1’ Kiểm tra sỉ số HS 4.2/ Kiểm tra miệng: 4.3/ Tiến trình bài học: HOẠT ĐỘNG GV VAØ HS HĐ 1: Vào bài 1’ Để nắm vững phần so sánh hai số nguyên và cách tính giá trị tuyệt đối của một số n[r]
(1)Tieát 43 Tuần dạy: 15 LUYEÄN TAÄP MUÏC TIEÂU 1.1 Kiến thức: Củng cố khái niệm tập Z, tập N Củng cố cách so sánh hai số nguyên, cách tìm giá trị tuyệt đối số nguyên, cách tìm số đối, số liền trước, số liền sau số nguyeân 1.2 Kĩ năng: HS biết tìm giá trị tuyệt đối số nguyên, số đối số nguyên, so sánh hai số nguyên, tính giá trị biểu thức đơn giản có giá trị tuyệt đối 1.3 Thái độ: Rèn luyện tính chính xác toán học thông qua việc áp dụng các quy tắc - So saùnh hai soá nguyeân - Tính giá trị tuyệt đối số nguyên Chuaån bò: GV: Baûng phuï HS: Bảng nhóm , chuẩn bị bài nhà TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện 1’ Kiểm tra sỉ số HS 4.2/ Kiểm tra miệng: 4.3/ Tiến trình bài học: HOẠT ĐỘNG GV VAØ HS HĐ 1: Vào bài (1’) Để nắm vững phần so sánh hai số nguyên và cách tính giá trị tuyệt đối số nguyên theá naøo? Chuùng ta ñi vaøo tieát hoïc hoâm HÑ2: Luyeän taäp 35’ MT: HS biết vận dung các kiến thức đã học để làm bài tập ứng dụng HS1: Sửa bài tập 18 SGK/73 (GV vẽ trục số và giải thích rõ cho HS lúc sửa baøi) HS2: Sửa bài tập 16; 17 SGK/73 NOÄI DUNG BÀI HỌC I Sửa bài tập cũ: Baøi 18 SGK/ 73: a) Soá a chaéc chaén laø soá nguyeân döông b) Không, số b có thể là số dương (1;2) soá c) Khoâng, soá c coù theå laø d) Chaéc chaén Baøi 16: Ñieàn Ñ; S Bài 17: Không, vì ngoài số nguyên dương và nguyeân aâm, taäp Z coøn goàm caû soá II Làm bài tập mới: Daïng 1: So saùnh hai soá nguyeân (2) Baøi 19 SGK/73: a) < +2 b) -15 < Cho HS laøm baøi 19 SGK/73: c) -10 <-6 (-10 <-6) (Coù theå nhieàu keát quaû) d) +3 <+9 (-3 < 9) 2/ Dạng 2: Bài tập tìm số đối số nguyeân: Baøi 21 SGK/ 73: -4 có số đối là +4 có số đối là -6 |−5| có số đối là -5 Cho HS laøm baøi 21 SGK/73 |3| có số đối là -3 Thế nào là hai số đối nhau? (HS trả lời và làm bài tập) có số đối là -4 có số đối là 3/ Dạng 3: Tính giá trị biểu thức Baøi 20 SGK/ 73: |− 8|−|− 4|=8 − 4=4 |−7|.|− 3|=7 3=21 |18|:|− 6|=18:6=3 |153|+|− 53|=153+53=206 Cho HS laøm baøi 20 SGK/73 4/ Dạng 4: Bài tập tập hợp Nhắc lại quy tắc tính giá trị tuyệt đối số Baøi 32 SBT/ 58: nguyeân vaø vaän duïng laøm baøi taäp B = {5; -3; 7; -5; 3; -7} C={5; -3; 7; -5; 3} Cho HS laøm baøi 32 SBT/58 5./ TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP 5.1 Tổng kết (7’) Qua việc giải các bài tập em rút bài học kinh nghiệm gì? Baøi hoïc kinh nghieäm: Neáu a = thì |a|=0 Neáu a > thì |a|=a Neáu a< thì |a|=− a -Với a, b Z: Hoặc a = b a > b a< b -Với a, b, c Z neáu a b ac b c (tính chaát baéc caàu) -Kí hiệu “ hoặc” “ và” x 3 x> x< -3 viết là x (3) x x > -5 vaø x< vieát laø (-5< x< 5) hay x 5.2 Hướng dẫn học tập (2’) * Đối với tiết học này -Học thuộc định nghĩa và các nhận xét so sánh