*HDviết cụm từ ứng dụng + Nêu cụm từ ứng dụng “Hai sương một nắng” -HDgiải nghĩa Nói lên sự vất vả, tính chịu khó của người nông dân.. -HS nêu độ cao của các con chữ..[r]
(1)Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2015 Tiết 1: Tập viết CHỮ HOA H I Mục tiêu: Kiến thức: Viết đúng chữ hoa H (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Hai (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Hai sương nắng ( 3lần) Kỹ năng: HS viết và nối chữ đúng qui định Thái độ: Rèn tính cẩn thận viết cho HS II Đồ dùng dạy học: -GV: Mẫu chữ H -HS: Bảng con, tập viết III Các hoạt động dạy – chủ yếu: TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1' A Ổn định: 4’ B Kiểm tra: - Gọi HS lên viết chữ hoa G và - Thực theo yêu cầu từ ứng dụng - GV nhận xét C Bài 1’ Giới thiệu * Giới thiệu – ghi tên bài bài 5’ Hướng dẫn - GV dán chữ mẫu lên bảng, - Cao li nhận xét độ cao, các nét… - Gồm nét viết chữ hoa + HDHS cách viết chữ *B1: Hướng + Nét kết hợp nét dẫn quan sát cong trái và nét lượn và nhận xét + Nét kết hợp nét khuyết ngược, khuyết xuôi và móc phải + Nét thẳng đứng nằm nối nét khuyết + Hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu - HS viết bảng chữ H *B2 Viết bảng - Cho HS tập viết chữ H vào bảng 5’ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng *B1 Quan sát và nhận xét *HDviết cụm từ ứng dụng + Nêu cụm từ ứng dụng “Hai sương nắng” -HDgiải nghĩa Nói lên vất vả, tính chịu khó người nông dân - HSđọc -HS nêu độ cao các chữ (2) * HD viết mẫu chữ “Hai sương nắng” - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: - Hãy nêu độ cao các chữ *B2 Viết bảng - HD học sinh tập viết trên bảng - Nhận xét – sửa cho HS 12’ Hướng dẫn viết vào +H , g cao li rưỡi + t cao 1,5 li + a, i n, m,ă cao 1li + khoảng các chữ o - Viết bảng con: Hai - Theo dõi uốn nắn chữ viết ,tư -HS viết bài vào ngồi cho HS 7’ Chấm chữa Chấm chữa bài, nhận xét 3’ D Củng cố -Dặn dò: - Nhận xét học - Chuẩn bị bài sau: (3)