) 4.1 Quy định triển khai thực môn học chung Môn Giáo dục quốc phịng an ninh: thực theo Thơng tư số 10/2018/TTBLĐTBXH, ngày 26/09/2018 Môn Tin học: thực theo Thông tư số 11/2018/TT-BLĐTBXH, ngày 26/09/2018 Môn Giáo dục thể chất: thực theo Thông tư số 12/2018/TT-BLĐTBXH, ngày 26/09/2018 Môn Pháp luật: thực theo Thông tư số 13/2018/TT-BLĐTBXH, ngày 26/09/2018 Mơn Giáo dục trị: thực theo Thơng tư số 24/2018/TT-BLĐTBXH, ngày 06/12/2018 Môn Tiếng Anh: thực theo Thông tư số 03/2019/TT-BLĐTBXH, ngày 17/01/2019 4.2 Hướng dẫn xác định nội dung thời gian cho hoạt động ngoại khóa Thời gian nội dung hoạt động giáo dục ngoại khóa bố trí ngồi thời gian khóa sau: STT Nội dung Thể dục, thể thao Thời gian – giờ; 17 – 18 hàng ngày Văn hóa, văn nghệ: - Qua phương tiện thơng tin đại Ngồi học hàng ngày từ chúng; 19 – 21 - Sinh hoạt tập thể Hoạt động thư viện: Ngoài học, sinh viên đến thư Tất ngày tuần viện đọc sách tham khảo tài liệu Đoàn niên tổ chức Vui chơi, giải trí hoạt động đồn buổi giao lưu, buổi sinh thể hoạt vào tối thứ 7, chủ Tham quan, dã ngoại nhật Mỗi kỳ học lần 4.3 Hướng dẫn tổ chức kiểm tra hết môn học, mô đun Ngành Dược học Trang Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng Việc tổ chức kiểm tra, thi kết thúc môn học, mô đun điều kiện học lại, thi lại thực theo quy định Điều 12 13 Thơng tư số 09/2017/TT-BLĐTBXH Cách tính điểm mơn học, mơ đun, điểm trung bình chung học kỳ/năm học/khóa học điểm trung bình chung tích lũy thực theo quy định Điều 15 Thông tư số 09/2017/TT-BLĐTBXH Cụ thể sau: 4.3.1 Điểm môn học, mô đun a) Điểm môn học, mô đun bao gồm điểm trung bình điểm kiểm tra có trọng số 0,4 điểm thi kết thúc môn học, mô đun có trọng số 0,6; b) Điểm trung bình điểm kiểm tra trung bình cộng điểm kiểm tra thường xuyên, điểm kiểm tra định kỳ theo hệ số loại điểm Trong đó, điểm kiểm tra thường xuyên tính hệ số 1, điểm kiểm tra định kỳ tính hệ số 2; c) Điểm mơn học, mơ đun đạt yêu cầu có điểm theo thang điểm 10 đạt từ 5,0 trở lên (trong đào tạo theo niên chế), 4,0 trở lên (trong đào tạo theo phương thức tích lũy mơ đun tín chỉ) 4.3.2 Điểm trung bình chung học kỳ/năm học/khóa học điểm trung bình chung tích lũy a) Cơng thức tính điểm trung bình chung học kỳ/năm học/khóa học điểm trung bình chung tích lũy: Trong đó: + A: điểm trung bình chung học kỳ/năm học/khóa học điểm trung bình chung tích lũy; + i: số thứ tự mơn học, mô đun; + ai: điểm môn học, mơ đun thứ i; + ni: số tín môn học, mô đun thứ i; + n: tổng số mơn học, mơ đun học kỳ/năm học/khóa học số mơn học, mơ đun tích lũy b) Điểm trung bình chung tích lũy điểm trung bình mơn học, mơ đun mà người học tích lũy được, tính từ đầu khóa học thời điểm xem xét vào lúc kết thúc học kỳ; Ngành Dược học Trang Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng c) Điểm trung bình chung học kỳ/năm học/khóa học, điểm trung bình chung tích lũy bao gồm điểm môn học, mô đun bảo lưu, không bao gồm điểm môn học, mô đun