PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TRONG KINH DOANH Ph.D Đào Duy Tùng Khoa Quản trị kinh doanh Đại học Tây Đô, Cần Thơ 2021 Chương XÂY DỰNG KHUNG LÝ THUYẾT, KHUNG KHÁI NIỆM, KHUNG PHÂN TÍCH (CONCEPTUAL FRAMEWORK, THEORETICAL FRAMEWORK & ANALYTICAL FRAMEWORK) Ph.D Đào Duy Tùng, Tây Đô Uni XÂY DỰNG KHUNG LÝ THUYẾT, KHUNG KHÁI NIỆM Ph.D Đào Duy Tùng, Tây Đô Uni 52 Bước tổng hợp Tổng quan tài liệu: Khung lý thuyết (theoretical framework) Khung khái niệm (conceptual framework) Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni 53 Khung mạng lưới quan hệ khái niệm biến cho liên quan tới vấn đề nghiên cứu Mạng lưới hình thành, mơ tả phát triển cách logic Khái niệm Lý thuyết Khái niệm Khái niệm Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni Mơ hình nghiên cứu Thu thập số liệu Khung lý thuyết (theoretical framework) 54 Khái niệm Tóm lược ngắn gọn ý tưởng chủ đạo lý thuyết mà ta vận dụng làm tảng cho nghiên cứu Chọn lọc giữ lại lý thuyết cần thiết, liên quan trực tiếp để làm tảng cho nghiên cứu Loại bỏ lý thuyết khơng liên quan Vai trị Khung lý thuyết Giải vấn đề nghiên cứu Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni Khung lý thuyết (theoretical framework) 55 Ý nghĩa khung lý thuyết Xác định vấn đề nghiên cứu Xây dựng tảng lí thuyết cho mơ hình Chọn lựa phương pháp So sánh kết Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni Khung lý thuyết (theoretical framework) 56 Nguồn tài liệu xây dựng khung lý thuyết  Tạp chí khoa học hàn lâm chuyên ngành  Sách nghiên cứu  Các luận văn, luận án ngành  Kỉ yếu hội thảo khoa học chuyên ngành Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni Khung lý thuyết (theoretical framework) 57 Nguồn tài liệu xây dựng khung lý thuyết Một số lưu ý:  Tổng quan tài liệu sở lí thuyết khơng phải “bản danh sách” miêu tả tài liệu, lí thuyết có sẵn tập hợp kết luận  Tổng quan tài liệu sở lí thuyết phải đánh giá có mục đích thơng tin có tính chất tham khảo  Tổng quan tài liệu sở lí thuyết thể kĩ người làm nghiên cứu tìm kiếm tài liệu đánh giá vấn đề Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni Khung lý thuyết (theoretical framework) 58 Quy trình xây dựng khung lý thuyết tổng quan nghiên cứu Lưu ý: Một ghi chép tóm tắt tốt phải gồm điểm sau Ghi vấn đề nhấn mạnh Nói rõ mục đích trung tâm hay trọng điểm nghiên cứu Ghi ngắn gọn thông tin mẫu, tổng thể người tham gia Tổng quan kết liên quan đến nghiên cứu Chỉ rõ thiếu sót/sai lầm (về lí thuyết/phương pháp luận) Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni Khung khái niệm (Conceptual framework) 78 Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni Khung khái niệm (Conceptual framework) 79 Ví dụ Khung khái niệm– Mơ hình dự định mua sắm MODEL OF PURCHASE INTENTIONS Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni Source: Ederm and Swait (1998) Khung khái niệm (Conceptual framework) 80 Free Product Sample Encourage customer H1 Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni Create a Buzz H2 Favorable Location H3 Brand Awareness Model adapted from Moris B Holbrook and Elizabeth C Hirschman (1982) ;Kylee Anne Gibson (2013); Chebli Leila and Gharbi Abderrazak (2013); Kevin Gwinner (1997);and Luiz Gustavo Pinke Rodrigues (2010) Promotional Activity H4 Giả thuyết nghiên cứu (research hypotheses) 81 Định nghĩa Giả thuyết nghiên cứu • “Giả thuyết câu trả lời sơ bộ, cần chứng minh, vào câu hỏi nghiên cứu đề tài.” • Những điều tiên đoán mà nhà nghiên cứu đưa mối quan hệ biến Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni Giả thuyết nghiên cứu (research hypotheses) 82 Đặc điểm giả thuyết nghiên cứu Tuân theo nguyên lí chung khơng thay đổi suốt q trình nghiên cứu Phù hợp với điều kiện thực tế sở lí thuyết Có thể kiểm nghiệm mang tính khả thi Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni Giả thuyết nghiên cứu (research hypotheses) 83 Vai trò giả thuyết nghiên cứu Giả thuyết quan hệ biến số Giả thuyết xây dựng nhằm giải thích cho vấn đề nghiên cứu Giả