Trong các cách chia trên, cách chia nào có số bút và số vở ở mỗi phần thưởng là ít nhất?. Nhiều nhất?.[r]
(1)Tuần: 10 Tiết: 30 Ngày soạn: 21 – 10 – 2016 Ngày dạy : 28 – 10 – 2016 LUYỆN TẬP §16 I Mục Tiêu: Kiến thức: - Củng cố, khắc sâu khái niệm ước chung, bội chung hai hay nhiều số Kỹ năng: - Rèn kĩ tìm ước chung và bội chung hai hay nhiều số Thái độ: - Học sinh biết tìm ước chung và bội chung số bài toán đơn giản II Chuẩn Bị: - GV: SGK, giáo án - HS: SGK, các bài tập nhà III Phương pháp: - Đặt và giải vấn đề, thảo luận nhóm IV Tiến Trình: Ổn định lớp: (1’) 6A1:……/………………………………………………………………………… 6A2:……/………………………………………………………………………… 6A3:……/………………………………………………………………………… Kiểm tra bài cũ: (7’) Thế nào là ước chung hai hay nhiều số? Tìm ước chung và 12 Thế nào là bội chung hai hay nhiều số? Tìm bội chung và Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: (15’) GV yêu cầu HS đọc đề bài: Yêu cầu HS lên bảng viết hai tập hợp HS lên bảng viết giao hai tập hợp trên HS4 dùng ký hiệu để thể quan hệ tập hợp M với tập hợp A và B? HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Bài 136: HS lên bảng viết hai tập hợp: A = 0;6;12;18;24;30;36 B = 0;9;18;27;36 M = A B M = 0;18;36 MA MB Tập hợp nào gọi là tập hợp Mọi phần tử tập tập hợp? hợp A đề thuộc tập hợp B, ta nói A B Hoạt động 2: (10’) GV yêu cầu HS làm bài vào HS làm bài vào bảng phụ bảng phụ cá nhân a) A B = cam; chanh GV kiểm tra bài làm b) A B là tập hợp các HS vừa giỏi văn, vừa giỏi toán HS nhanh lớp c) A B = B d) A B = O e) N N* = N* A = 0;6;12;18;24;30;36 B = 0;9;18;27;36 M = A B M = 0;18;36 MA MB Bài 137: a) A B = cam; chanh b) A B là tập hợp các HS vừa giỏi văn, vừa giỏi toán lớp c) A B = B d) A B = O e) N N* = N* (2) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 3: (10’) Bài 138: GV treo đề bài lên bảng Yêu cầu HS đọc đề bài và Số bút Cách Số làm bài theo nhóm phút HS đọc đề bài chia phần HS hoạt động theo Số bút Số phần Số nhóm học tập Cách ở a phần Các nhóm treo bài chia phần phần b thưởng mình lên bảng thưởng thưởng c a GV đặt câu hỏi cho b nhómtrả lời c GV đặt câu hỏi củng cố cho bài tập này: Tại cách chia a và c lại thực được, cách chia b không thực Trong các cách chia trên, cách chia nào có số bút và số phần thưởng là ít nhất? Nhiều nhất? Số 4 Củng Cố: - Xen vào lúc luyện tập Hướng dẫn nhà: (2’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải đọc trước bài Rút kinh nghiệm: (3)