miễn trừ môn học điều kiện; d) Trường hợp người học tạm hỗn học mơn học, mơ đun chưa tính khối lượng học tập mơn học, mơ đun thời gian tạm hỗn 4.3.3 Điểm trung bình chung học kỳ, năm học, điểm trung bình chung tích lũy để xét học bổng, khen thưởng sau học kỳ, năm học khóa học tính theo kết điểm thi kết thúc môn học, mô đun lần thứ nhất; để xét điều chỉnh tiến độ học, buộc thơi học tính theo kết lần thi kết thúc mơn học, mơ đun có điểm cao 4.3.4 Môn học Giáo dục thể chất, Giáo dục quốc phịng an ninh mơn học điều kiện; kết đánh giá mơn học khơng tính vào điểm trung bình chung học kỳ, năm học, điểm trung bình chung tích lũy, xếp loại tốt nghiệp điều kiện để xét hoàn thành khối lượng học tập, xét điều kiện dự thi tốt nghiệp bảo vệ chuyên đề, khóa luận tốt nghiệp ghi vào bảng điểm cấp kèm theo tốt nghiệp 4.4 Hướng dẫn thi tốt nghiệp xét công nhận tốt nghiệp Nhà trường thực đào tạo theo phương thức tích lũy mơ đun tích lũy tín chỉ, đó: + Người học phải học hết chương trình đào tạo trình độ cao đẳng chuyên ngành DƯỢC phải tích lũy đủ số mơn học, mơ đun tín theo quy định chương trình đào tạo 35 mơn học/mơ đun với khối lượng kiến thức 112 tín (Học tập: 102 + TN: 10) + Hiệu trưởng nhà trường vào kết tích lũy khối lượng kiến thức người học để định việc công nhận tốt nghiệp cho người học + Hiệu trưởng nhà trường vào kết xét công nhận tốt nghiệp để cấp tốt nghiệp công nhận danh hiệu CỬ NHÂN THỰC HÀNH DƯỢC bậc CAO ĐẲNG 4.5 Các ý khác 4.5.1 Quy định lập kế hoạch đào tạo Khi xây dựng kế hoạch, lịch trình, tiến độ đào tạo học kỳ, năm học, khóa học phải tuân thủ thực nghiêm ngặt quy định rõ chương trình đào tạo nghề (mục tiêu, yêu cầu đào tạo; thời gian nội dung đào tạo, mục tiêu, yêu cầu, nội dung môn học mối liên hệ kiến thức môn học…) Không tùy tiện Ngành Dược học Trang Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng thay đổi thêm bớt để đảm bảo tính khoa học giáo dục dạy nghề, tính liên thơng q trình đào tạo để nâng cao chất lượng đào tạo 4.5.2 Nhiệm vụ phận liên quan Phòng Đào tạo 1) Xếp lịch dạy học: xây dựng lịch dạy học cho mơ hình quản lý theo hệ thống tín chỉ, Phịng Đào tạo cần phân định rõ mơn học/tín độc lập hay phụ thuộc: + Các môn học độc lập: môn học không cần điều kiện tiên nhận thức chúng không cần đến kiến thức môn học khác (mơn học trước) Do vậy, bố trí dạy môn học vào thời điểm q trình đào tạo Đó mơn học thuộc giáo dục đại cương số môn học thuộc giáo dục chuyên nghiệp Giải phẫu, Tâm lý học-Y đức, Pháp luật Tổ chức y tế + Các môn học phụ thuộc: môn học cần trang bị trước kiến thức hay số mơn học khác sinh viên nhận thức Những mơn học cần trang bị trước môn học tiên (xem phần mơ tả mơn học) Do vậy, cần bố trí mơn học theo trình tự logic trước – sau cách rõ ràng + Các mơn học cịn lại khơng có điều kiện tiên quyết, phải học xong trước thực tập Dược lâm sàng, thực tập tốt nghiệp Xây dựng kế hoạch đào tạo tồn khóa học gồm: kế hoạch tiến độ, kế hoạch phân