thuyết cần phải kiểm định để chứng minh tính đắn giả thuyết Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni Giả thuyết nghiên cứu (research hypotheses) 84 Tầm quan trọng giả thuyết nghiên cứu Giúp ta suy nghĩ nhìn nhận kĩ câu hỏi nghiên cứu, hay xác mục tiêu nghiên cứu Giả thuyết trình bày mối quan hệ nhân – miêu tả cho thấy khuynh hướng thay đổi phát triển đối tượng nghiên cứu Giả thuyết công cụ, phương pháp luận chủ yếu cho việc tổ chức trình điều tra Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni Giả thuyết nghiên cứu (research hypotheses) 85 Chọn lựa giả thuyết Giả thuyết nên:  Phù hợp với mục tiêu  Có thể kiểm định  Là câu khẳng định  Phạm vi có giới hạn cụ thể  Là câu phát biểu mối quan hệ biến số  Có ý nghĩa rõ ràng  Phù hợp với lý thuyết  Được diễn tả cách thích hợp với thuật ngữ xác Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni Giả thuyết nghiên cứu (research hypotheses) 86 Chọn lựa giả thuyết Lưu ý:  Lí thuyết nghiên cứu ảnh hưởng đến giả thuyết nghiên cứu Nhà nghiên cứu có khuynh hướng đưa giả thuyết tảng vững lí thuyết mà nhà nghiên cứu quan tâm đặt niềm tin vào giá trị khoa học hay tính đắn  Giả thuyết giả đinh kết nghiên cứu lí thuyết kết trình kiểm nghiệm lâu dài luận điểm, chứng khoa học Nếu giả thuyết chứng minh tính đắn chứng khoa học khả trở thành lí thuyết nghiên cứu Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni Giả thuyết nghiên cứu (research hypotheses) 87 Hạn chế giả thuyết nghiên cứu  Người nghiên cứu khơng có nhìn khách quan dễ đưa nghiên cứu theo hướng để nhằm khẳng định giả thuyết đặt  Người nghiên cứu bỏ qua tượng khác đồng thời xảy trình nghiên cứu Điều ảnh hưởng tới kết nghiên cứu Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni XÂY DỰNG KHUNG PHÂN TÍCH (analytic framework) Ph.D Đào Duy Tùng, Tây Đơ Uni Xây dựng khung phân tích (analytic framework) 89  Khung phân tích hình thức sơ đồ hóa tất quan hệ Từ đó, ta mô tả trực quan cách thức mà ta phải phân tích vấn đề nghiên cứu  Khung phân tích giúp ta hình dung chất liệu, nguồn liệu, tiến trình thu thập, phương thức xử lý để trả lời câu hỏi nghiên cứu Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni Xây dựng khung phân tích (analytic framework) 90 Cơ sở lý thuyết Thang đo dự kiến Nghiên cứu sơ Thang đo thức Điều chỉnh thang đo •Phân tích Cronbach alpha Nghiên cứu thức •Phân tích nhân tố EFA •Phân tích hồi quy Binary Logistic Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni Đề xuất giải pháp 91 Tài liệu tham khảo Sreejesh, S., Mohapatra, S., & Anusree, M R (2013) Business research methods: An applied orientation (2014th ed.) Bhattacherjee, Anol, "Social Science Research: Principles, Methods, and Practices" (2012) Textbooks Collection Book http://scholarcommons.usf.edu/oa_textbooks/3 Cooper, D R., & Schindler, P S (2014) Business research methods (12th ed.) New York, NY: McGraw-Hill Education Hair, J F., Celsi, M., Money, A., & Samouel, P (2016) The essentials of business research methods (3rd ed.) NY, New York: Routledge Saunders, M N K., Lewis, P., & Thornhill, A (2015) Research methods for business students (7th edition) (7th ed.) London, UK: Pearson Sekaran, U., & Bougie, R (2021) Research methods for business: A skill building approach West Sussex, United Kingdom: John Wiley & Sons Ph.D Đào Duy Tùng, Tây Đô Uni 92 Kết thúc chương Ph.D Đào Duy Tùng, Tây Đô Uni ... XÂY DỰNG KHUNG LÝ THUYẾT, KHUNG KHÁI NIỆM, KHUNG PHÂN TÍCH (CONCEPTUAL FRAMEWORK, THEORETICAL FRAMEWORK & ANALYTICAL FRAMEWORK) Ph.D Đào Duy Tùng, Tây Đô Uni XÂY DỰNG KHUNG LÝ THUYẾT, KHUNG KHÁI... Người nghiên cứu bỏ qua tượng khác đồng thời xảy trình nghiên cứu Điều ảnh hưởng tới kết nghiên cứu Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni XÂY DỰNG KHUNG PHÂN TÍCH (analytic framework) Ph.D Đào Duy Tùng,... vấn đề nghiên cứu Xây dựng tảng lí thuyết cho mơ hình Chọn lựa phương pháp So sánh kết Ph.D Đào Duy Tùng, TayDo Uni Khung lý thuyết (theoretical framework) 56 Nguồn tài liệu xây dựng khung lý thuyết