Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn lu[r]
Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng sơ đồ tư duy cấp Tiểu Học
37
29
0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
| Định dạng | |
|---|---|
| Số trang | 37 |
| Dung lượng | 2,35 MB |
Nội dung
Ngày đăng: 06/12/2021, 22:07
HÌNH ẢNH LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG
-
17 23 0
-
7 7 0
-
1 40 0
-
12 11 0
-
17 58 0
-
25 43 0
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
-
13 1,2K 19
-
25 102 0
-
29 35 0
-
17 16 0
-
14 25 0
-
13 17 0
-
26 30 0
-
17 38 0