công giáo viên, kế hoạch thi, kế hoạch mốc công việc suốt khóa học Phân thời khóa biểu khoa học, quy định không học dồn Theo dõi, nhắc nhở khoa, giáo viên, sinh viên thực nội dung chương trình Tổ chức thi để đánh giá kết giảng dạy học tập Hướng dẫn quy chế đào tạo cho sinh viên, giảng viên tư vấn… Lập hội đồng bảo vệ đồ án lập hồ sơ xét tốt nghiệp Khoa Y - DƯỢC Thông báo cho sinh viên biết trước thông tin liên quan đến dạy học từ đầu khóa học: + Thông tư số 09/2017/TT-BLĐTBXH ngày 13 tháng 03 năm 2017 Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh Xã hội, quy định việc tổ chức thực chương trình đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng theo niên chế theo phương thức tích lũy mơn học tín chỉ; quy chế kiểm tra, thi, xét công nhận tốt nghiệp + Danh sách giảng viên giảng lý thuyết, thực hành trường, bệnh viện cộng đồng Ngành Dược học Trang 10 Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo TT Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng Tổng số Tên Thời gian ( số giờ) Lý Thực Kiểm thuyết hành tra Phần 1: Sinh lý bệnh Bài Những khái niệm Sinh lý bệnh Bài Rối loạn chuyển hóa muối nước Bài Rối loạn cân acid - base Bài Rối loạn chuyển hóa Glucid – Lipid - Protein Bài Sinh lý bệnh trình viêm Bài Sinh lý bệnh điều hòa thân nhiệt – Sốt Bài Sinh lý bệnh tạo máu Bài Sinh lý bệnh hô hấp Bài Sinh lý bệnh tuần hồn 10 Bài 10 Sinh lý bệnh tiêu hóa 11 Bài 11 Sinh lý bệnh gan - mật 12 Bài 12 Sinh lý bệnh hệ niệu 13 Bài 13 Sinh lý bệnh nội tiết Phần 2: Miễn dịch Bài Khái niệm đáp ứng miễn dịch Bài Cơ quan tế bào miễn dịch Kháng nguyên Bài Lympho B đáp ứng miễn dịch dịch thể Bài Hệ thống bổ thể Bài Lympho T đáp ứng miễn dịch qua trung gian tế bào Bài Miễn dịch chống nhiễm Vi sinh vật Kiểm tra Tổng số môn học 32 Nội dung chi tiết 2 2 2 2 2 1 1 1 30 2 PHẦN 1: SINH LÝ BỆNH Bài 1: Những khái niệm Sinh lý bệnh Mục tiêu - Trình bày khái niệm Sinh lý bệnh Nội dung 449 449 Thời gian: Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng Khái niệm bệnh Một số khái niệm bệnh lịch sử Quan niệm bệnh Một số vấn đề cần ý khái niệm bệnh Khái niệm bệnh nguyên học Khái niệm 1.1 Định nghĩa 1.2 Các quan niệm nguyên nhân gây bệnh khứ Quan niệm bệnh nguyên 2.1 Quan hệ nguyên nhân điều kiện gây bệnh 2.2 Qui luật nhân nguyên nhân bệnh 2.3 Sự phản ứng thể Xếp loại bệnh nguyên 3.2 Nguyên nhân bên 3.2 Nguyên nhân bên Khái niệm bệnh sinh học Đại cương Vai trò ảnh hưởng bệnh nguyên trình bệnh sinh Ảnh hưởng thể tới trình bệnh sinh Điều trị theo bệnh sinh vòng xoắn bệnh lý 4.1 Điều trị theo chế bệnh sinh 4.2 Vòng xoắn bệnh lý Bài 2: Rối loạn chuyển hóa muối nước Thời gian: Mục tiêu - Trình bày vai trị nước điện giải - Trình bày chuyển hóa muối nước Nội dung Đại cương 1.1.Vai trò nước điện giải 450 450 Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng 1.2 Cân xuất nhập muối nước thể 1.3 Sự phân bố trao đổi nước điện giải khu vực thể 1.4 Sự điều hồ chuyển hố