- Nghệ thuật: Làm nhà, làm đồ dùng từ nguyên vật liệu, xếp hình bằng hột hạt, sưu tầm tranh các kiểu nhà... - Cho trẻ tiến hành chơi ở các góc.[r]
(1)CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC Nội dung:
- Phân vai: Chơi gia đình, nấu ăn, bán hàng
- X ây dựng: Xây nhà, ao vườn, lắp ghép nhà, xếp nhà hình khối - Nghệ thuật: Làm nhà, làm đồ dùng từ nguyên vật liệu, xếp hình hột hạt, sưu tầm tranh kiểu nhà Biểu diễn văn nghệ
- Học tập : Thực tập tô chữ e, ê Xé dán nhà, Bé chia đối tượng thành phần
- Thiên nhiên: Chơi vật chìm, chăm sóc
I/ Yêu cầu:
- Phân vai: Trẻ biết phân vai chơi làm ba mẹ, người mua hàng, người bán hàng, chơi trật tự không tranh giành đồ chơi
- Xây dựng: Trẻ tự xây dựng ngơi nhà bé có xanh, ao cá, vườn ăn trái
- Nghệ thuật: Trẻ biết cách làm nhà nguyên vật liệu khác nhau, biết sưu tầm đồ dùng, làm tranh, xếp hình hột hạt
- Học tập: Trẻ trật tự thực tập tô, chia đối tượng thành phần
- Thiên nhiên: Trẻ biết cách chăm sóc phụ giúp cô
II/ Chuẩn bị:
- Phân vai: Một góc phân vai có đầy đủ đồ dùng gia đình số dụng cụ vệ sinh miệng
- Xây dựng: Các loại gạch, hàng rào, xanh, loại hoa, mơ hình ngơi nhà…
- Nghệ thuật: Nguyên vật liệu mở, hột hạt,…
- Học tập: Vở tập tô đủ cho số trẻ, tranh chủ đề gia đình
- Thiên nhiên: Bộ dụng cụ chăm sóc
III/ Tổ chức hoạt động:
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
Hoạt động 1: Trò chuyện với trẻ chủ đề. - Cho trẻ hát “Cả nhà thương nhau” - Trong hát có ai?
- Trong gia đình có ai? - Gia đình gia đình gì?
- Hơm chơi họat động góc với chủ đề gì? Hoạt động 2: Cho trẻ chọn góc chơi góc chơi.
- Lớp có góc chơi nào? - Con chọn cho góc chơi chưa? * Ai chơi góc phân vai?
- Con làm góc phân vai?
-Trẻ tham gia hát bạn
-Trẻ trả lời
(2)- Bạn thích làm người bán hàng? Người bán phải nói chuyện với khách nào?
- Con làm với dụng cụ vệ sinh rang miệng này?
- Tại phải đánh răng?
* Bạn thích chơi góc xây dựng? - Trong góc chơi có gì?
- Gạch, xanh, hàng rào dùng để làm gì? * Bạn thích chơi góc nghệ thuật?
- Con làm với đồ dùng đó? - Con nặn gì? Nặn nào? * Bạn thích chơi góc học tập?
- Con làm với tranh này? * Con làm với đồ dùng góc thiên nhiên?
Hoạt động 3: Trẻ tham gia chơi
- Sáng đăng ký góc chơi cho chưa?
- Cơ mời bạn góc chơi chọn - Cho trẻ tiến hành chơi góc
Hoạt động 4: Nhận xét góc chơi, kết thúc hoạt động
- Cơ đến góc để quan sát nhận xét trẻ chơi Cô nhận xét riêng góc tập trung trẻ lại góc để nhận xét chung cho chơi
- Kết thúc hoạt động
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
-Trẻ góc chơi mà trẻ chọn
-Trẻ liên hồn góc chơi