hai số nguyên, cách tính giá trị tuyệt đối cuûa moät soá nguyeân -BTVN 25 31 SBT/57, 58 * Đối với tiết học sau Chuẩn bị bài : “ Cộng hai số nguyên cùng dấu” ** Ruùt kinh nghieäm: PHỤ LỤC Tieát 44 Tuần dạy: 15 COÄNG HAI SOÁ NGUYEÂN CUØNG DAÁU MUÏC TIEÂU 1.1 Kiến thức: -HS bieát quy taéc coäng hai soá nguyeân cuøng daáu -Bước đầu hiểu có thể dùng số nguyên biểu thị thay đổi theo hai hướng ngược đại lượng 1.2 Kó naêng: Bieát coäng hai soá nguyeân cuøng daáu 1.3 Thái độ: HS bước đầu có ý thức liên hệ điều đã học với thực tiễn NỘI DUNG HỌC TẬP - Cộng hai số nguyê dương - Quy taéc coäng hai soá nguyeân aâm CHUAÅN BÒ: GV: Thước thẳng , bảng phụ vẽ các hình 26, 27, 28 tr.52, 53 SGK HS : Baûng nhoùm TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện 1’ (4) Kiểm tra sỉ số HS 4.2/ Kiểm tra miệng: 4’ - Neâu caùch so saùnh hai soá nguyeân a vaø b treân truïc soá - Neâu caùc nhaän xeùt veà so saùnh hai soá nguyeân - Sửa bài 28/ SBT 58 Đáp Baøi 28/ SBT 58: +3 > ; > - 13 -25 < -9 ; +5<+8 -25 < ; -5 < + 4.3/ Tiến trình bài học: HOẠT ĐỘNG GV VAØ HS HÑ1: Vaøo baøi 1’ Cộng hai số nguyên âm có gì khác so với cộng hai số tự nhiên không Muốn biết khác hay khoâng? Chuùng ta ñi vaøo tieát hoïc hoâm HÑ2:Coäng hai soá nguyeân döông: 10’ MT: Hiểu cách cộng hai soá nguyeân döông - Giá trị tuyệt đối số nguyên a là gì? - Nêu cách tính giá trị tuyệt đối số nguyên döông, nguyeân aâm, soá Gọi HS thực Coäng hai soá nguyeân döông chính laø coäng hai soá gì? ( cộng hai số tự nhiên khác 0) Minh hoạ trên trục số: GV thực hành trên trục số (+4) + (+2) HÑ3:Coäng hai soá nguyeân aâm: 14’ MT : HS nắm vững quy tắt và biết áp dụng quy tắt -Ta có thể dùng số nguyên để biểu thị các đại lượng nào? HS tóm tắt đề bài, GV ghi lên bảng -Nhiệt độ buổi chiều giảm 20C ta có thể coi là nhiệt độ tăng (-20C) -Yeâu caàu HS tính vaø so saùnh |− 4|+|−5| vaø |− 9| Vaäy coäng hai soá nguyeân aâm ta laøm nhö theá naøo? -GV chú ý tách quy tắc thành hai bước: NOÄI DUNG BÀI HỌC 1.Coäng hai soá nguyeân döông: Ví duï: (+4) + (+2) = + = 2.Coäng hai soá nguyeân aâm: Ví duï 1: (-4) + (-5) = -(4+5) = -9 Quy taéc: SGK ?2 (5) +Cộng hai giá trị tuyệt đối +Đặt dấu “-“ đằng trước -HS laøm ?2 (+ 37) + (+81) = +upload.123doc.net (-23) + (-17) = -(23+7) = -40 5./ TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP 5.1 Tổng kết (13’) GV yeâu caàu HS laøm baøi 23 ; 24 SGK/75 -HS hoạt động nhóm làm bài 25 SGK/ 75 và bài 37 SBT -Yeâu caàu HS nhaän xeùt: + Caùch coäng hai soá nguyeân döông, caùch coäng hai soá nguyeân aâm +Tổng hợp: Cộng hai số nguyên cùng dấu Cộng hai giá trị tuyệt đối Daáu laø daáu chung Đáp: Baøi 23 SGK/75 a) 2763 +152 = 2915 b) (-17) + (-14) = -(17+14) = -31 c) (-35) + (-9) = -(35+ 9) = -44 5.2 Hướng dẫn học tập (2’) + Đối với tiết học này: -Nắm vững quy tắc cộng hai số nguyên âm, cộng hai số nguyên cùng dấu -Bài tập số 35 