nước điện giải Rối loạn chuyển hóa nước điện giải 2.1 Rối loạn chuyển hoá nước 2.2 Rối loạn cân điện giải Bài 3: Rối loạn cân acid - base Thời gian: Mục tiêu - Trình bày ý nghĩa cân acid – base - Trình bày rối loạn cân acid – base Nội dung Ý nghĩa cân acid-base Các chế điều hồ ph máu (Đọc lại giáo trình Sinh lý – Sinh hóa) 2.1 Vai trị hệ thống đệm 2.2 Vai trò điều hòa hệ hơ hấp 2.3 Vai trị điều hịa thận Rối loạn cân acid-base 3.1 Nhiễm acid 3.2 Nhiễm base 3.3 Các số đánh giá tình trạng nhiễm toan, kiềm Bài 4: Rối loạn chuyển hóa Glucid – Lipid – Protein Mục tiêu - Trình bày khái niệm Glucid, lipid, protein - Trình bày rối loạn chuyển hóa glucid, lipid, protein Nội dung Đại cương Rối loạn chuyển hóa Glucid 2.1 Giảm Glucose máu 2.2 Tăng glucose máu 451 451 Thời gian: Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng 2.3 Bệnh đái tháo đường Rối loạn chuyển hóa lipid Rối loạn chuyển hóa protein Bài 5: Sinh lý bệnh trình viêm Thời gian: Mục tiêu - Trình bày khái niệm viêm - Trình bày sinh lý bệnh trình viêm Nội dung Đại cương Những biến đổi chủ yếu viêm 2.1 Rối loạn tuần hoàn ổ viêm 2.2 Rối loạn chuyển hóa viêm 2.3 Tổn thương mơ, tổ chức 2.4 Tăng sinh tế bào - trình lành vết thương 2.5 Viêm mạn tính Quan hệ phản ứng viêm thể 3.1 Ảnh hưởng toàn thân phản ứng viêm 3.2.Phản ứng viêm ảnh hưởng đến tồn thân 3.3 Ngun tắc xử trí ổ viêm Bài 6: Sinh lý bệnh điều hòa thân nhiệt – Sốt Mục tiêu - Trình bày khái niệm điều hịa thân nhiệt, sốt - Trình bày sinh lý bệnh điều hòa thân nhiệt – sốt Nội dung Điều hoà thân nhiệt Thay đổi thân nhiệt thụ động Thay đổi thân nhiệt chủ động (sốt) 3.1 Định nghĩa sốt 3.2 Chất gây sốt 452 452 Thời gian: Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng 3.3 Các giai đoạn trình sốt 3.4 Cơ chế sốt, yếu tố ảnh hưởng đến sốt 3.5 Thay đổi chuyển hoá sốt 3.6 Thay đổi chức phận quan sốt 3.7 Ý nghĩa phản ứng sốt Bài 7: Sinh lý bệnh tạo máu Thời gian: Mục tiêu - Trình bày rối loạn tạo máu - Trình bày sinh lý bệnh tạo máu Nội dung Rối loạn tạo hồng cầu 1.1 Nhắc lại tổ chức hồng cầu 1.2 Thiếu máu 1.2.1 Định nghĩa 1.2.2 Xếp loại thiếu máu theo nguyên nhân 1.3 Những hoạt động thích nghi của thể thiếu máu Rối loạn tạo bạch cầu 2.1 Rối loạn tạo bạch cầu 2.1.2 Rối loạn khơng ác tính dịng bạch cầu (thay đổi bạch cầu có hồi phục) 2.1.3 Rối loạn ác tính dịng bạch cầu Rối loạn tạo tiểu cầu 3.1 Nhắc lại tạo tiểu cầu 3.2 Các yếu tố tác động lên trình biệt hố tiểu cầu 3.3 Những rối loạn q trình đông máu chống đông Bài 8: Sinh lý bệnh hô hấp Thời gian: Mục tiêu - Trình bày chức hơ hấp, thăm dị chức hơ hấp - Trình bày sinh lý bệnh hô hấp Nội dung 453 453 Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng Khái quát chức hô hấp (Sinh lý) Thăm dị chức hơ hấp ngồi (sinh lý) Rối loạn q trình thơng khí 3.1 Ngạt 3.1.1 Nguyên nhân 3.1.2 Các giai đoạn ngạt 3.2 Bệnh lên cao Rối loạn trình khuyếch tán 4.1 Các yếu tố ảnh hưởng đến trình khuyếch tán 4.2 Một số