đến 41 trang 58; 59 SBT và bài 26 SGK/ 75 + Đối với tiết học sau: - Xem lại điều kiện để phép trừ thực - Xem trước bài cộng hai số nguyên khác dấu ** Ruùt kinh nghieäm: PHỤ LỤC Tieát 45 Tuần dạy: 15 COÄNG HAI SOÁ NGUYEÂN KHAÙC DAÁU (6) MUÏC TIEÂU 1.1 Kiến thức : -HS nắm vững cách cộng hai số nguyên khác dấu -HS hiểu việc dùng số nguyên để biểu thị tăng giảm đại lượng 1.2.Kó naêng: Bieát coäng hai soá nguyeân khaùc daáu 1.3.Thái độ: Có ý thức liên hệ điều đã học với thực tiễn và bước đầu diễn đạt tình thực tiễn ngôn ngữ toán học NỘI DUNG HỌC TẬP Quy taéc coäng hai soá nguyeân khaùc daáu CHUAÅN BÒ: GV:Thước thẳng , bảng phụ HS:Chuẩn bị bài nhà TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện 1’ Kiểm tra sỉ số HS 4.2/ Kiểm tra miệng: 4’ GV goïi HS neâu quy taéc coäng hai soá nguyeân aâm ? Coäng hai soá nguyeân döông? Cho ví duï? -Nêu cách tính giá trị tuyệt đối số nguyên? Tính |12| ; |0| ; |−6| -HS lớp nhận xét bài làm bạn GV đánh giá,cho điểm HS 4.3/ Tiến trình bài học: HOẠT ĐỘNG GV VAØ HS HÑ1: Vaøo baøi 1’ Coäng hai soá nguyeân khaùc daáu khaùc nhö theá naøo so với hai số nguyên cùng dấu Muốn biết điều đó chúng ta vào tiết học hôm HÑ2: Ví duï: 10’ MT: HS nắm sơ lượt cách cộng hai soá nguyeân khaùc daáu là nhö theá naøo GV nêu ví dụ 75 SGK yêu cầu tóm tắt đề bài Hãy dùng trục số để tìm kết HS thực ?1 NOÄI DUNG BÀI HỌC Ví duï: ?1 (-3) + (+3) = (+3)+(-3) = ?2 a)+ (-6) = -3 |−6|−|3|=6 −3=3 Vaäy + (-6) = - (+6 -3) = -3 b) (-2) +(+4) = -2 = HS thực ?2 |+ 4|−|− 2|=4 − 2=2 HÑ3: Quy taéc coäng hai soá nguyeân khaùc 2.Quy taéc coäng hai soá nguyeân khaùc daáu: -Tổng hai số đối daáu:15’ (7) MT: HS nắm vững quy tắt và biết áp dụng quy tắt -Tổng hai số đối nhau nhiêu? -Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đối ta laøm theá naøo? -Ñöa quy taéc leân baûng phuï Yeâu caàu HS nhaéc laïi nhieàu laàn -HS thực ?3 Hs1: Caâu a HS2: Caâu b Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Muoán coäng hai soá nguyeân khaùc daáu maø không đối ta tìm hiệu hai giá trị tuyệt đối ( số lớn trừ số nhỏ) đặt trước kết dấu số có giá trị tuyệt đối lớn ?3 a/ (-38) + 27 =- (38 -27) = - 11 b/ 273 + (-123) = (273 - 123) = 150 5./ TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP 5.1 Tổng kết (10’) Điền đúng sai vào ô trống: (+7) + (-3) = +4 (Ñ) (-2) + (+2) = (Ñ) (-4) +( +7) = (-3) ( S) (-5) + (+5) = 10 (S) Hoạt động nhóm làm bài tập Tính a/ |−18|+(− 12) b/ 102 + (-120) c/ So saùnh 23 + (-13) vaø (-23) + 13 d/ (-15) + 15 5.2 Hướng dẫn học tập (4’) + Đối với bài học hôm -Học thuộc quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu, cộng hai số nguyên khác dấu So sánh để nắm vững hai quy tắc đó -Baøi taäp: 30; 31; 32; 33 SGK/ 76-77 -Bài 30 rút nhận xét: Một số cộng với số nguyên dương kết thay đổi nào? + Đối với tiết học sau: - Chuẩn bị luyện tập ** Ruùt kinh nghieäm: PHỤ LỤC (8)