bệnh lý phổi ảnh hưởng đến trình khuyếch tán Rối loạn trình vận chuyển oxy 5.1 Thiếu máu (Bài máu) 5.2 Rối loạn tuần hoàn (Bài tuần hoàn) Rối loạn trình hơ hấp tế bào (đọc Sinh hóa) Suy hô hấp 7.1 Định nghĩa 7.2 Phân loại theo mức độ 7.3 Biểu suy hơ hấp 7.4 Thích nghi thể suy hô hấp Bài 9: Sinh lý bệnh tuần hoàn Thời gian: Mục tiêu - Trình bày đại cương tuần hồn - Trình bày sinh lý bệnh tuần hồn Nội dung Đại cương Suy tuần hoàn tim (suy tim) 2.1 Định nghĩa: 2.2 Nguyên nhân 2.3 Cơ chế chung suy tim 454 454 Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng 2.4 Phân loại suy tim 2.5 Suy tim trái 2.5 Suy tim phải Suy tuần hoàn mạch 3.1 Bệnh tăng huyết áp 3.2 Giảm huyết áp Bài 10 Sinh lý bệnh tiêu hóa Thời gian: Mục tiêu - Trình bày đại cương hệ tiêu hóa - Trình bày sinh lý bệnh tiêu hóa Nội dung Đại cương Rối loạn tiêu hoá dày 2.1 Rối loạn chức co bóp dày 2.2 Rối loạn chức dịch 2.3 Cơ chế bệnh sinh loét dày tá tràng Sinh lý bệnh chức ruột 3.1 Rối loạn dịch ruột 3.2 Rối loạn co bóp ruột 3.3 Rối loạn hấp thu ruột Bài 11 Sinh lý bệnh gan - mật Thời gian: Mục tiêu - Trình bày đại cương gan, mật - Trình bày sinh lý bệnh gan, mật Nội dung Đại cương Nguyên nhân gây rối loạn chức gan 2.1 Các yếu tố gây bệnh 2.2 Đường xâm nhập 455 455 Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng Rối loạn chức phận gan 3.1 Rối loạn chuyển hoá bệnh gan 3.2 Rối loạn chức phận chống độc 3.3 Rối loạn chức phận cấu tạo mật 3.4 Rối loạn tuần hoàn chức phận tạo máu gan Suy gan 4.1 Định nghĩa 4.2 Suy gan cấp tính 4.3 Suy gan trường diễn 4.4 Hơn mê gan Bài 12: Sinh lý bệnh hệ niệu Thời gian: Mục tiêu - Trình bày đại cương hệ tiết niệu - Trình bày sinh lý bệnh hệ niệu Nội dung Đại cương chức thận Những biểu bệnh lý nước tiểu máu 2.1 Nước tiểu 2.2 Thay đổi máu bệnh thận Thăm dò chức thận Sinh lý bệnh cầu thận ống thận 4.1 Viêm cầu thận cấp 4.2 Viêm thận mạn 4.3 Thận hư nhiễm mỡ 4.4 Viêm ống thận cấp Suy thận 5.1 Suy thận cấp 5.2 Suy thận mạn Bài 13 Sinh lý bệnh nội tiết Thời gian: 456 456 Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng Mục tiêu - Trình bày đại cương tuyến nội tiết - Trình bày sinh lý bệnh nội tiết Nội dung Đại cương tuyến nội tiết Các chế bệnh lý nội tiết 2.1 Rối loạn điều hòa trung ương 2.2 Rối loạn tổng hợp hormon 2.3 Rối loạn vận chuyển, chuyển hoá thực tác dụng sinh học hormon Rối loạn chức số tuyến nội tiết 3.1 Rối loạn chức tuyến yên 3.2 Rối loạn chức tuyến giáp Chẩn đoán ưu thiểu tuyến nội tiết 4.1 Phân biệt ưu hay thiểu thật giả 4.2 Chẩn đoán phân biệt ưu năng, thiểu tuyến hay tuyến Phần 2: Miễn dịch Bài 1: Khái niệm đáp ứng miễn dịch Thời gian:1 Mục tiêu - Trình bày khái niệm đáp ứng miễn dịch - Trình bày loại miễn dịch thể Nội dung Miễn dịch tự nhiên hay miễn dịch không đặc hiệu 1.1 Khái niệm 1.2 Các biện pháp bảo vệ đáp ứng miễn dịch tự nhiên Miễn dịch thu hay miễn dịch đặc hiệu 2.2 Khái niệm 2.2 Hệ thống đáp ứng miễn dịch đặc hiệu 2.3 Viêm đặc hiệu 2.4 Những đặc điểm đáp ứng miễn dịch đặc hiệu 457 457 Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng 2.5 Phân loại miễn dịch đặc hiệu Bài 2: Cơ quan tế bào miễn dịch Kháng nguyên Thời gian:1 Mục tiêu - Trình bày quant ham gia đáp ứng miễn dịch Khái niệm kháng nguyên - Trình bày đặc tính kháng nguyen Nội dung Cơ quan tham gia đáp ứng miễn dịch 1.1 Cơ quan lympho trung ương 1.2 Cơ quan lympho ngoại vi Các tế bào tham gia đáp ứng miễn dịch 2.1 Lympho bào T 2.2 Lympho bào B 2.3 Tế bào diệt tự nhiên Natural Killer (NK ) 2.4 Di chuyển tái tuần hoàn lympho bào 2.5 Tế bào thực bào đơn nhân 2.6 Các tế bào máu khác Định nghĩa - đặc tính kháng nguyên 3.1 Định nghĩa kháng nguyên 3.2 Đặc tính kháng nguyên Những yếu tố ảnh hưởng đến trình sinh kháng thể 4.1 Liều lượng kháng nguyên 4.2 Đường vào thể kháng nguyên 4.3 Vai trò tá chất 4.4 Vai trò địa Phân loại kháng nguyên 5.1 Theo khả sinh kháng thể 5.2 Theo tính tương đồng gen học 5.3 Theo tính chất hố học 5.4 Theo tương tác hai dịng tế bào lympho T – B 458 458 Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng 5.5 Theo nguồn gốc kháng nguyên 5.6 Các loại kháng nguyên tế bào Bài Lympho B đáp ứng miễn dịch dịch thể Thời gian:1 Mục tiêu - Trình bày tế bào lympho B - Trình bày đáp ứng miễn dịch dịch thể Nội dung Tế bào lympho b 1.1 Nguồn gốc 1.2 Q trình biệt hố tế bào lympho B 1.2.1 Giai đọan 1: 1.2.2 Giai đoạn 2 Kháng thể dịch thể (globulin miễn dịch) 2.1 Định nghĩa 2.2 Cấu trúc globulin miễn dịch 2.3 Các lớp globulin miễn dịch 2.4 Chức sinh học globulin miễn dịch Bài Hệ thống bổ thể Thời gian:1 Mục tiêu - Trình bày đại cương hệ thống bổ thể - Trình bày hoạt hóa tác dụng sinh học hoạt hóa bổ thể Nội dung Đại cương hệ thống bổ thể 1.1 Một vài tượng lịch sử 1.2 Các thành phần bổ thể Sự hoạt hoá bổ thể 2.1 Hoạt hoá bổ thể theo đường cổ điển 2.2 Sự hoạt hoá bổ thể theo đường thứ hai 2.3 Sự hình thành phức hợp công màng 459 459 Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng Tác dụng sinh học hoạt hoá bổ thể 3.1 Vai trò phân huy tế bào mang kháng nguyên 3.2 Vai trị hình thành phản ứng viêm 3.3 Vai trò xử lý phức hợp miễn dịch Bài 5: Lympho T đáp ứng miễn dịch qua trung gian tế bào Thời gian:1 Mục tiêu - Trình bày tế bào lympho T - Trình bày trình biệt hóa tế bào lympho T đáp ứng miễn dịch qua trung gian tế bào Nội dung Nguồn gốc tế bào lympho t Quá trình biệt hố Chức tế bào lympho t 3.1 Nhận biết kháng nguyên lympho T 3.2 Chức điều hoà miễn dịch 3.3 Chức kiểm soát miễn dịch 3.4 Chức loại trừ kháng nguyên Đáp ứng miễn dịch qua trung gian tế bào 2.1 Đại thực bào trình diện kháng nguyên cho tế bào lymphoT 2.2 Hoạt hoá tế bào lymphoT 2.3 Kết đáp ứng miễn dịch tế bào Bài Miễn dịch chống nhiễm Vi sinh vật Thời gian:1 Mục tiêu - Trình bày chế bảo vệ miễn dịch người, né tránh vi sinh vật - Trình bày miễn dịch chống vi khuẩn ngoại bào, miễn dịch chống vi khuẩn nội bảo Nội dung Khái quát chế bảo vệ miễn dịch người Khái quát né tránh vi sinh vật 2.1 Sự ẩn dật vi sinh vật 460 460 Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng 2.2 Thay đổi kháng nguyên 2.3 Tác dụng ức chế miễn dịch Miễn dịch chống vi khuẩn ngoại bào 3.1 Cơ chế miễn dịch không đặc hiệu 3.2 Cơ chế miễn dịch đặc hiệu 3.3 Sự né tránh vi khuẩn ngoại bào Miễn dịch chống vi khuẩn nội bào 4.1 Cơ chế miễn dịch không đặc hiệu 4.2 Cơ chế miễn dịch đặc hiệu Miễn dịch chống virus 5.1 Cơ chế bảo vệ không đặc hiệu 5.2 Cơ chế bảo vệ đặc hiệu IV Điều kiện thực mơ đun Phịng học chun mơn: Phịng học lý thuyết phòng thực hành Trang thiết bị máy móc: Projector, máy vi tính, bảng, phấn, mơ hình, tranh vẽ Học liệu, dụng cụ, nguyên vật liệu: Bài giảng giảng viên biên soạn tài liệu phát tay cho sinh viên, Phòng thực hành đầy đủ trang biết bị phục vụ môn học Các điều kiện khác: 100 % Sinh viên mặc áo blu học phòng thực hành V Nội dung phương pháp đánh giá Theo thông tư 09/2017/TT-BLĐTBXH Quy chế đào tạo Hiệu trưởng trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo cách đánh giá kết Môn học/mô đun Thang điểm: 10 (Lấy chữ số thập phân) Điểm đánh giá môn học/mô đun + Điểm trung bình kiểm tra thường xuyên (Hệ số 1) + Điểm trung bình kiểm tra định kì (Hệ số 2) + Điểm thi kết thúc học phần Lý thuyết: Tự luận, trắc nghiệm, vấn đáp 461 461 Trọng số 40% 60% Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng VI Hướng dẫn thực mô đun Phạm vi áp dụng mô đun: Áp dụng cho Sinh viên cao đẳng điều dưỡng quy Hướng dẫn phương pháp giảng dạy, học tập mơ đun: + Đối với giáo viên - Thuyết trình tích cực, hướng dẫn đọc tài liệu liên quan, tài liệu tham khảo - Thảo luân: Phân chia nhóm nhỏ thảo luân theo nôi dung đề - Hướng dẫn tự học theo nhóm - Thực hành: Trong phịng thí nghiệm, hướng dẫn sinh viên làm thực hành theo nhóm + Đối với người học - Nghiên cứu kỹ học nhà trước đến lớp - Tham dự tối thiểu 80% buổi giảng lý thuyết - Tham dự 100% buổi giảng thực hành - Tham dự đủ kiểm tra thường xuyên, học kỳ tham dự thi kết thúc học phần Những trọng tâm cần ý:trọng tâm mô đun 2,3,4,6,7,8,9, 10,11,12,13,14,15,16 Tài liệu tham khảo 4.1 GS.TS Văn Đình Hoa, GS Nguyễn Ngọc Lanh (2012) Sinh lý bệnh miễn dịch, NXB Y học 4.2 Trường Đại học Y tế công cộng (2013), Sinh lý bệnh- miễn dịch, NXB Y học 462 462 Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng 463 463 ... Ngành Dược học Trang 13 Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng HIỆU TRƯỞNG Ngành Dược học Trang 14 Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng CHƯƠNG... Ngành Dược học Trang Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng c) Điểm trung bình chung học kỳ/năm học/ khóa học, điểm trung bình chung tích lũy bao gồm điểm môn học, mô... kỳ học lần 4.3 Hướng dẫn tổ chức kiểm tra hết môn học, mô đun Ngành Dược học Trang Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo Đề án đào tạo trình độ Cao đẳng Việc tổ chức kiểm tra, thi kết thúc môn học,